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读《失去的一天》有感

时间:2021-02-25 20:47:28 读后感 我要投稿

读《失去的一天》有感

  当品读完一部作品后,你有什么总结呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的读《失去的一天》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《失去的一天》有感1

  文章讲的是在一个休息日,妈妈给孩子布置了两项任务:

  1、种一棵树。

  2、读完《远处的青山》这本书。

  可这个孩子却总觉得时间还早。就自己在花园里玩了起来。下午,母亲回来了,孩子一件事情也没做。于是母亲领他去看别人一天的劳动成果,孩子这才意识到时间是多么的珍贵。

  我们都是时间的过客,没有一个生命体能长存世间,但我们拥有双手,拥有智慧,我们为什么不用有限的生命去创建无限的精神、物质、财富呢?

  光阴似箭啊,要是你不珍惜时间,时间就会溜走。珍惜时间重于一切,时间就是生命,就是力量!

  我也有过这样的经历,每次放假,我都会在最后才写作业。上学的时候,星期五想着有两天时间呢,不急写作业。星期六又想着星期天有英语课,一块儿写,星期天想着下午的英语课之前再写,星期天下午想着边看电视边写,看电视的时候又想着时间还早着呢!结果没写完,到了晚上熬夜写,却又抠抠这里,抠抠那里,还没写完。第二天早上被老师批评,才意识到不应该贪玩,悔得肠子都青了。

  朱自清的《匆匆》一文中说:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  让我们从现在起,一起来珍惜这宝贵的时间吧!

读《失去的一天》有感2

  今天我们学了一篇课文叫《失去的一天》课文里面的佩佳浪漫了一天的时间被妈妈批评教育,我感受很深。

  佩佳是个九岁的小男孩,因为今天他是放假的一天,妈妈给他安排了一个任务,是在农舍旁边栽一棵树。妈妈走后,他想再睡一会儿,等他起床后太阳已经到头顶了,他来到了农舍,坐在桑树下坐了一会儿,又去果园吃了一些鲜果,还跟蝴蝶嬉戏,大约半个小时都过去了,后来他又回到了桑树下坐了下来。不知不觉一天过去了,他什么也没干。

  佩娃妈妈回来后说:“你这一天都干了什么?”佩娃羞愧的不敢看妈妈的眼睛,妈妈带他去了一些地方,回来后佩明白了什么叫“失去的一天。”

  读了这篇课文,我也懂得了什么叫“失去的一天”了。五一假期的一天,妈妈让我去买一盆仙人掌,我去买了,回来的时候我不小心把仙人掌弄掉了,盆也摔坏了。妈妈找了一个铁盆,把仙人掌移栽到了盆里,妈妈让我把盆搬到楼上,我说:“我太累了。我一会儿再搬好不?我一直拖一直拖,不想干。其实,那天我一点事都没有,为什么不省20分钟把仙人掌搬到楼上呢?我也心想我放学后一定要把仙人掌搬到楼上。可只是想了想,也没行动。

  读了《失去的一天》,真的让我明白了一个大道理——想做的事,一定要按时完成,要克服自身的惰性,说干就干。做事要有行动力。

读《失去的一天》有感3

  读完了《失去的天》这篇课文。(也算学完了吧)。我不禁为文中的主角佩佳浪费的那些时间感到可惜,又为文中佩佳的妈妈对佩佳的教育和“批评”而感到赞同。

  其实不就是妈妈要佩佳早点起床,多做一些事,让佩佳静下心来做事吗?只要佩佳勤奋一些早点起来,早点把妈妈交待的事做完,再去玩不就可以了吗?没有必要等妈妈回来了才去懊恼、后悔。

  “时间一去不复返”。这是一句珍惜时间格言,告诉我们时间不可能倒退,所以要珍惜每一分一秒的时间。

  从佩佳浪费时间这件事中使我想到了我自己。我自己一生中浪费了多少时间,浪费了多少青春。从“现在无论你多么努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切”。妈妈说的这句话中我体会到(也就是启示)是:你如果今天没有完成你应该完成的事情、任务、无论你以后做多少也无法体会你今天做这些事时中的体会,从中的乐趣。所以当天的事情、任务一样要当天完成,不要拖到以后才去完成。

  “张语嫣你作业做完了没有?”妈妈用她那我也无法形容的声音吼我。“还没有呢,我做了那么大下,我休息下吗!”我懒洋的说。过了一个小时,两个小时。。。四个小时过去了,可是我还在休息,到了晚上,我就在那里疯狂赶作业,妈妈就在那儿说:“看吧,我让你赶快做,你偏要休息,现在好了吧,还要赶作业!”

  从中我悟出了个道理:做事不要拖拖拉拉、等来等去,不要一天不做过了一天后又不做,就不要像佩住一样老想着休息、要去玩,而是把事情、任务做完,不仅要做完还要做好,这样你的事情、任务才算完成了,不是有一句话是“想要做好一件大事,要从一点一滴的小事做起,要找好基础”。

  读了(学完)这篇课文,不仅让我为佩佳感到婉惜,还想到了许多我自上的不足。

  从现在开始,我要改正我身上的不足,让自己变得更好、更好、再好,让另人认为每件事我已经尽力去、努力的去做好了。

读《失去的一天》有感4

  语文书里夹杂着一股神奇的'味道,吸引着我,我迫不及待地打开语文书,里面散发出淡淡的香味,令我如饥似渴地读了起来。我正津津有味地阅读《失去的一天》这篇作文。

  这篇课文主要讲了一个名叫佩佳的小男孩接受了妈妈交给他的两件任务却没有完成的事情。

  想想我自己,在家里总是一副吊儿郎当的样子,家里人总对我无可奈何。记得有一次,我正在玩电脑,妈妈走到我旁边叮嘱我:“记得一会儿去倒垃圾,扫一下地,还有把校服先泡上,我回来洗掉。别忘了。”我心不在焉地回答:“嗯,我知道了,一会儿就去。”很快时间就过去了。下午,妈妈回来了,一进门就说:“这地咋还跟早上一样,宝贝你是不是没有扫地呀?”妈妈看见我还在玩电脑,心里就不高兴了,对着我说:“我早上不是给你说了吗?少玩电脑你就是不听。”我说:“你早上哪叫我少玩电脑了?”妈妈说:“口误不行?再说了我叫你扫地,你咋不扫?”我支吾了半天也没有说通一句话。现在我想起这件事不由地感慨道:“从出生到现在,都不知道失去了多少个一天了。”

  读了《失去的一天》我明白了:时间一去不复返,要珍惜时间,不要虚度光阴,做一个时间的好主人。

读《失去的一天》有感5

  今天,我读了《失去的一天》这篇课文,我受到了很深的教育。文中讲的是:清晨,妈妈给九岁的佩佳一些任务,让他在这一天中栽一棵树,读完《远处的青山》这本书,佩佳认为今天的事可以放到明天去做。于是就耽搁了一天。妈妈领佩佳去看一看人们在这一天里的劳动成果。佩佳明白了,什么叫做“失去的一天”。

  仔细想想,我们在生活中不是也有这样的经历吗?到周末时,想在周五把作业写完,但是因为不想错过自己爱看的电视节目,就拖到周六、周日……到周日时,才想到现在有多么后悔呀,这时间怎么就这么快过去了呢?唉,早知道,就早一点把作业写完,就不会觉得把周末时间浪费了。

  现在回想起来,才觉得后悔。要知道时间是不等人的,就像流水一样,永远不能倒流。真是明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎!

  人的一生就像一本日历,过一天翻一页,等到老的时候也快翻完了;人的一生又像是在倒计时,开始以为时间很长,等到老了才发现浪费了许多光阴,后悔莫及。只有珍惜时间,才能得到时间老人的厚爱,何乐而不为呢?

读《失去的一天》有感6

  一天,我们学习了《失去的一天》这篇课文,我深受启发。

  课文讲的是:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了两个任务,一个是读完《远处的青山》,一个是在院子里种一棵树。佩佳总是拖拖拉拉的,最后他什么任务也没有完成,一整天游手好闲。妈妈回来看到后,就领他去看了在这一天里农民、建筑工人、面包师的工作成果,还有图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天。

  学完这篇课文,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着很多事都可以明天做,最后却一事无成。比如写作业,周末的时候,我总是想着:明天就开始写,可第二天也没行动,结果一直拖。妈妈叫我写作业:“赶紧写作业!”我总说:“知道了。”却迟迟没有行动。一直拖到放假最后一天晚上才开始写,有时候我还星期一早上写呢。

  别小看那微不足道的一分钟,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背好几个单词写好多字,记好多东西……可有些人却在这一分钟之内游手好闲,浪费了一个又个一分钟,合起来就浪费了很多时间。

  让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!

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