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电影《小鞋子》观后感作文

时间:2021-03-31 16:48:26 观后感 我要投稿

电影《小鞋子》观后感作文

  一双丢失的小鞋子,引出一段动人的兄妹情。《天堂的小孩》对儿小鞋子剧照童心理的细微把握,他们的秘密,焦虑、友情与亲情在这部小成本电影中展露无疑。马吉迪的这部电影聚焦不被人注意的儿童世界,展现了伊朗中下阶层的社会生活。动人的情感宛若脉脉清泉。以下是yuwenmi小编为大家搜集整理的纪录片《小鞋子》观后感范文,欢迎借鉴参考!

电影《小鞋子》观后感作文

  篇一:电影《小鞋子》观后感作文

  最近我观看了《小鞋子》这部电影。自始至终我都被主人公阿坤与他妹妹的亲情所感染。

  影片讲述了20世纪70年代新加坡的一个贫困家庭里所发生的亲情故事:家里有四口人,父母和一对兄妹。妈妈又怀孕了,不能工作,爸爸没有一份稳定的工作,只能靠做杂活儿来维持整个家庭的开支,哥哥阿坤上五年级,妹妹也到了上学的年龄,学校要求学生必须穿戴整齐去上学,但是兄妹俩只有一双鞋,他们只能轮流穿去上学,阿坤因此受到了惩罚。为了给妹妹弄到一双鞋子,阿坤想了很多办法,他为家里开鞋店的同学写作业,以此来借一双鞋。但这毕竟不是长久之计,于是阿坤参加了全国小学生越野赛,因为前三名的奖品是一双鞋子。最后,阿坤赢得了比赛,为他的妹妹赢得了一双合脚的鞋子。

  我们现在生活的年代,简直就不能和40年前比。我们衣食无忧,怎么也不需要去为了一双小鞋子而烦恼。我们在家里都是独生子女,没有兄弟姐妹,这使得我们变得比较自私,做什么事情都是以自我为中心,毫不考虑他人的感受,从他人的角度去考虑一下问题。我们的班集体就像一个大家庭,同学就像兄弟姐妹,可是我们有的同学常常因为一点小事而大打出手,伤了和气,想想真是太不应该了。

  这部电影让我受益匪浅,我得到的最大启示是:人们即使生活在困境中,但是只要心中充满爱,凡事多为他人着想,对身边的人多一点关爱,一样可以活得很快乐。反之,物质生活虽然富有,但如果少了爱,生活将会黯然失色。

  篇二:电影《小鞋子》观后感作文

  今天,我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片——《小鞋子》。

  《小鞋子》这部影片讲的是阿里买东西时,不小心把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发现,自己受到处罚,于是便央求妹妹和她轮流穿自己的旧鞋去上学,然后再想办法帮妹妹弄双鞋子。就这样,他们每天都轮流着,交替着……

  以往,我对“责任”这个词只有一方面的理解,总认为责任就是做好份内的事。但是,当我看完《小鞋子》这部影片后,又发现了“责任”这个词的另一方面的含义:没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子,而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事,这就是责任!

  《最后的姿势》这一课中,谭千秋老师在地震的时候,其实可以最先冲出教室,然而他却没有那么做,他把活的希望留给了学生,最后还用身躯救了四个学生。作为一个老师,保护学生就是他的责任。谭千秋老师认识到这一点,他履行了职责。然而,在日常生活中,有一些人做错了事,却没有勇气承担起过失,有的找借口蒙混过关,有的甚至还把责任推卸给别人,让清白之人来承担过失。这样的人,可悲!可耻!可恨!

  这部影片最令我感慨的地方,就是5公里赛跑的经过。

  阿里一心想拿到季军,因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了,虽获得了冠军,却换来了两份失望。

  看!阿里,一个9岁大的孩子,为了责任,连荣誉都不顾了,和那些做错事不敢承认的人比起来,是可敬!可赞!可学!

  如果换做是一些人的话,获得了如此荣誉,哪里还顾什么责任,还不欣喜若狂,手舞足蹈。然而阿里却哭了,可见他是一个责任感多么强,多么懂事的孩子啊!

  回到家里,阿里坐在池子边,脱下那因比赛而磨破的布鞋,露出了伤痕累累的双脚,浸入了池里。阿里疲惫不堪,十分地沮丧。这时,池子里小金鱼们游了过来,它们环绕着那双破皮流血的脚,不时给予安慰的亲吻……

  看完影片后,我激情澎湃,既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩,也为他在目标失败后的失望,痛苦而感到惋惜,但我更为阿里那敢于承担责任,懂事的精神而深深震撼了!

  懂得责任是我们每个人做人的基本。懂得责任,有责任心的人,社会会尊重,世人会赞颂。否则,只会遭世人厌恶,唾骂,人生将会处处碰壁,结局也可想而知。责任面前,不要退缩不要放弃,尽自己的最大努力去承担。心怀责任,那样,我们的人生将会更加精彩,家庭将会更加幸福,社会将会更加和谐!

  篇三:电影《小鞋子》观后感作文

  前几周,和学校三至六年级的孩子们一起观看了一部伊朗电影《小鞋子》。说到电影,其实我之前一直不太喜欢,也很少看外国电影。关注伊朗电影,起先是因为朋友的推荐,后来又看到一个喜欢的作家在一本书上极力的推荐。于是在家特意找出这部影片,看过之后觉得很不错。影片的故事情节简单有趣,也有一定的教育意义,觉得挺适合孩子观看,于是便决定把它推荐给学校的孩子们。

  顾名思义,《小鞋子》这部影片围绕“小鞋子”讲述了这样一个有趣而感人的小故事。在伊朗的一个贫民家庭里,有兄妹二人,哥哥读小学三年级,妹妹读幼儿园。有一天,哥哥去修鞋铺取回妹妹的小鞋子,回家时不慎把鞋子给弄丢了。此后,因知道家庭贫困买不起鞋子,又怕遭到父亲责骂,兄妹俩只得瞒着家人和老师,每天轮换着穿哥哥仅有的一双鞋子去上学,并忍受了换鞋子带来的种种不便,如上学迟到等。后来,学校举行一个跑步比赛,当得知比赛的季军能获得奖品——一双球鞋后。于是哥哥报名参加了跑步比赛,经过艰难的比赛获得了冠军,然而哥哥却因得不到鞋子而感到沮丧。

  看完之后,我想谁都会对影片中这个有趣的反复出现过几次的'画面印象深刻。每天早上,妹妹匆匆地穿上哥哥那双宽大破旧的鞋子上学。放学后,妹妹总是第一个冲出校门,因为哥哥早已在离家不远的一个地方焦急地等待着。兄妹俩以最快的速度脱鞋、穿鞋,之后,哥哥又穿上鞋子飞快地冲向学校。尽管已做了最大努力,却仍然经常迟到,因此遭到老师越来越严厉的训斥,甚至差点被开除,受到委屈却不敢辩解、说明,因为要瞒着父母、老师。之所以忍受这么多的委屈、误解,仅仅是因为一双鞋子造成的。穷人的孩子早当家,这话说得没错。在很多衣食无忧的大人和孩子看来,不小心丢失了一双破旧的小鞋子,当然不是什么大错。可对于一个家庭贫困的孩子来说,却因此付出了多么大的代价。在隐瞒过错的背后,我看到了一个胆小,却又多么懂事的孩子。我们不难猜测孩子心里的想法,也许他只是担心会挨父亲的一顿打骂,也许他更担心的是,父亲因为没有钱给妹妹买新鞋子而四处找人借钱,增加家庭的生活负担。我们还看到,面对错误和委屈,孩子的承受力和忍耐力是惊人的。孩子隐瞒过错的心思和办法有时是大人所无法想象和难以理解的。这个小故事,唤醒了我们心底尘封已久的童年记忆,令我想起儿时那些无心犯下的大大小小的过错,那些孩子间不能对大人说的童年秘密。作为大人,不得不承认,很多时候,我们对孩子无心犯下的过错,往往过于轻率地下结论,甚至一味加以简单粗暴地训斥责罚。其实,如果大人能试着站在孩子的角度去思考问题,也许才能更好地理解并走近孩子,才能更理性宽容地对待孩子。

  这是影片中最精彩也是孩子最喜欢看的部分,哥哥为得到鞋子参加了学校的跑步比赛。比赛前,经过苦苦哀求博得老师的同情并换来比赛的资格后,哥哥兴奋地一路跑回家,满怀自信地告诉妹妹,他一定能够在比赛中获胜并得到一双要送给妹妹的新鞋子。虽然,哥哥拼尽全力终于得到了跑步冠军,但在孩子看来却无异于失败,因为他没有兑现对妹妹许下的承诺——获得赛跑季军得到那双梦寐以求的男球鞋,再把它换成适合妹妹穿的尺寸、型号。于是他在一群大人的祝贺声中领奖拍照后,像一个打了败仗的将军满脸沮丧地回到家,因为他没能如愿得到鞋子而感到愧对妹妹。是的,孩子的努力最终没能实现其换来一双小鞋子的愿望,但是,谁会忍心责怪这样一个孩子呢?为了兑现对妹妹的承诺他已经付出了全部的努力——比赛中被别的孩子撞倒在地,仍然咬牙坚持、拼尽全力跑到终点而晕倒在地。看到这里,我们不禁要发出这样的赞叹:多么讨人喜欢、惹人怜爱的小男孩!孩子的心地多么美好,多么单纯!在孩子看来,兑现自己对他人的承诺,守信远远胜过荣誉。这是小男孩最难可贵也最打动我的一点,为所有孩子树立了很好的榜样,更值得大人们学习。

  通过影片中的一家人的生活,我们看到了,很多人虽然生活在贫困中,却依然对生活充满希望,积极地面对生活。为了赚钱养活一家人,父亲每天辛苦地工作奔波。孩子们年龄虽小却懂事上进,会主动帮父母分担力所能及的各种家务活,认真读书。在这个家庭里,父母和孩子,孩子和孩子之间,处处体现了亲人间的关爱。这部影片,除了让人看到穷人生活的艰难和贫穷,也让我们感受到普通家庭的温暖、和谐和幸福。因此,在生活中我们绝不能瞧不起或歧视那些生活贫穷、地位卑微的人,也不要因为生活贫穷、工作平凡而放弃梦想,怨天尤人,愤世嫉俗,自暴自弃。要相信,只要努力,只要有爱,仍然可以改变生活,改变自己和别人,获得幸福。

  因为是和孩子一起看电影,也是第一次与孩子一起写观后感。不知不何,我想到了自己喜欢的童话大王郑渊洁,一个人坚持写一份给孩子看的刊物——《童话大王》20年。我也想到了前不久看过的一部电影《圣诞传说》。片中讲述了一个圣诞老人,从年轻时开始,数十年不间断地坚持做这样一件事——在圣诞节前夜悄悄地瞒着全村人,亲自挨家挨户地赠送给全村所有孩子自己耗费无数精力亲手制作的礼物。无论是现实还是电影,这种坚持的勇气和力量都给了我难以言说的心灵震撼。因为,在这个瞬息万变的信息时代,那些不变的、单纯的东西实在太少了。于是我也在想,自己能否也有这样一个坚持:每个学期和孩子一起看一部电影,看完后一起写观后感,然后一起交流,还可以给他们读我写的文字。

  做出这样一个决定,主要缘自于这样一个美好的设想:给孩子们的童年多留下一些美好的回忆。这回忆还包括,我作为一个乡村教师,在和这许多来去匆匆的孩子有限的接触中,将会留给他们的一点印象。此外,还有一点自私的希望——给我平凡琐碎而漫长的教师生涯增添一点美好的元素。

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