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活动策划

时间:2021-01-10 18:29:37 活动策划 我要投稿

【精选】活动策划汇编5篇

活动策划 篇1

  一、活动主题:

【精选】活动策划汇编5篇

  以开展“学生基础文明建设月”活动为中心,增系学风;彰显我系风貌,增强自我技能,展现自我风采。

  二、活动目的:

  为了积极贯彻学校下发有关文件精神,加强我系学生对学风建设的认识,紧紧围绕学校学风建设工作,配合我系教学的开展,进一步提升我系师范生专业技能,促进师范生专业发展,为我系学生营造良好的学习氛围,提升我系整体学风,特策划举办生命科学与工程系第二届“三笔字”大赛。

  三、主办单位:生命科学与工程系团总支、学生会

  承办单位:学习部 宣传部 工程09 1班

  四、活动时间:20xx年3月28日——4月 11日

  1、3月28日——4月6日 选手准备初选作品。

  2、4月7日——4月9日 开展“三笔字大赛”初赛,参赛选手上交钢笔字、毛笔字初选作品及粉笔字参赛选手名单(以班级为单位统一上交至系学生会办公室)

  3、4月10日 公布决赛选手名单。

  4、4月11日 进行决赛。

  五.大赛进程:

  比赛分为两个阶段:初赛和决赛。

  1.初赛流程:

  (1)钢笔和毛笔字的参赛选手上交初赛作品,粉笔字初赛采取现场评分的方式;

  (2)宣传部对上交作品进行初选,并进行粉笔字的初赛;

  (3)初赛筛选出前八名进入决赛,并予以公示。

  2.决赛流程:

  (1)现场观众出题(包括;诗词,对联,歇后语等);

  (2)选手在限定时间内,完成比赛内容,粉笔字及进入决赛的钢笔字、毛笔字选手进行现场展示。

  (3)由评委评定成绩,决出前三名。

  (4)展示成绩优秀者作品。

  六、参赛要求:

  1.师范类每班限报3~5人,非师范类每班限报1~3人,每人所报项目不限;

  2.比赛需要本人真实作品,不得弄虚作假;

  3.初赛的作品内容、大小不限,纸张规格是A4;

  4.决赛的选手自备笔,墨、纸张与作品内容由主办方提供,要求选手在限定

  时间内完成比赛规定内容。未按时出席比赛的选手视为自动弃权。

  七、奖励办法:

  三笔字分别评定一、二、三等奖各1名,9名,最具魅力奖2名,共设14个奖项。

  八、经费预算:

  纸张:15元,墨汁:35元,奖品:80元,绳子:30元,钉子:15元,

  胶带:5元,笔(评委及记分员):12元

  共计:192.0元。

  九、工作分配:

  1.活动过程中需要制作的宣传海报、条幅,比赛纸张以及作品初选工作由宣传部负责;

  2.07.2班负责会场布置、维持决赛现场秩序,并负责现场礼仪和赛场卫生;

  3.学习部负责评委老师的邀请及记分工作;

  4 .宣传部准备现场展示内容,内容以健康积极向上的古诗词为主。

  备注:比赛评分细则见《三笔字评分标准》。

  生命科学与工程系团总支、学生会

  20xx年3月23日

  三笔字评分标准

  一、钢笔字(10分钟,10分)

  1、书写规范楷书或行楷,钢笔字比赛字体为楷书、行书,不得为其他字体。无错别字,笔画清楚、到位、规范,字距匀称。由组织者分别提供统一的汉字和书写材料,在规定时间完成。(5分)

  2、间架结构合理,笔画流畅分布匀称,初步具有连笔书写的特点,书写内容健康。 (2分)

  3、整体感观舒适,效果好,字形大小适中。 (2分)

  4、卷面整洁、完整无涂改,在规定时间内完成比赛。(1分)

  二、粉笔字(5分钟,10分)

  1.书写规范楷书或行楷,字体规范,准确。 (5分)

  2.字迹工整,整洁。 (3分)

  3.布局匀称,整体版面设计美观,注重实用性与艺术性的结合与统一。(2分)

  4.书写内容完整,在规定时间内完成比赛。

  三、毛笔字(10分钟,10分)

  1.运笔正确,起笔行笔收笔清楚。点画书写正确,具有毛笔正楷基本特点。(3分)

  2.字的结构比较合理、端正,字形大小适中、匀称,比例适当,重心平稳,点画之间互相呼应。(3分)

  3.卷面整洁井然有序。速度适中,书写熟练流畅、轻快自如。在规定时间内完成指定内容的书写。(4分)

活动策划 篇2

  一、活动目的

  为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

  二、活动领导小组:

  组 长:杨 林

  副组长:刘爱龙 任珍云

  成 员:刘晓峰 金 建 肖 旭

  三、活动时间和地点

  1、时间:4月 28日下午13:00―16:30

  2、地点:校操场

  四、活动内容及方法:

  活动分为个人项目和集体项目。

  (一)个人项目

  1.前抛实心球(男女) 2.立定跳远(男女)

  3.1500米(男子) 4.800米(女子)

  (二)、集体项目:

  1.项目名称:《赛龙舟》

  方法: 每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

  规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

  (2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

  (3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

  (4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

  2.项目名称:《背球接力赛》

  (1)、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

  (2)、比赛规则:

  1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

  2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

  3、项目名称:《众人一条心》

  规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

  4、项目名称:《滚雪球》

  1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行

  2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

  4 比赛规则:

  1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

  6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

  5、项目名称:《赶猪》

  1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)

  2.比赛距离:10米

  3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

  6、项目名称:《小马过河》接力赛

  道具:呼啦圈

  规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

  7.项目名称:《障碍跑接力》

  方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

  特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

  五、参加对象:全体初一、初二在校学生

  六、竞赛办法:

  (一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

  (二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

  (三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

  (四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

  七、名次和奖励办法:

  (一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

  (二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

  (三)团体前两名颁发奖状。

  八、注意事项:

  1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

  九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:“感谢师恩 诉说心声 ”

  三、活动背景:我国第27个教师节即将到来

  教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年,9月10日恰逢我国第25个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:20xx年9月9—10日

  五、活动地点:理科楼各办公室

  六、活动对象:信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

活动策划 篇4

  一、活动时间、地点

  活动时间:xx年xx月xx日下午

  活动地点:爱涛天逸园售楼处(分龙岗东路9号)

  二、活动目的及主题

  中秋,团聚月圆情浓。八月十五,中国传统节日,是除春节之外,人们最重视的传统节日。中秋佳节是亲朋好友团聚的日子,在20xx年的中秋,天逸园将邀约新老业主一同来团聚爱涛,来爱涛晒幸福——有您在更幸福。

  邀请家庭来天逸园晒幸福——“爱在天逸园有您更幸福”。

  爱涛将举办一场缤纷绚烂的团圆盛宴。邀请一个个关注爱涛的“家”组成天逸园的“大家庭”,以爱涛人热衷传统文化回归的方式庆祝中秋佳节。邀请到场的客户试穿汉服,让全家共同体验传统文化带来的美好,尽情展示亲情、爱情的幸福。活动期间还将穿插的精彩互动游戏,让家人在趣味游戏中体验甜蜜幸福;现场提供的月饼等糕点,为中秋佳节点亮了一盏团聚之灯……

  让到来的每一组客户都能在天逸园过一个富有文化气息的中秋佳节,给人以家的幸福。

  三、参与对象:

  项目意向客户、新老业主共60组家庭。

  四、活动内容

  具体方案及流程:

  1、征集幸福剧照,活动前一周邀请客户领取邀请函,并给天逸园微信发送幸福剧照,我们把所以的幸福剧照制作成一个美丽的展板,用在中秋节当天参与活动的客户“晒幸福环节”。将选出最美的照片制作成照片杯子,送给客户作为幸福的纪念。

  2、晒幸福后,从中选取最美最幸福的20组家庭,来试穿汉服并展示其文化。

  3、幸福的互动游戏,获得的客户即可获得礼品一份(月饼小礼包)。

  4、抽奖活动

  活动结束后(16:00),采用抽奖方式,现场抽出活动的一等奖、二等奖。

  抽奖规则:客户到达现场后签到后,由工作人员统一将邀请函副券部分投入抽奖箱内,由主持人现场抽取,客户凭正券兑奖。

  五、活动流程

  1、8月31日-9月3日,幸福剧照的'征集,邀请所有的客户参与活动,关注微信并将家庭幸福团圆的剧照发至爱涛天逸园微信,每个家庭至少发两张照片并写下心语。

  2、9月4日-9月5日,将所有的幸福剧照制作成一个幸福展板,用于活动当天晒幸福(制作幸福、团圆的背景板,并留出空白,把所有的照片打印出来,裁剪好,分别粘贴在背景板上,并在每一张照片上做以诠释,诠释幸福)。

  3、活动当天

  12:00活动准备到位、工作人员到位

  13:00-13:30活动签到(预计13:00后即有客户到场,签到人员做好准备工作)

  1、客户到场后,于签到处签到;

  2、由工作人员统一将邀请函的副券部分投入抽奖箱内;

  3、邀请客户参加“爱在天逸园有您更幸福”中秋佳节齐聚爱涛活动,参加活动的客户方可凭邀请函换取DIY号码牌一张(一张邀请函只可换取一张号码牌)。

  13:30-14:20晒幸福:

  晒幸福环节,针对每一张照片讲解,根据到场客户领取号码牌的顺序进行晒幸福。

  邀请客户自己到展台前晒幸福,待所有客户晒完幸福后,统一评选出最美的20组家庭,为后续活动做准备。

  14:20-14:40第一轮汉服展示:

  晒幸福后,从中选取最美最幸福的20组家庭,先邀请10组家庭来试穿汉服展示其文化。

  每两组家庭为一场展示,邀请每组家庭试穿汉服,并展示给在场的所有客户,拍照留念。

  14:40-15:00第一轮幸福互动游戏。

  15:00-15:20第二轮汉服展示。

  再邀请剩下的10组家庭来试穿汉服展示其文化。

  每两组家庭为一场展示,邀请每组家庭试穿汉服,并展示给在场的所有客户,拍照留念。

  15:20-15:40第二轮幸福互动游戏。

  14:20-15:40现场制作照片杯子(活动同时进行):

  客户凭邀请函到主持人领取自己最美的照片,每张照片背后都有编号,凭编号到杯子制作区域由工作人员统一定制杯子。

  15:40-16:00品尝月饼时刻。

  16:00-16:10抽奖。

  主持人与工作人员抱着抽奖箱一同上台,抽取本次活动一等奖:元祖雪饼集礼盒一盒(¥184元),共计2盒;二等奖:月饼大礼盒一盒(¥100元),共计5盒。

  致结束语

  六、活动准备

  (一)活动前期工作安排

  1、8月31日完成工作人员培训;

  2、9月1日起开始微博、微信等方式宣传活动;

  3、8月31日开始电话邀约,通知意向客户及老业主参加活动(名额有限,60个名额,每个名额至少发两张照片),并告知参加活动的客户于8月31日即可至售楼处领取邀请函,客户在到场领取邀请函时,邀请客户关注微信并将团圆幸福的照片发至爱涛天逸园微信(为活动当天用);

  4、9月3日完成客户邀约及邀请函的领取,邀请函领取及幸福剧照征集时间:8月31日-9月3日(每个家庭在发照片的同时,为自己的这张照片写下心语,便于晒幸福);

  5、8月19日完成邀请函等物料的设计稿;8月31日完成邀请函制作;

  6、所有奖品准备,9月5日准备到位;

  7、9月4日-9月5日完成第二次邀约回访。

  (二)物料

  物料名称数量负责人备注活动物料幸福照片打印120张任嫣晖9月5日完成邀请函制作

  用于参与活动并抽奖)100张任嫣晖8月31日制作完

  号码牌60张 售楼处已有

  汉服租赁10套 9月7日完成

  杯子60个 9月7日完成

  抽奖箱1个 售楼处已有

  奖品元祖雪饼集礼盒2盒任嫣晖9月5日完成

  月饼大礼盒5盒

  月饼小礼包30份

  其他物料签领表2份任嫣晖9月5日

  席卡2份

  扩音器扩音器4个

  剪刀2把

  黑色水笔6只

  月饼等糕点若干任嫣晖

  果碟3个

  七、媒体宣传推广

  微信/微博9月1日1次“爱在天逸园有您更幸福”中秋佳节齐聚爱涛

  9月1日微博/微信:

  中秋,团聚月圆情浓。(给力符号)爱涛天逸园值此中秋佳节来临之际,祝大家中秋快乐,阖家幸福。想让别人也知道您全家的幸福时吗?那就来爱涛天逸园晒一下吧!晒完还有好礼相送哦o(∩_∩)o…还在等什么?快把您的照片@我们吧!

  爵版电梯多层封园典藏,96㎡全能三房,限时火爆热抢57229999

  八、活动预算

  费用内容数量费用预算(元)备注

  背景板制作60元/㎡3*81440

  红地毯 6*8

  音响 一套600

  幸福照片打印1元/张120张1209月5日完成

  邀请函制作1.5元/张100张1508月31日制作完

  汉服租赁110元/套10套11009月7日完成

  张晓威介绍的汉服租赁

  幸福照片杯子30元/个60个18009月7日完成

  元祖雪饼集礼盒184元/盒2盒3689月5日完成

  月饼大礼盒100元/盒5盒500

  月饼小礼包10元/包30份300

  月饼等糕点 一批300

  备用金 200

活动策划 篇5

  为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!庆国庆系列活动。

  一、活动主题:祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!

  二、活动时间:20xx年x月x日

  三、活动内容:

  1、低年级:祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

  2、中年级:爱国、爱校、爱班红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

  评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年级:爱国、爱校、爱班集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

  四、活动形式:

  低年级:音乐教室 童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

  中年级:多功能教室 集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

  高年级:篮球场 集体诗朗诵比赛 爱国、爱校、爱班)

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