高二暑假作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的高二暑假作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高二暑假作文1
在那一阵阵的蝉鸣初响，太陽的热力逐渐增加的时候，我放下了书包，带着轻盈的身体和更加轻一盈的心灵，坐上飞机，穿越大半个南中国，飞往成都，开启了七天的梦幻之旅。
在幅员辽阔的四川，我游武侯祠、逛宽窄巷、翻越黄龙雪山、眺望双五彩池、观犀牛河、赏公主池、一睹静海的风采……我面对着一个个好风景，感受到了其间流露出来的无数风韵，或粗犷豪放，或纤巧秀弱，或深远空灵，或雄伟磅礴。然而，在无数美景中，沉淀在岁月里的关于成都锦里的记忆，恐怕是最珍贵的了。
那时我初到成都，一切都不熟悉。繁华的街道向我招手，古老的巷子朝我呼唤，可我不敢动，我怕一动，就会遭到正注视着我的白云的谴责。
谁说我们的歌声总是怯生生的呢？不一会儿，我就一个劲儿的缠着母亲去锦里了，就连悠悠的白云也惊讶我为什么会有这么大的转变。
昨夜，刚刚下过雨。在陽光的照耀下，锦里古街上到处可以看到斑斑积水，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积水反射着陽光，一片晶莹斑斓，使人目眩。
我倚在斑驳的墙上，品尝着当地的小吃，欣赏着美丽的风景。忽然，一阵声音飘入我的耳朵：不像是普通话呀。我扭头望去，一群外国人正坐在树荫下，用略带美式口音的英语叽叽喳喳的说些什么。他们之间，有金发碧眼的年轻女士，有人高马大的中年男士，还 有两位花白头发的婆婆。我懵了，要跳开书本，与外国人进行零距离接触与dialogue（对话），这对我来说还 是有点难度的。半分钟过去了，我依然在不远处踌躇不前。
又是半分钟过去了，我终于下定决心，自信从心底涌到了身一体中的每一根血管。小跑着，我过去了，鞋撞击在石板路上，发出清脆的响声。
待我停下脚步时，我才发觉，我站在了一位中年妇女跟前。她的金发如湖面上粼粼的日光，眼神平静柔和，好似深深潭水。我感受到了她目光里的鼓励，清清嗓子，开始了：“Hello! My name is Sharon……”她微笑着回答，那声音的磁性如此巨大，是我从来没有听到过的：“Hi, Sharon !My name is Emma. Your English is very good, my Chinese is so bad……”我与她谈了好久，慢慢的，其他人也加入了进来，我们越谈越投机，忘了世界，忘了自己，也忘了一切。
当我起身告别的时候，她的亲朋好友仿佛得到了号令似的，全都起立，有的和我握手，有的摸一我的头，有的轻拍我的`肩膀，以各种礼仪向我告别。我好不容易才脱开身去。
和家人一起走在小巷里时，我一直心不在焉。为什么那些外国友人会那么喜欢我这种类型的孩子呢？究竟我的一性一格中，有什么特点受人们青睐呢？答案其实已经了然于胸——
自信，活泼，开朗。
自信，活泼，开朗，是欧美国家所推崇的。他们认为，这样的小孩儿，最容易融入社会，最容易交友，最容易获得机会。优胜劣汰，最终，这样的性格，成就了国家的发达。
我逛着，逛着，悠悠的，静静地。心儿仿佛在天上飞，俯瞰着地面上的一草一木……
高二暑假作文2
岁月的车轮缓缓辗过，把“我”们带入又一个盛夏。
我作为一盏路灯，我见识了一个学生这样的一个暑假——暑假是如此的漫长，离开了平日里的死党，她虽然少了些唠叨，但也多了几分寂寥。暑假很短暂，时光易逝，岁月如梭，又怎禁得起分分秒秒的蹉跎？
她每天睡到自然醒，有时也会怀念往日清晨那忙碌的身影，伸伸懒腰，看着太阳慢慢升起，新的一天又到了。浇浇门前的小花儿，理理那杂乱的小草儿，生活是如此的美好。
她搬个小凳儿坐在门前那清凉的树阴下，捧着一本厚厚的《红楼梦》细细研读，那字里行间的风采，那耐人寻味的情节，从书中她看到的不仅是人生、是命运、是生活，更是历史的积淀、民族文化的底蕴。
偶尔走神儿，我会紧盯那忙碌着的蚂蚁运粮大军，纪律严明的它们秩序井然、团结一心。我经常被它们所吸引，好奇这些弱小群体的生存世界。常言道，“千里之堤，溃于蚁穴”，任何的生命它可能平凡，但却并不平庸。在这个世界上任何生命都有它存在的价值与意义。
头顶上那繁茂的枝叶，一阵风拂，窸窸窣窣，知了躲在其中，用那嘹亮的歌喉唱着专属夏天的歌。那龟裂的树皮包裹着的老树，为我们在这喧嚣的世界中搭建出一方清凉的乐土。
中午是这个女孩最喜欢的时间，她们一家四口聚在电视前吃着午饭，看着时事新闻，各处奇闻趣事，一起高谈阔论，一起谈笑风生。一切看似那么平淡，但她却分外珍惜。生活就是这样平平淡淡，她们在平淡中体会着真实而简单的幸福。
午饭完毕，父母去睡午觉，为下午的辛苦劳作积蓄力量，她的姐姐也为下午的刻苦学习眯一会儿神儿，只有她乐得清闲，看着《百家讲坛》。她喜欢听这些历史故事，一代代先哲，一群群英达，用一种胸怀包容着一种民族精神，用一种信念支撑着一个民族的未来。在历史的长河中他们焕发着自己的光彩，激励着世人，也鞭策着“我”们。
下午时常有些躁热。有时她会洗洗衣服，收拾一下房间，有时会听听音乐，练练毛笔字，随心所欲的画画。但更多的时候，她会写写作业，也有时候她会约朋友到海边玩儿，去欣赏那水天一色的别样风情，感受大海那无边际的宽广胸怀。
每天晚上她的行程是在睡前她总要到不远的广场去遛达一圈儿，算是散步。夏夜的广场灯火通明，到处都是纳凉的人群。这儿一块地方，一群老头儿、老太太们跳着节奏缓慢的健身操；那儿一块地方，中年妇女们神采熠熠的舞动着大绸子布扭秧歌儿；这一块儿地方，各种年龄的孩子们溜着旱冰，踩着滑板，蹬着小车儿，你追我赶，好不热闹；还有块儿地方，男女老少的坐在那儿，看着小屏幕的电影；广场的各个角落都坐着谈天说地的人们……热闹的广场洋溢着欢乐的笑声，置身其中，总能给你一些心灵的慰藉和触动。劳累一天的人们在这里放松心情，消解疲劳，用真诚的笑声穿透了彼此间心中的墙，消除了隔阂，传递着欢乐。
这里像是乐土，更像是天堂……
万籁俱寂的深夜，人们渐渐进入梦乡，她躺在床上透过窗望着满天的繁星，想了很多很多……她的责任、她的梦想、她的信念、她的未来，她知道自己在渐渐长大，她希望用自己的双手让自己的人生充实而有意义。
暑假在热气渐渐消退中也即将过去，美好的记忆也驻足在那里，等待“我”们时常去怀念。
高二暑假作文3
期末考试结束后，迎来了我们的暑假生活。我已是初一年级的学生，这一个暑假，是至观重要的，如果整天懒懒散散，打游戏，不复习，不认真做作业，那么就白白浪费了一个假期，还会影响到下学期的学习;如果合理安排时间，认真做作业，复习，将玩耍和学习的时间安排恰当，那么就能做到劳逸结合。
为了让我的暑假生活充实而有意义，我制定了一个暑假计划：
1.整体作息计划。
早上8：00起床，快速刷牙洗脸，做半小时的晨练早操，活动活动筋骨，让自己精神一些。
9：00左右开始做暑假作业，要求认真，细心，高质量完成。大约一个小时完成今天的任务。
10:00开始听半小时英语录音。
休息15分钟，放松放松。
11:00至12:00练习钢琴。
12：00至13:00内吃完午餐。
13:00至14：00睡午觉。
14:00左右起来练习羽毛球动作。(因为快要比赛，所以要空出多一些时间练习)
15:30出发去训练羽毛球。
18:30回家吃晚饭。
晚上自由活动。
10:30前睡觉。
2.学习篇。
数学作业：七张测试卷，把数学书上所有的计算题写一遍。
平均每天：两张测试卷，两个单元的计算题。(细心，认真，勤思考)
语文作业：中山小学暑假作业表。(新年画，新年“全家福”，点题作文……)
读十篇优秀作文(话题)
写两篇作文。
安排：第一项作业放到最后完成，每天读一篇作文(概括主要内容，中心思想，写作方法)，两天背一册的课文，古诗有70首，每天背十首，作文先起稿，反复修改，然后抄正。
英语作业：每天读一册单词表和句型(18日——28日)。
预习下学期的单词和重点句型。
认真读背熟知识点(18日——28日)。
用A4纸做一份双语小报。
3.娱乐篇。
1.课外活动。
假期里每天下午4点参加羽毛球训练，1月25日——26日参加第二站比赛。
1月18日——1月23日早上跟随画画班老师同学去写生。
2.自由娱乐。
每天在做完作业的情况下，可以自由活动两小时(上网，看电视，出去玩耍……)
和小伙伴，爸爸妈妈进行智力游戏，锻炼反应力和脑力。(跳棋，扑克牌……)
听歌，音乐，放松心情。
4.生活篇。
在生活中，我要做一个勤劳，懂事的好孩子。
1.利用空闲时间，帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活，为他们分担。(洗碗，扫地，拖地，洗衣服……)
2.爸爸妈妈一天上班回来很辛苦，还要坚持做许多家务，我会为他们捶背，倒茶，和他们分享发生的趣事，以此为他们缓解疲劳。
3.爸爸妈妈也会有些烦心事，我会乖乖听话，不让他们操心，努力安慰他们。
暑假时间很短，但是只要合理分配学习，玩耍时间，便会收获许多。在家中，没有老师的监督，我同样要做个好学生，认真学习;做个懂事的好孩子，是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我要认真执行暑假计划，过一个充实而有意义的暑假!
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