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初三描写老师作文

时间:2021-01-15 19:02:45 初三 我要投稿

初三描写老师作文

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的初三描写老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三描写老师作文

初三描写老师作文1

  健壮的身材,斯文的面孔,善良的心灵,这就是我们能文能武的胡老师。

  胡老师平时都专心致志地给我们批改作业、批试卷。我们有不会的题时,胡老师会耐心地给我们讲解。

  可别看胡老师平时不温不火的,其实胡老师也有发火的时候。看!那边有同学正在交头接耳,正好被胡老师逮了个正着。胡老师生气了说:“上课时间不准交头接耳、开小差。”那几名同学受到了批评。从此以后我们上课的纪律好了许多。

  胡老师还非常有爱心,把我们看做自己的孩子,每天都呵护我们这些幼小的花骨朵儿。有一次有位同学把另一位同学给打哭了,他正在得意洋洋。胡老师急忙过来安慰哭泣的同学,问明原因后,把欺负人的同学给批评教育了,并让他给哭泣的同学道歉……胡老师不仅有爱心,而且还有责任心。

  胡老师每天都把教室的窗子擦得光亮光亮的,把地扫的一尘不染的,让我们每天都能在一个干净整洁的环境里安心地学习。

  胡老师,您洒下了辛勤的汗水,浇灌了我们,让我们这些祖国的`花朵能茁壮成长。让我们在知识的海洋中自由遨游。

  胡老师,我们衷心地感谢您。

初三描写老师作文2

  我的老师是一名姓刘的女教师。刘老师是从六年级开始教我们的,从六年级上册开始已经教我们一学期多了,也是我们的班主任,教我们语文和数学。

  她,高高的个子,有着长长的辫子,笑起来总觉得给人一种温暖的感觉。对我们很和蔼,对我们很关心,教会了我们很多做人的道理。

  刘老师上课总是带着微笑,有时还给我们讲故事。同学们有的题不会,刘老师也会耐心的去教,遇到难懂的,老师会让不同的学生一遍又一遍的重复,直到每个同学都懂了,都会了,才会讲下一道题。

  那一次,老师给我们开了一个严肃的班会,因为我们跳舞的时候不认真、不专注,而且有的同学连动都不动,所以老师给我们开了班会,告诉我们:校长好不容易地给我们找了一个舞蹈老师,我们如果不珍惜这次机会,那就很对不起校长,也对不起自己。老师教导大家,不管做什么事,不管大事还是小事既然做了,就得用心去做、做到最好。从那次班会后,我们每天上舞蹈课都有进步,在舞蹈比赛中,我们还拿了个第三名。

  这些都来源于老师的教育,如果老师不教育我们,不给我们开这次的班会,我们也许就不会拿第三名了,所以我要感谢我们的老师。

  老师就是园丁,我们就是花园的花儿,是因为老师的辛勤培育,才使我们变得更美丽,更优秀,刘老师永远是我心目中最好的老师!

初三描写老师作文3

  每个人人的生命中,都有许多感激的人,在我的生命里,那个人就是老师。

  老师,是教给我们知识的人,教我们怎样成人,怎样成才,教给我们许多新的知识。可以遇见一位好老师,简直就是我一辈子的荣幸。

  老师,您还记得那一次吗?

  那天,天气晴朗,阳光明媚,我们都没有想到,这么好的天气竟隐藏着一场大雨。妈妈说今天没有雨,不必带雨伞,所以我就没带。上午第三节课下课后,原本晴朗的天竟然布满乌云,一会儿就下起了倾盆大雨。我心想:完蛋了,这下肯定被淋成“落汤鸡”了。这时,您走来,看见我没有带伞,便猜透了我的心思,就说:“曹嘉芸,你没有带伞吧?要不老师送你回家好吗?”我点了点头,看见您那和蔼可亲的面孔,我的心里有无数的感激,眼泪在眼眶里打转。您一直把我送到家,那一晚我在床上久久不能入睡。老师,我知道,您是我们的再生父母,我也知道,我们这些祖国未来的花朵,必须要用优异的成绩来孝敬您们。我便下定决心:我一定要努力学习,不让您失望!

  老师,您是园丁,修剪我们的不足;老师,您是蜡烛,为我们照亮前方的路;老师,你是铺脚石,为我们阻挡一切的困难……

  老师,我对您的感激是无法用语言来表达的,我知道,老师是世界上最神圣的职业,是我身边最美的人,老师,您辛苦了!

初三描写老师作文4

  母亲的眼睛,慈祥而宁静。

  挚友的眼睛,热烈而纯真。

  那么,该如何形容人类灵魂工程师的眼睛呢?

  说它如晶亮的明灯,引导我们在人生的旅途上求索、在知识的海洋上航行?说它如清澈的溪水,滋润稚嫩的幼苗吐露出一丝鹅黄、一片绿意或几点红晕?说它如跳跃的火苗,点燃无数探索的思想、无数闪光的青春、无数壮丽的人生?

  哦,翻遍所有的词典,我找不出一个词语足以准确的描绘老师的眼睛。有时,它像柔和的月光,静静地洒在全班学生的身上,让几十颗幼稚的心在一片柔静的氛围中编织美丽的憧憬。有时,它像和煦的春风,给犯错误的学生送去勇气,送去温馨,送去自尊自强的信心。

  但我要说,老师的眼睛更像船长手中的望远镜,从一个个的细微变化,就可以预知未来将会遇到怎样的“航程”。于是,引导我们知识的航船绕过暗礁,避开漩流,搏风击浪,向胜利的彼岸航行。

  哦,老师的眼睛,没有贪婪,没有凶残,没有阴冷;老师的眼睛,燃烧着热情,融汇着睿智,流淌着真诚。

  假如,我们的人生能在老师的目光组成的海洋上航行,我们的生命怎会冷落沉沦?我们的事业,就会像璀璨的朝阳,喷洒出一片霞光,一片辉煌的美景。

  因此,我用赤诚的心讴歌老师的眼睛,讴歌那像晨露一样洗涤人类心灵上污痕的一双双深情的眼睛……

初三描写老师作文5

  一天早上,阳光明媚,艳阳高照,一看就是个好天气。我高高兴兴地背着书包坐上车去上学。

  到了下午,我发现天有点暗了,我有点紧张了,“不会要下雨吧?我没带伞啊……”我自言自语道,心里怦怦直跳。果然,老天不作美,天色渐渐暗下来,乌云满布,黑压压的云层渐渐聚拢,越来越厚,越来越沉重,仿佛要承受不住似的。一转眼,天就下起了倾盆大雨,大豆般的雨滴哗啦啦地落下来。我站在保安室门口,时不时地皱着眉头,望着下着倾盆大雨的灰暗天空,着急地等待着天放晴,看着大家一一打着各自的伞走了,却没有一把伞为我停留,泪水就不停地在眼眶里打转……

  我努力地忍住泪水,继续等待着晴天的到来,一分钟、二分钟、五分钟……

  雨还是不停地下,突然,雨幕中来了个熟悉的身影,是班主任刘老师!她微笑地走过来,问我:“怎么不回家?是不是忘带了伞?”我擦干眼泪,点了点头,不说话。刘老师像变魔术似的变出了一把伞,给了我,说:“这把伞先借你快回去吧!”我小声地说了声:“谢谢老师!”那一刻我没去思考刘老师怎么来了,她怎么知道我没伞?她自己还有伞吗?

  这伞很朴素,很普通,但在我眼里,却是一把独一无二的伞!当你最无助的时候,这小小一把伞,出现了,点亮了如天空般灰暗的我的内心,是如此的让人感动!

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