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初二语文上册第一单元测试题

时间:2021-05-04 18:38:58 八年级 我要投稿

初二语文上册第一单元测试题

  一、基础知识(28分)

初二语文上册第一单元测试题

  (1)、下列加点词语使用正确的一项是:( )(2分)

  A 初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。

  B 老王虽说已经退休了,但他精力充沛,在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。

  C小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。

  D 科学工作者,既要实事求是,又要异想天开,这才有助于事业的发展。

  (2)、文学常识(10分)

  1冰心作品的艺术特点在于笔调既有大西洋彼岸的清新之风,更有含蓄、幽婉的中华古典之美,构成了一种独具特色的中华现代语体文。我们把它称之为 。

  2、环境描写分为:

  3、请说出两个环境描写的作用:

  (3)、分析单句的成份(6分)

  1、在苍茫的大海上,海燕像黑色的闪电

  2、美丽的松鼠高兴地吃着树上的松子。

  3、语文测验被提前到本周五进行。

  (4)、改病句(6分)

  1、三月的瘦西湖畔是春暖花开的时节。

  2、老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。

  3、经过反复推敲,他终于找到了解决和发现问题的好办法。

  (5)、古诗默写(4分)

  1、君问归期未有期, 。2、 ,闺中只独看。

  二、阅读(32分)

  (一)、不龟手之药(14分)

  宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼洸为事。客闻之,请买其方百金。聚族而谋曰:“我世世为洴澼洸,不过数金。今一朝而鬻技百金,请与之。”客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将。冬与越人水战,大败越人,裂地而封之。

  能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼洸,则所用之异也。

  1、解释词语(12分)

  (1)宋人有善为不龟手之药者。善: 为:

  (2)客得之,以说吴王 得: 说:

  (3)越有难,吴王使之将 难: 使:

  2、用现代汉语解释句子(2分)

  大败越人,裂地而封之

  (二)、选 择(18分)

  ①他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。

  ②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来,妻子嚷:“不把你爸送走,咱们就离婚!”

  ③第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子又上学,我一个人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人……”

  ④他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的'内容了!“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。

  ⑤第二天,父亲就住进了老年公寓。

  ⑥星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好……他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾。

  ⑦几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀,他为这只失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的……”

  ⑧所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。

  ⑨当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家,至于妻子,他已做好最坏的打算。

  1、第⑥段中画横线句子属于_______描写,表现了父亲_____ _________的心理。

  2、揣摩第④⑨两段中画波浪线的两句话,回答问题。

  (1)“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么?

  _________________________________________________________________________

  (2)他已经做好的“最坏的打算”是什么?

  _________________________________________________________________________

  3、第⑧段中作者把__________________比喻为“潮水”,这个比喻形象地表现了____________________________________________________

  4、从全文看,父亲的“选择”在文中具体指的是什么?

  (1)______________________________________________________________

  (2)______________________________________________________________

  5、你对文中人物有什么评价?请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由。

  (不少于30字)

  (三)作文:《关爱》(40分)

  答案:

  一、基础知识

  下列加点词语使用正确的一项是:( )

  A 初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。

  B 老王虽说已经退休了,但他精力充沛,在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。

  C小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。

  D 科学工作者,既要实事求是,又要异想天开,这才有助于事业的发展。

  答案:D

  不寒而栗:形容非常恐惧,不表示寒冷。

  年富力强:指年轻人。

  集腋成裘:比喻集少成多,褒义。

  “异想天开”这一成语随着社会的发展已经由贬义转为中性

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  冰心作品的艺术特点在于笔调既有大西洋彼岸的清新之风,更有含蓄、幽婉的中华古典之美,构成了一种独具特色的中华现代语体文。我们把它称之为 。

  答案:冰心体

  ----------------------------------

  环境描写分为:

  答案:社会环境、自然环境

  请说出两个环境描写的作用:

  答案:1、交代事情发生的时间、地点、社会背景(暗示社会环境) 2、渲染故事发生的气氛 3、为了烘托、展现人物的性格 4、结构上的作用:推动故事情节发展 5、借景抒情,情景交融 6、深化作品主题

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  分析单句的成份

  1、在苍茫的大海上,海燕像黑色的闪电

  2、美丽的松鼠高兴地吃着树上的松子。

  改病句:

  1、三月的瘦西湖畔是春暖花开的时节。

  2、老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。

  3、经过反复推敲,他终于找到了解决和发现问题的好办法。

  古诗默写

  1、君问归期未有期, 。

  2、 ,闺中只独看。

  1、解释词语

  (1)宋人有善为不龟手之药者

  答案:善 善长 为 调制

  (2)世世以洴澼洸为事

  事 职业

  (3)请买其方百金

  请 请求

  (4)客得之,以说吴王

  答案:得 得到

  说(shuì):劝说,说服

  (5)越有难,吴王使之将

  答案:难 发难,

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