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活动策划

时间:2021-06-10 11:06:09 活动策划 我要投稿

活动策划模板汇编8篇

活动策划 篇1

  一. 活动前言

活动策划模板汇编8篇

  随着炙热六月的临近,又有一群珞珈山下的学子将要离开这美丽的校园,而毕业文化衫也就成了这毕业季到来的象征。20xx年又是与众不同的一年,武大即将迎来120周年华诞。借此良机,我院通过毕业文化衫设计大赛,秉承武汉大学悠久的校园文化,发扬经久不息的武大精神,将毕业生对百年母校真诚的祝福和美好的回忆,用毕业衫的形式传递下去。

  二.活动目的

  1、纪念武大120周年校庆,弘扬武大文化精神,激发同学们对母校的热爱之情。

  2、形成多样的校园文化,丰富大学生的课外生活。

  3、为同学们提供一个交流和展示个人才华和团队精神的平台。

  三.活动时间

  作品征集: 3月10日——3月31日

  现场答辩: 4月7日

  四.主办单位及承办单位

  主办单位

  共青团武汉大学委员会

  承办单位

  武汉大学城市设计学院学生会

  五.参加对象

  1、武汉大学全日制在校学生(包括本科生、硕士生、博士生);

  2、个人参赛或者至多不超过二人(含二人)团队参赛。

  六.大赛流程及奖项设置

  作品提交——初选——答辩——终选——获奖名单公布

  奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名,最高人气奖一名。

  七.参赛要求

  (一)设计要求

  1、作品主题凸显出“武汉大学”、毕业年份“20xx”及“120”周年校庆。

  2、参赛者在组委会给定的统一文化衫模板上进行创作。以手绘,但空白文化衫底稿需与组委会提供模板保持规格一致。

  3、图案颜色丰富饱满,不超过三种颜色;图案设计主题突出,简洁明快;样式生动有趣,充满活力。

  4、设计稿正反面都有,设计应贴近实际,注重功能,以便中标后能批量生产;

  5、作品内容应健康向上,符合当代大学生精神风貌和时代主题;

  (二)作品要求

  1、A3图幅(420mm*297mm),以非铅笔线条及不透明方式表达;

  作品必须提交电子档,若有手绘作品,也需提交纸质档。手绘作品的电子档请自行扫描或拍照后上交。

  2、纸质档格式:A3图幅设计稿,非透明纸质。设计稿背面右下角贴上作品信息表。

  3、电子档格式:一个文件夹,以个人姓名及学院命名,其中包括:1、电子档作品(300dpi,JPG格式)2、一份word格式作品信息(300字以内设计创意说明)3、一份word格式个人信息(学院、姓名、学号、联系方式、邮箱)。不符合要求者将被取消参赛资格。

  4、每名参赛者或每支队伍上交作品数量不限。

  5、作品不得抄袭,一旦被大赛组委会发现或被其他选手举报查实,立即取消参赛资格。

  八.作品提交时间

  3月18日——3月31日,方案提交截止时间为3月31日17:00。

  九.作品提交方式

  参赛者先加入QQ群——WHU设计文化节-毕业衫,群号.

  电子档作品在活动期限内提交至专用邮箱:。

  纸质档作品与负责人联系,提交至武汉大学城市设计学院专教。

  十.奖金设置

  一等奖1名:300元

  二等奖2名:200元

  三等奖3名:100名

  最高人气奖:文化衫一件

  十一.活动流程策划书

  (一)宣传

  时间:3月10日-17日

  方式:(1)工学部、信息学部、文理学部、医学部各食堂门口摆点宣传,布置展板,张贴横幅和发放传单。

  (2)通过网络平台发布消息,可以在人人网、自强网、 微博、微信等媒体中进行加强宣传。

  (3)通过有合作的其他院会帮助宣传

  人员设置:各摆点处2-3人,媒体平台2-3人

  (二)作品收集

  时间:3月17日-3月31日

  方式:

  (1)电子模式:通过建立公邮,让参赛者将电子版作品传到邮箱里。

  (2)纸质模式:将效果图打印出来,然后由工作人员统一收齐。

  (三)初步筛选

  作品整理:4月1日-4月2日 进行编号,上传至人人主页

  初选时间:4月3日-4月6日

  组委会构成:学生会成员。

  4月6日进行答辩通知

  备注:

  选出参加决赛的作品占总作品量的30%。(控制数量20份左右)

  (四)答辩

  时间:4月7日晚7点-9点

  场地:城市设计学院报告厅

  流程:每组选手上台陈述作品简介及创作理念,限时5分钟。

  现场评委:专业老师三名

  (五)终评

  时间:4月7日—4月8日

  统计分数,将优秀作品提交至学工部

  (六)网上投票

  时间:作品提交学工部之后

  备注:文化衫设计设置最高人气奖,单独列出。获奖名单公布时间,以最后颁奖晚会时间为准。

  十二、大赛时间一览表

  时间

  日程

  备注

  即日-3月9日

  宣传资料准备

  3月10日-17日

  摆点宣传、网络宣传

  3月18日-31日

  作品提交

  4月1日-2日

  作品整理

  4月3日-6日

  作品初选、通知答辩选手

  4月4、5、6日公休

  4月7日

  现场答辩

  4月8日-9日

  作品复选、提交学工部

  一等奖由学工部定出来作为中标者,中标设计将成为XX年武汉大学官方毕业文化衫模板 ,由学工部酌情修改

  注:本次活动一切版权归武汉大学城市设计学院学生会所有。

  武汉大学城市设计学院

  学生会学习部

  3月1日

活动策划 篇2

  一、活动简介

  尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。

  二、活动目的

  大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

  活动时间:20xx年12月5日(星期六)

  活动地点:衡阳市社会福利院

  活动主办方:南华大学设计与艺术学院环艺091班

  活动协办方:衡阳市社会福利院

  活动承办:南华大学设计与艺术学院环艺091班

  三、活动特点

  1.参与人群:设计与艺术学院环艺091班学生(以自愿形式报名)

  儿童福利院的同学

  2.活动方式:

  ⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

  ⑵开展慰问(赠送自带的学习用品,并和儿童做一写交流)

  ⑶DV协会对活动拍摄,之后在校内展映

  ⑷在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助

  (5)活动开展:

  到福利院后,具体分工,组织一部分人打扫卫生,一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。

  1到达福利院后,各自分配工作,打扫卫生。

  2打扫完卫生,和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊,

  亲子游戏。

  3玩完游戏,我们交小朋友唱歌,还可以点名叫人起来唱。

  主动的,唱得好的还有礼物可以收。

  4到了中午可以和小朋友一起用餐,我们的自带,

  如果小朋友需要午睡,我门就自己搞一个小活动,

  如果不用,就教小朋友写字画画。

  5到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最佳搭配组。

  8注意事项:在活动中要注意儿童的安全问题,由于是拜访活动,

  各位参加的者的午餐自备,还有准备给小朋友的礼物

  要和福利院的管事联系,问清楚可不可以带

  四、活动流程

  (一)活动前期准备

  1.联系好参与活动各主办承办方,确定活动的开展及内容

  2.在我校发出通知,组织报名

  3.安排好活动的场地

  4.作出人员统计,调查好来回路线

  (二)活动实施阶段

  1.参与活动人员于12月5日12:30点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院

  2.场地的筹备(各方协调合作保证速度和质量)

  4.慰问展开:进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

  5.DV社团对儿童福利院作一些系统的采访。

  6.联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生

  7.在活动地点集合后同学们统一离开

  (三)活动后期阶段

  1.制作剪辑DV带

  2.安排出有多媒体设备的教室展映DV作品

  五、活动预算

  1.游戏工具:两校方自行准备

  2.我校学生交通费用:来回公交车2~4元

  3.慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

  六、工作人员安排

  活动负责人:环艺一班团支部

  活动各工作人员:团支部各干部

  策划负责人:晁志敏

活动策划 篇3

  什么时候开始了?我们不再如以往般把夜色拉开一块,然后开始快乐的游荡,一个月?还是两个月?记不大清了,只记得数着手指煎熬的样子。狂欢,当然要 带上酒,还有朋友,去一个有音乐的地方。所以,今晚我们不去没酒的吧,不去谢绝自带酒水的吧。我们要啤酒,如果荷包可以,我们还要开洋酒来庆祝,庆祝夜色重回多彩的本色。

  在我们意气风发精神抖擞准备大肆庆祝的时候,我们的酒吧反应却有些钝。没有新奇尖叫,也没有糖果,更没有面具来下酒,少了道具的煽风点火,今夜,狂欢的颜色减淡了,也让这个城市的夜少了舞动的颜色。

  一番利诱之下,一些吧表示:你们来吧,今晚我们一起狂欢。一帮朋友,终于找到一处有酒还有音乐可以落脚的地方。想对所有的'酒吧说:其实,你们可以把这个城市的夜装点得更美更亮更有活力。

  光棍节狂欢第一方案:啤酒+魔鬼

  狂欢指数:

  特点:童话剧里哈里·波特、蜘蛛侠和魔鬼打斗在一起,好一个中西合璧、古为今用。

  狂欢细则:夜色降临,艳丽明亮、五彩缤纷的霓虹灯下,站着一排身着黑唐装的男侍应生。走进酒吧,只见酒吧管理人员也身着黑色唐装在和你打招呼,谁是哈里·波特、谁是蜘蛛侠,还有谁是魔鬼,就由你们自己安排了。

  建议:这个时候,还可以发挥本酒吧的交友魅力(也就是由服务生出面,看上谁就和谁交朋友),大家一起狂欢。主持人与客人“实话实说”,完全可以出位一些,比如“你今晚最想在哪里过夜?”“选一位在场男士亲一下”等等。

  亮点:这个狂欢法需要朋友中有一个牺牲精神极强的人才,他就是魔鬼的人选了。因为在这个情景里,魔鬼是一个既要劝别人喝酒自己又要大灌的人。

  光棍节狂欢第二方案:美女+野兽

  狂欢指数:

  特点:朋友中当然要有美女,野兽就是舞台上的恐龙,今晚,他们要共舞。

  狂欢细则:不同的时代、不同的国度、不同的空间让人恍惚以为在天堂里游历,还好每人手里的那张票告诉你,你还在人间。音乐一响,美女长发一披,很多东西就模糊了。当以狂欢庆祝的心情时,会发现有了全新的视觉和听觉感受。

  建议:美女们要穿得像昆虫,比如可爱的小蜜蜂——还要是带刺的,或者是优雅的蜻蜓——她是轻盈的,当然少不了花枝招展的花蝴蝶,让她处处留情,她注定就是给灌酒的角色。男士们则要经受得起蜜蜂的狂热。

  亮点:美女们身穿薄如蝉翼的轻纱装,穿梭其中,气氛油然而生。

  光棍节狂欢第三方案:童话+骰子

  狂欢指数:

  特点:骰子是气氛的升温处,是狂欢必不可少的道具。此外就是帽子,而且要高帽。

  狂欢细则:这是一间温暖的小屋(就是酒吧)、魔法师(看情况,可以借到服装就保留,要不可以去掉。)还有迷人的璀璨灯饰,亮晶晶地会让人迷失一阵子,像进入一个童话世界般。所有朋友都戴上各种颜色的高帽,扮成卡通人物,这样一来,就有了许许多多俊男靓女装扮的卡通人物了。激越的音乐响起,脚步伴 随开心的舞曲,带来最热烈的气氛(需要什么样的音乐可以先跟经理商量一下)。

  建议:在这么一个狂欢的晚上,一定要让老板把酒吧那近20种来自全世界各地的啤酒全拿出来,一字排开,骰子掷到谁,谁拿起一瓶就喝。不过,有福的是这喝的,一晚喝遍上十个国家的啤酒,这种机会上哪找?

活动策划 篇4

  活动引言:

  冬季,是梦想的季节,而我们,带着自己的追求,自己的梦想,来到大学为梦想而起航,开始新的征程。大学,梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生,我们为追求梦想而来。我们历经风吹雨打,汗水,泪水融合在一起,披星戴月十余载,寒窗苦读十二年而心无悔,因为我们心中承载着一个梦想。

  活动主题:

  托起梦想之翼

  活动时间:

  20xx年12月3日下午四点

  活动地点:B教学楼306室

  组织人员:团支书:孙子云组织委员:李薇宣传委员:刘小雪

  参加人员:连锁医药30901班全体同学

  活动目的:使同学们明确自己的目标,自己的大学梦想,怀着这些梦想走出大学校门。让同学们对于自己的将来做出一些计划,以激励自己。通过这些活动使得同学们用实际行动来实现自己的梦想。通过玩游戏来增强同学们之间的合作的团结,默契之情。

  活动流程:11月30日讨论本次活动的主题及活动内容。

  12月1日购买活动所需材料,通知同学们活动流程及活动内容,并请同学们考虑自己有什么梦想。做活动的前期准备

  12月3日下午四点在B306举办团日活动

  ㈠由全班同学演唱我们班的班歌《最初的梦想》。——打开梦想之门。

  ㈡给同学们几分钟的时间考虑,讨论自己有什么梦想,并请同学们一起在纸片上写上自己大学,大学毕业后的梦想。最后统一收起来存档,由团支书保存。——放飞梦想的翅膀

  ㈢游戏贴人

  ㈣由同学们进行演讲《我有一个梦想》、《大学梦想起飞的地方》、《告别童年放飞梦想》。这里有我们的心声,也有我们的感慨。欣赏着演讲让我们再一次回味我们的梦想。——展望梦想

  最后全班合影留念

  (活动中要拍照留念)

  活动意义:

  掌握自己的梦想,不浪费时间,抓紧学习,最后实现自己的梦想。培养同学们远大的志向,让同学们由对学习的热忱。在困难面前不气馁,不放弃,全身心的投入到学习中去。

活动策划 篇5

  2xxx年“六一”国际儿童节即将来临,为了给我校学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,让我校全体学生过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际情况,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动主题:

  “祖国好、家乡美系列活动。青春飞扬文艺汇演”

  二、活动目的:

  1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  3、各班组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容及形式:

  1、发展新队员,一年级将新队员名单于5月20日前上报教务处。

  2、文艺汇演活动

  (1)、节目:小学组(舞蹈、朗诵、合唱);初中组(舞蹈、合唱) 。我校班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月18日前将节目及背景音乐上报到蒋玲玉老师、李俊老师处。 各校节目及背景音乐必须在5月25日前上报鸡姑小学许勤处。(注:各校需注明学校、班级、背景音乐所对节目)

  (2)、各校节目出场顺序均按照抽签形式决定(时间:2xxx年5月26日星期一)。

  (3)、本校所有节目定于5月22日下午14:00进行彩排。

  四、活动时间:2xxx年5月30日 上午9:00

  五、活动地点:学校老操场

  六、参加人员要求:

  1、各校积极参与此项活动;在参加活动途中注意安全。

  2、各班班主任做好本班各种形式的表演准备工作。

  3、各班班主任做好学生入队前的准备工作。

  七、活动步骤:

  1、做好新少先队员入队的各项准备工作。

  (1)新少选队员入队名单

  (2)新少选队员佩戴领巾方法和入队誓词的练习

  (3)新老队员代表讲话稿

  2、文艺汇演活动 。

  (1)各校交伴奏音乐汇总于李俊老师处,并进行抽签安排比赛次序。

  (2)音响师负责在比赛前三天做好歌曲伴奏的汇总工作,以及统分时间间隔的安排。

  八、应急方案:

  1、天气应急方案:

  若遇天气突变,下雨使演出无法进行,汇演最多推迟一个小时举行,此间由班主任带回各班教室,如果推迟一小时仍在下雨,则由学校宣布时间改期。

  2、节目应急方案:

  台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前节目无法按时出演,即由下一个节目跟进。任何节目出现问题或者无法顺利进行时,由节目负责人迅速组织演员重演此节目,若无法演出,则视具体情况而定。

  九、注意事项

  1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全

活动策划 篇6

  一、活动背景

  20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第30个世界无烟日。为了使同学生活在一个无烟校园内,吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟,从而有一个强健的体魄来学习,开展此次以“禁烟”为目的的活动,希望提高同学的健康意识,爱惜自己,关心他人,创建文明校园。

  二、活动目的

  1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;

  2、提高学生的健康知识,增强“无烟日”的意识;

  3、 宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

  三、活动时间

  20xx年4月24日

  四、活动地点

  一餐小广场

  五、活动名称

  “无烟校园,关心你我他”

  六、活动流程

  (1) 讲一讲关于香烟的历史

  (2) 讲述香烟对人体的危害

  (3) 出示吸烟给身体带来的伤害实例

  (4) 请同学谈谈关于“禁烟”的看法

  (5) 总结“禁烟”的知识

  (6) 活动圆满结束

  七、 活动总结

  通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康,净化身边环境,促进社会更加文明与和谐。形成倡导控烟的意识,出台控烟政策,创建无烟校园,为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。

活动策划 篇7

  一、活动前言

  寝室是我们大学生生活的最基本场所,是大学生群体的一种组织形式。寝室作为同学们日常学习生活的重要组成部分,也有自己的文化所在。寝室文化作为校园文化的一部分,是素质教育的重要方面,是校园精神文明建设的重要内容。寝室文化的好坏,将直接影响每个大学生的学习、生活、甚至人格的形成,大学生寝室文化对大学生的成材起到了重要的作用。

  二、活动主题

  “室”界因我而精彩

  三、活动目的

  每一个寝室都有着不同的生活方式、行为习惯和价值观念,正因为这些不同的存在,因此形成了风格迥异的寝室文化。为了进一步推进寝室文明的创新与建设,交流不同寝室的独特文化,增强寝室成员的凝聚力,校学生会生活权益部特举办“室”界因我而精彩——第三届寝室文化月。

  四、策划主办方

  上海应用技术学院校学生会生活权益部

  五、活动时间

  11月8日——12月5日

  六、活动内容总括

  (一)、前期宣传

  (二)、活动内容

  (三)、成果展示

  七、前期宣传(11月8日——11月14日)

  1、张贴横幅、宣传海报及宣传单

  ① 活动内容及报名方式将通过海报形式公布。(附:海报将张贴于第一、二食堂宣传栏);

  ② 在各寝室楼下张贴宣传单,宣传此次活动的具体内容、相关细节及报名方式;

  ③ 横幅宣传,将横幅悬挂于显著位置。

  2、各院系内部宣传

  由各院(系)学生会层面向各班进行宣传,各院(系)生活部进行实际操作。

  (一)借助网络平台进行宣传

  将活动海报以电子版形式在网络上进行宣传。

  在学生会网站、应技之风论坛、人人网发表日志,进行网上宣传

  4、利用寝室灯光进行宣传

  利用寝室楼的灯光打出“寝”、“室”、“文”、“化”、“月”五个大字,每天打出一字进行宣传,共五天(全程进行摄像)。

  八、活动内容

  (一)、个性海报设计评比(11月15日——11月21日)

  活动简介:根据各自寝室的文化特点设计个性海报,根据大众投票最终将评选出八个“最佳人气个性海报奖”(四张手绘版,四张电子版)

  报名方式:

  1、至各院系生活部领取申报表;

  2、至学生会办公室领取申报表;

  3、至学生会网站自行下载申报表格。

  海报要求:

  1、作品大小为a3纸大小;

  2、形式不限,简笔画、漫画、电脑绘图等皆可;

  3、作品内容必须包含寝室logo、寝室名称、寝室座右铭;

  4、作品要有创新,突出寝室特色。

  海报上交方式:

  1、电子版统一上传至校学生会生活权益部公共邮箱;

  2、手绘版上交至活动中心308(校学生会办公室)。

  评比规则:

  1、 初选

  由校学生会广告部成员对所有作品进行评比,选出较为优秀的15幅作品(8张手绘版,7张电子版)进入投票环节。

  2、现场投票

  15幅作品将在学生活动中心一楼大厅进行为期一周的展示,每天的下午5:00至8:00都有工作人员负责,来往的同学可以向工作人员索要贴纸,贴在自己喜欢的海报上

  3、网络投票

  15幅作品(手绘版以照片形式)会在人人网及应技之风—校内论坛上进行为期一周的展示,同学可以为自己喜欢的作品投票

  4、投票汇总

  将两种投票方式所获得的票数进行加总,票数最高的八幅作品获胜

  (二)、寝室情景剧大赛(11月22日——12月5日)

  活动简介:将寝室平日生活搬上舞台,向大家展现不一样的寝室生活

  活动报名:

  院系报名:各院(系)上报1~2支队伍参加初赛,每支队伍人数控制在4~8人,

  评比出10支参赛队进入决赛

  自行报名:1、至各院系生活部领取申报表;

  2、至学生会办公室领取申报表;

  3、至学生会网站自行下载申报表格。

  活动流程:报名 初赛 决赛

  活动时间:初赛11月25日 (暂定)

  决赛12月5日(暂定)

  活动地点:初赛大学生活动中心一楼大厅

  决赛大学生活动中心二楼多功能厅

  初赛:1、自选表演主题,内容积极向上,能够真实的展现寝室生活

  2、表演时间控制在4~6分钟

  3、由校学生会成员组成评委团,对参赛队伍进行评分

  4、分数较高的十支队伍进入决赛

  决赛:1、第一轮为自选情景演绎,本环节参赛队可自选情景进行演绎

  2、为保证表演质量,进入决赛的队伍需在决赛前将自选情景剧本大纲统一上传至指定邮箱审阅

  3、演出内容可为发生在寝室的真实故事,也可自行创作,内容要求积极向上,能够真实的展现当代大学生的寝室生活

  4、第一轮表演完毕后,各参赛队派出一名队员留在场上进行现场抽签,由生活权益部事先拟定12个演绎主题

  5、抽签完毕,下场进行准备,待所有队伍第一轮表演结束后,进行第二轮比赛

  6、第一轮比赛满分为70分

  7、根据抽到的演绎主题,所有参赛队伍再次依次上台进行表演

  8、表演时间为3~5分钟

  9、第二轮比赛满分为30分

  10、两轮比赛全部结束后,将两轮比赛成绩加总

  决赛流程:1、主持人介绍到场嘉宾

  2、参赛队队队长依次上台亮相

  3、按照赛前抽签顺序,各参赛队依次上台表演

  4、各参赛队在第一轮比赛结束后,进行现场抽签

  5、所有参赛队第一轮比赛结束后,主持宣布各参赛队第一轮得分情况

  6、进行第二轮比赛

  7、所有队伍表演完毕后,主持人宣布第二轮得分,此时,工作人员对两轮比赛的份进行加总.

  8、评委点评

  9、主持人宣布各参赛队总分,此时由评委共同讨论最佳剧情奖及最佳台风奖获奖队伍

  10、嘉宾为获奖队伍颁奖

  11、主持人宣布比赛到此结束

  奖项设置:一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名、最佳剧情奖一名

  九、成果展示

  收集所有队伍比赛资料,以海报形式进行展示,同时通过网络平台进行展示

活动策划 篇8

  一、活动主题

  展现自我才能,塑造精彩人生--校园“职通车”

  二、活动背景

  社会主义经济条件下,经济发展突飞猛进,毕业生求职队伍迅速扩大,社会对毕业生素质要求提高,使就业形势日趋严峻,竞争压力日益增大,且当前大学生对未来职业生涯缺少具体清晰的规划和强有力的针对性,对当前社会就业模式缺乏切身体会。而究其本质,学生与就业单位缺少信息交流,学生对就业单位信息认知片面且单一,难以了解社会对特定人才的需求,而就业单位亦难以对此类信息广泛传达。在大学生就业形势严峻和社会人才需求急切的情况下,为让广大高校学子能客观了解自身并发挥自身的优势特征,我职规协会拟举办第6模拟招聘会。

  三、活动目的

  通过“实战演习”,锻炼同学们的专业技能和实际操作,让身处在“象牙塔”的同学感受就业求职环境,正确理性的面对就业压力,增强学生的心理素质,熟悉招聘的程序、模式,掌握面试技巧,明确就业目标,积累沉淀知识,提高学生的应聘能力和社会竞争力,加大就业指导力度,创新就业指导方式,能充分展示个人才华;其次,引导重大莘莘学子制定长远的规划,进行针对性的准备,朝尽可能消弭大学生就业困难和企业人才难求的窘境出发。

  本次模拟招聘,职业生涯规划和招聘与选拔充分地结合起来,提高在校大学生的就业和应聘技巧,使其深入了解到目前的市场情况,更清晰的剖析自己,弥补不足,发扬优点,为将来走向社会做好准备。同时,本次活动丰富了社团举办活动的经验,提高了社团的专业性,更是对人力资源社团今后的发展起到了巨大的推动作用。

  三校联合活动旨在开阔同学们的视野,促进校际交流、人才交流,进行资源分享。

  四、活动对象:

所有在校的重庆大学、重庆师范大学、重庆医科大学学生

  五、活动主办单位:

重庆大学职业规划协会

  六、宣传工作:

  宣传开始时间11月13日,截止时间11月30日

  1、海报,横幅宣传

  在全校的宣传栏张贴大型海报,此海报可以由外联部成员去拉赞助,最好是喷绘海报。与此同时,宣传部的人负责设计4张以“职通车”为主题的海报!并在一食堂广场咨询点处张贴横幅。(宣传开始时间11月13日,截止时间11月15日)

  2、传单宣传

  由组织部每天早上在一、二食堂广场分别进行传单分发。(宣传开始时间11月13日,截止时间11月15日)

  3、咨询点宣传

  由宣传部在一食堂广场设立活动咨询点以便给学生介绍本次活动的有关规则和流程。(宣传开始时间11月13日,截止时间11月15日)

  4、网上宣传

  宣传部通过网络平台进行宣传,在qq,微信,人人,微博等宣传媒介,并由部门内部人员进行转载进行宣传,以扩大影响。(宣传开始时间11月9日,截止时间11月15日)

  七、活动开展策划

  1、海选:报名表筛选

  根据参赛选手所填写的报名表或网上报名者提交的个人信息,筛选XX人,组织部以短信形式通知入选同学提前二十分钟参加初赛。

  2、预赛(大概60人)

  初赛参赛人员到达指定场地并签到,由工作人员作比赛规则介绍,给出3~5分钟答疑时间。(比赛起点与终点为同一地方)

  把n张图案,分成若干份,分别放在指定的不同地点(地点分散于校园,由指定工作人员守候) ,预先随机分好小组,在不给提示的情况下,以小组为单位,从起点出发,分别派发出去,一种图案一人只能领取一张,寻找过程中可以小组内合作。(该过程主要考察选手,团队合作能力)在限定时间完毕,各组到达集合地点之后,每个小组把收集到的图案,上交至工作人员进行统计,要求至少两人统计同一小组。小组得分以组内图案种类最多的计分,个人分按照个人碎片种类计分,评委对各小组收到的图案进行统计总结,(指导人员,严格按照规定扣分,评分标准见附页)得出一个结果, 在统计的同时,可以由其他评委对小组进行提问(问题内容包括寻找图案过程中的感受、收获等)每个小组只有2个人可以回答,回答的人员可获得适当加分。(提问时不提前作加分告知,旨在考察队员的主动性)

  3、初赛(35人)

  1、提前做好从1号到X号号码牌,参赛选手依次抽取并记录序号及姓名,每5号为一组(1-5,6-10…)组织选手戴上号码牌并以小组为单位,准备入场。

  2、主持人入场,向观众介绍活动,以及嘉宾和评委的介绍,感谢赞助商的赞助。(致辞可以结合PPT以及视频)

  3、每个小组选出一个组长,上台抽取视频序号。

  4、小组根据视频的顺序,分别上台,其余小组在等待席等待。

  5、每个小组观看一个1分钟左右的视频,给5分钟的讨论时间,小组每个成员,分别扮演不同的角色,进行4分钟左右的表演,根据所扮演的角色临时发挥,解决视频中留下的问题。(例如:西天取完经,师徒五人互相告别……小组每个成员,分别扮演师徒五人中一人,模拟分别时场景以及对话。)要求每个组员能表达自己的想法。

  6、评委根据评分标准进行打分,当场公布每人分数及比赛结果(晋级名单),选手可就自己情况向评委提出问题。

  注:活动进行一半和比赛结束时,进行现场观众幸运抽奖,两次分别抽取3名观众。奖品由赞助商提供,参赛选手均可以获得由赞助商提供的纪念品。

  3、复赛16

  1、将之前晋级的同学集合在一起,抽签决定小组分类,将选手分成4组,每组4人,并且由选手自己选出组长,书记,队名,队歌。

  每位选手都有一张卡片和绘图工具,在20分钟内设计自己的卡片,最大限度的展示自己。时间到后,由工作人员收齐卡片。

  2、每个小组派一名队员进行抽签,并按照抽签的顺序进行选题。

  3、每个小组按照抽签顺序进行游戏(游戏以达到活跃活动的气氛,并展示团队的能力,计分)

  游戏内容:

  4、每个小组依照顺序进行答题环节。小组围绕自己的题进行方案设计,讨论,时间10分钟,有计时员计时。最后,每人有2分钟时间展示自己的卡片,对该问题阐明自己的观点并且谈谈自己对于此次活动的看法。

  5、评委公布综合每位选手的个人展示,团队协作等方面,评选每个小组及个人所获得的成绩。(评分标准见附页)成绩最高的小组成为“优秀团队”,并有奖品相送。评委需当场决定本校区的前三名,进入最后的总决赛。

  4、决赛 9

  1、最后进入到总决赛的每校前三名选手,将分别对应由X位面试官组成的面试小组,面试前会有事先由宣传部采访选手室友的视频展现在选手和面试官面前,选手需要对该视频发表感想。接着由有关负责人员分别将面试同学的自我推荐信送到面试官手上。面试形式由面试官自由发挥,旨在选拔出个人能力较出色的同学。

  2、评委从选手的表现评分,从而将选手分为特等奖一等奖(1名),二等奖(1名),三等奖(1名),优秀奖(5名)。

  3、面试结束后,参加面试的同学可留下与面试官交流,了解自己面试过程中存在的不足之处。有利于今后在面试中能表现得更加出色。但是交流并不影响面试结果。

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