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中考作文

时间:2021-02-25 11:16:34 中考 我要投稿

中考作文汇编九篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的中考作文9篇,欢迎大家分享。

中考作文汇编九篇

中考作文 篇1

  学业固然重要,可是光会学习的书呆子,在现代社会中已经无法立足了。现在的孩子都是多才多艺,你会发现:身边的哪一个同学没有一两项一技之长?为了在这个残酷社会的严格淘汰下还能有自己的一片立足之地,我也不例外的掌握了一两种技能。那无疑成为了我的另一片天地。

  我的另一片天地充溢着古韵的墨香与长袖翩翩的联想。

  小时候,因为受不了电子琴那弹琴时非要保持空握一个鸡蛋的手势而放弃。老妈让我自己另选一项特长班,我就稀里糊涂而又果断的选择了书法。于是就坚持到了现在。以前练书法是一件极不情愿的事,非要家长催了很多遍才能一肚子不爽的去练习。但是,一件事物一旦坚持下来,就不再是一种任务,而成为一种习惯了。就像日久生情的朋友一般,每次练书法倒像是在和一个古人谈心,穿越时空的界限,打破陈规的束缚,用彼此心与心之间的碰撞来交流,迸发的思想火花是最好的灵感。虽然说我对穿越这事儿一直带有抵触心理,但是,在充斥着墨香的或柔美或刚毅的线条中,你真的能看到那是执笔者心情的波澜和思想的起伏,也能依稀触摸到那旧时光中的悲哀、凄凉或欢快。一种字体往往代表着一个时代的风云变幻,现如今,书法已经成为我生活的一部分,在其中畅游,就如接受了一场盛大古文化的熏陶,让我沉溺其中,不想,也无法自拔。

  我的另一片天地荡漾着水墨与色彩的味道。

  画画是我的强项了。从幼儿园的蜡笔画,到一二年级的卡通画,然后是山水国画、素描、花鸟国画,还自学了漫画,而且画的都还有那么一两把刷子。画画是再美好不过的事情了。不过在幼稚园小班的时候,我曾经为了老师布置的第一份绘画作业而嚎哭了一整晚。我那时以为我会从此断了对绘画的兴趣,哪知道事实恰好相反,我还就倔强的对绘画抱起了浓厚的兴趣。不过还好啊,我自己很有先见之明的坚持了下来,要不然一个绘画新星就会因此泯灭了,那多可惜啊…还得多亏当年的那幅画啊!国画是最有意境的了。寥寥几墨笔就勾勒出一幅空灵的山水图,放眼望去,仿佛能穿透重山,看向那最深处隐居的得道高人,与他共品一杯清茶,钓鱼、谈天论地,一副好的国画讲究的就是意境,让你产生无穷的幻想,远不止画面所述的那么简单。那是一种怎样的享受啊,游走在山水之间,听大江咆哮,观日出星起,仿佛整个河山都存在于你的心胸之间了。不过我个人最爱的还是漫画,看着自己笔下的一个个人物,会有很大的成就感啊。会像妈妈一样爱护他们,毕竟是自己的作品呢。

  我的另一片天地游走着丰满的书香和血一般鲜活的灵魂。

  书,是最爱的了。名著、漫画、杂志、小说、百科类书籍,整整塞满了一个柜子外加两大箱纸盒。当然这相比起我爸的那是小巫见大巫了。他的书占满了家里一面墙的柜子!读书是一种思想漫游的过程,让你的思想完全沉浸在书中的世界里,和高尚的魂灵交谈,提高自身的修养。一些书中沉重而又真实的文字往往让我揪心,可事实就是那样残酷,那些都曾经是血淋淋的事实,无法改变的历史,惋惜也是无用之举。从书中我能见到很多。人家都是父母求着看书,我是被父母强迫不许看那么多书…

  看了这么多,你是不是以为我是一个纯正的文艺小青年?哎哎哎,可不要误会咯,别看我的爱好这么像古代人,但是我本人是没有那么文雅的…也许是古典的熏陶还不够多吧!我妈正在一旁讽刺我:人家看了你这篇文章估计都会认为你应该生活在古代,哪晓得真人这么粗暴…我干笑了几声,唉,作文赶紧结束了吧,我要去看书啦!

中考作文 篇2

  青春需要雕琢

  曾亲见有一位学姐用明媚修饰青春的日子。青春--应该是人生中最浓艳的一笔吧!

  我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。

  人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!

  突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。

  在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。

  青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

  镜花水月几年间多少春逝过

  也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

  青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:这么好的时光就这样浪费了!我想说:你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。

  青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔!

  这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰

中考作文 篇3

  选择走进阳光,便是选择了一种生活态度。喜爱阳光的人,总是义无返顾地踏入阳光照耀的土地。阳光给予这些对他满怀炙热之爱的人闪耀的光辉,却同时在他们身后涂下鲜明的黑影。然而爱阳光的人从来不惧怕这些。他们自从下决心拥抱阳光那一刻起,就已然放下了对黑影的惧怕,热烈而奔放地向着阳光跑去,用阳光的灿烂为自己奏响生命炽热而辉煌的进行曲。他们乐于投身知识的海洋,全然不理会别人眼中"无知"的标签。他们勤学好问,刻苦钻研,动人的文章诗篇是送人起航的威风,神奇的公式定理是手中紧窝的船桨。他们在茫茫海洋中不知疲倦地前进,为了追寻这海上最灿烂的霞光。纵然有时迷失了方向,有时遭遇了怒吼的风暴,终也锲而不舍,一如既往。当黎明的第一束阳光穿透云层,向他们投以微笑,他们迸发出了最为灿烂辉煌的知识之光。他们乐于敞开心灵的怀抱,向他人伸出友爱的双手,不惧怕让他人看到自己身上的并不美丽的斑点。他们用热情感染着他人,用善良滋润着他人,用行动帮助着他人。他们以至真至纯的性情打动了身边的人,乃至国家的人,世界的人。人们乐于接受他,信任他并赞扬他。纵使他的确是有些不惹人爱的斑点,却因为真实而更显得弥足珍贵。他们身上,绽开了最为纯洁美丽的心灵之花。他们甘于挑起推动历史前行的重担,不管在别人眼中,他们是如何的弱不禁风或是自命不凡,异想天开。他们以国家之任为己任,为国家人民之幸福而奋斗终生。他们的传奇似的奋斗历程,一笔笔地构成历史的恢弘,不朽的篇章。虽然难免有用错了地方的力气,有迷失了方向的经历,却仍不掩他们身上那明亮异常的光彩。历史记录了他们,人们记住了他们。他们身上,刻下了最为凝重浑厚的历史之印。

  而那些从一开始便逃避了阳光,蜷缩在安全角落里的人呢他们也许从来不被认为无知,却也终究只是在知识的宝藏身边打转;他们也许从来不被人看到性格的缺陷,却也永远都处于人群的边缘;他们也许从来不必经历大起大落的风浪,却也终究碌碌无为,平庸一生。他们惧怕阳光的热量,却也忘记了阳光带来的辉煌。他们不愿面对阳光下身后的黑影,也就失去了要奋勇向前的动力。他们把自己锁在那个黑暗而安全的小天地里度日。直到被遗忘,化做尘土。可这并不是他们所满心希望的那样。他们同样也渴求着辉煌。只有选择拥抱阳光的人,才有资格去享受阳光给予的辉煌。所以,迈开步伐,走进阳光吧。

中考作文 篇4

  《林则徐对联立志》

  这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。

  《文天祥少年正气》

  南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。

  《叶天士拜师谦学》

  叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪。有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病。从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医。

中考作文 篇5

  自然资源是人类最重要的东西,如果没有这些自然资源,人类就不能呼吸新鲜空气,如果没有自然,人类就不能饮水,那么,人类就将灭绝。

  大地正在无私地奉献着它仅有的资源,而人类呢?只懂得顾着眼前的利益,顾着自己的生活,不知不觉间正辣手摧毁着大自然。难道他们不懂得感恩图报?无知缠绕人类,他们不知道破坏大自然,其实是人类灭亡的大前提。

  森林资源逐年减少,人类还不快保护它,还不顾后果地去砍伐树木,森林便会变成赤土裸地。人类知不知道,当洪水来的时候,树木有能力能阻挡洪水冲上岸上,有了树木,人们的房子可能不会遭殃、人们知不知道树的净化能力有多厉害!能吸入二氧化碳,排出人类寸分不离的氧气。人类要是知道树木对人类有这么大的作用,就不会去砍伐树木了。

  据统计,美国仅1968年一年,就好像海底倾倒了大约4800万吨的各种废物,特别是有放射性污染的核垃圾,简直是把海洋当成了自家的垃圾桶。再看看我们的身边,每天都有垃圾,走到哪里都能够看见满地的垃圾堆;在马路上常常可以看见无数尾气排放严重超标的车辆在飞快地行驶着,这些尾气对我们人类的污染是十分严重的。而且这些尾气会破环宇宙的臭氧层……现在有一些工产排放污水到河水里面去,这可是十分严重的,污水是有很多细菌,人类吃下去,可能会得病的啊!更有数不胜数的白色恶魔在人类手中如愿以偿的获得了数百年的自由……这一切的一切,难道都与我们没有一点关系吗?

  最近,政府下了一条规定:不许使用塑料袋,因为塑料袋用完了之后既不能销毁,也不能埋起来,而且塑料袋对人体有害,所以政府就禁止人们使用塑料袋。去商场买东西的时候,可以看见商场里都不用塑料袋,装东西都是用环保塑料袋,环保塑料袋可以多次使用,对人类的健康又没有影响。虽然政府禁止使用塑料袋,可是还有一些小商贩不自觉,出来卖再生的、对人类健康有影响的塑料袋,给人类的健康带来了一定的威胁。

  树木被乱砍滥伐,水资源也遭受威协。林木的根不能够扎住泥土时,当洪水来,水土大量流失。就拿中华民族的母亲河——黄河来说,就是一个例子。现在我们的母亲黄河正在痛苦地呻吟着。每到一次泛滥,黄河总又一次地疲劳。冲刷了黄土高原等地方的泥土,令土地由肥沃变到贫瘠了。这些现象难道不是我们人类破环自然资源后的结果吗?科学家已经证明太空上可能没有适合人类居住的第二个星球了,人类不能够指望在破环了地球以后再移居到别的星球上去啊!人类不能再破环地球有限的自然资源了,否则人类有一天一定会后悔。

  好好保护地球的有限资源吧!让它更好的造福于我们吧!不要再破环地球仅有的资源吧,不然人类将会面临真正的灾难啊!好好保护地球吧!

中考作文 篇6

  世间万物,不论大小,皆有起源,同样的,世间万物也都是相对存在的,既然有起源,那么就一定有源头,即尽头。世界的起源甚是玄奥,但世界的构成也不落一毫。在宇宙之中,有一种神奇的东西,地球人把这种神奇的东西叫做“物质”,这种东西将宇宙里的一切装饰的是如此的完美,完美的无法形容。只知道,在那浩瀚的宇宙中,有很多星系、行星,还有更多美妙的奇迹,在地球的上空,这一切看起来都是那么的渺小,更是那么的美丽。

  地球,只是宇宙万千星系中的银河系,银河系一角的太阳系,太阳系中的一颗小行星,这就是宇宙与地球的差距,它们可谓是天壤之别。就在这个微乎其微的行星上,出现了一群生物,人就是其中之一。人是由古猿经过千百万年的演变而得来的,在演变过程中,历经千辛万苦,终于使古猿得以进化。现在的人,自诩是地球上最高级的生物,但在这颗小行星上,还有很多人类不能解释的事情,在地的下面有地下人也说不定,可这些所谓的人类自诩是最高级的生物,而这一点可见人类的野心之大。

  人类,他们的知识文化水平远远高于已知生物,这点是好的,同时,他们的野心和欲望也高出已知生物数倍,正是因为人类的欲望,使今天的人类社会能够繁荣昌盛,这一点对于人类来说也是好的。但,人类的欲望也在随着人类的发展而不断扩大,欲望的扩大更加速了人类的发展,使人类更快的进入了现代社会……从第一只古猿落地行走,人类的欲望就已经开始增长,所以,欲望是人类世界的起源,但同时,它也是人类世界,甚至整个地球走向尽头的直接因素。人类的欲望是发展了世界,但人类不断增长的欲望使人类不断的向大自然索取。现在,地球的能源就要消耗殆尽了,人类那庞大的野心又指向了外太空,梦想找到一个像地球一样的家园,但就算找到了又怎么样呢?随着人类野心的扩大,小小的行星能支持人类生活多少年?如果人类不加以控制自己的欲望,仍向大自然无止境的索取,总有一天,宇宙的物质循环跟不上人类的消耗速度!

  人类,收一收自己的野心吧!不断的欲望只会使我们死得更快,只会加速种族的毁灭,珍惜现在所拥有的,满足吧!

中考作文 篇7

  一、审题
  《心中一片月》题目用了比喻的修辞手法,题眼在“月”字,月亮代表着照亮黑暗的一片光辉,在诗人眼里,在文学大家的笔下,月亮往往寄托着人们无限的思绪,有抚慰人心的`力量。此题“心中一片月”意在在黑暗中、在困境中、在不懈努力的道路上是谁给了自己向上的希望、力量、方向、温暖和抚慰等。
  二、立意
  1、此“月”可以指人。
  在人生历经黑暗时,在困境中,在拼搏努力的人生道路上给自己以希望、力量、方向、温暖和抚慰可以是人。“心中一片月”可以写一个人给予自己的某种力量和希望等,此人可以是亲人朋友,也可以是曾给了自己心灵巨大触动的陌生人,可以是自己崇拜的人,也可以是历史人物或当代英雄等,通过跟对方思想情感上的交流,写出此人对作者深厚的影响。
  2、此“月”可以写景
  可以某种景物或环境气氛,深深的影响了自己的身心,表达对某种美好生活的一种向往,可以写家乡青山绿水时,月亮又大又圆,月光下大人做着活计,小孩子撒欢玩乐,若干年后,青山变秃山,绿水变黑水,月亮也越来越模糊,环境污染模糊了多少代“心中一片月”然后立志保护环境,治理环境,还人们心中一片月。光照千古,绿水常清的心愿。此处立题,意境较深远,体裁也不俗。
  3、此“月”可以写某一句话的力量或者某一种精神的魅力,此类文以小见大,新颖独特,让人读来思绪万千,回味无穷,容易引起读者的共鸣。
  随着中高考改革,多角度立题更能开拓学生的思路,从中选一个自己最适合,最能写出真情实感的好作文,才有可能得高分。

中考作文 篇8

  丰富多元的世俗社会中,人们相互依存,仰赖着人与宠物间的温馨、生态与自然间的生生不息。在这个工业发达的时代里,动、植物的生存空间被人们的欲望占据了,然而思想文化总走在前端,保护生态的观念逐渐盛行,很多保护人士不断呼吁,连各界学者也纷纷加入这股风潮,这是一场人与自然环境的决战……

  早晨是美好一天的开始,俗话说:早起的鸟儿有虫吃。因此,每当我从温暖的被窝中奋力钻出时,总能够听到窗外传来了清脆、响亮的鸟鸣声,他们似乎正开心地向大家述说着昨晚的一场梦幻美梦,啁啾、咬咬、唧唧……每当听到他们如此鸣叫,我心里便不禁思索:幸好还有虫子能够养活鸟儿!爱鸟的人,不会将鸟儿关在笼子里,更不会故意买了鸟儿再将它放生;爱鸟的人,不会以私欲控制鸟儿的自由,更不会得意地带着关在笼里的鸟儿到处炫耀,真正爱鸟的人,不过在闲暇时带着望远镜至深山中观望鸟儿、欣赏它们的多姿与光彩罢了。不要过于宠溺鸟儿,给予他们自由的权利,这就是护“鸟”的智慧。

  上学的途中,时常看到很多流浪狗张着无神的双眼,无助地在街头遛达,它们会在馊水桶旁等待人类弃置的可口食物,休息时也只能够趴在车子底下躲避毒辣的阳光。在我们不断嫌弃它们、辱骂它们的同时,我们何曾想过,它们会沦落到游走街头,不都是人类极力开发大地所引起的吗?打造一个“狗狗乐园”吧,让它们自由的奔跑、尽情的玩耍,不被捕杀、不被嫌弃,这就是护“狗”的智慧。

  深山中,生长着很多野生植物,有些甚至是千年神木,它们经历了数百年、数千年的风吹雨打,这些风风雨雨,成就了它们值得傲然回首的过往,更为它们写下了永恒的历史回忆,它们身上一圈圈的年轮,述说着四季的冷暖交错,这一个个篇章,增添了“福尔摩沙”的光彩与鲜丽,更是很多动植物的免费森林饭店。在我们奢求高档桧木家具的同时,是否能思考一下植物们为人类的奉献牺牲,做一个护“木”天使吧!

  保护生态的智慧是人们应该培养的重要价值观,看见鸟儿朝向碧蓝的天空自在翱翔,一股自在的感觉油然而生;瞧见狗儿在草原上奔驰,一抹微笑自然地挂上嘴边;低头看着一花一草从绿芽茁壮,翘首看小树苗长成一株千年大树,丰富的感触填满了内心深处。熙熙攘攘的街道喧嚣如昨,如同自然万物的生生不息,人类的生命也在其中轮回交替,生命的轮转不歇,使大地涵养滋润,不易枯竭,为生命的真实、保护生态的智慧谱出一曲曲动人的旋律。

中考作文 篇9

  教学内容

  《中考作文漫谈》教学设计系中考作文辅导课教学内容,包括三部分内容:中考作文复习的实效方法、如何写好中考话题作文、中考作文写作例举。

  教学理念

  此教学设计主要针对学生面临的中考作文这一难点而进行的一次教学活动,目的让学生进一步有系统有步骤地掌握一些中考作文的写作方法和技巧。当然,中考作文的写作没有一定的模式,只是想以此抛砖引玉,拓展学生的作文思维,开阔学生的作文思路,为中考作文打下较为坚实的基础。

  教学目标

  1.了解有关中考作文写作方法。

  2.掌握话题作文的写作技巧。

  3.提高学生作文思维能力和写作水平。

  4.强化学生对中考作文的重视度。

  教学突破

  中考话题作文的写作技巧。

  教学方法

  1.讲授分析法2.交流探究法

  教学准备

  搜寻整理教学资源,制作多媒体教学。

  教学课时

  一课时

  教学过程

  一.创设情境,导入教学

  1.教学导言:

  针对学生目前的作文水平和对作文的态度,及中考作文在中考中的地位,为了提高学生的写作能力和作文成绩,今天就让我们来共同交流探究有关中考作文的写作方法和技巧,请同学们与我一起走进作文天地。(出示:中考作文漫谈)(配乐:古筝曲《渔舟唱晚》)。

  2.明确内容:

  出示内容:中考作文复习的实效方法

  如何写好中考话题作文

  中考作文写作例举

  二.研讨交流,合作探究

  (一)第一讲:中考作文复习的实效方法

  1.出示教学,教师讲解分析

  1)仿写练习

  2)修改练习

  3)变题练习

  2.出示例文,学生览读体会

  例文赏析:劳动——生命的开端(变题练习)

  3.学生赏读点评,教师点拨指导

  (二)第二讲:如何写好中考话题作文

  1.出示主题,教师讲解分析

  (1)什么是话题作文

  (2)话题作文的特征:a.漫谈性b.形象性c.辐射性d.论辩性

  (3)中考话题的一般特点: 1)新颖性。2)涵盖广。3)创新性。

  2.对应试作文的要求

  1)语言的要求。⑴凤头⑵猪肚⑶豹尾

  2)开头的要求。⑴起笔美丽⑵迅速入题

  3)内容的要求。⑴内容充实⑵过犹不及

  4)结尾的要求。(出示举例)

  5)要注意点题。链接例文赏析,师生互动点评:尊重,永远的感情

  (三)第三讲:中考作文写作例举——“我们的心近了”

  1.出示文题,学生审题分析

  2.教师点拨指导,进行文题解析(演示)

  (1)审清题意,把握内涵。

  (2)巧选角度,化虚为实。

  (3)选材典型,立意高远。

  3.链接佳作例文,学生赏读点评-----“我们的心近了”(配乐:古筝曲《二泉映月》)

  三.教学反思,共享收获

  1.教师进行总结,提出要求希望

  通过以上内容的学习交流,有请同学们谈谈本节课的收获,希望同学们结合自己的实际情况,发挥自己的优势,找出自己的不足,改进写作方法,掌握作文技巧,加强写作练习,尽快提高写作能力和学习成绩,为迎战中考奠定坚实的基础。

  2.学生究其不足,略谈收获体会(各抒己见互动交流)

  四.拓展思路,练习写作

  出示写作

  请以“力量”为话题,写一篇不少于600字的作文,文体不限(除诗歌外)。(“提示与要求”略)

  附:板书设计

  中考作文复习的实效方法

  如何写好中考话题作文

  中考作文写作例举

  教学后记:本堂课设计较为合理,内容较丰富,讲解也较透彻清晰,但时间安排较紧张,学生的自由空间相对较少了,有待今后在实际教学中进一步改进。

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