活动策划

2020-05-23 活动策划

活动策划 篇1

  一、活动宗旨:

  通过在全市小学生中开展争当安全小卫士的活动,让小学生学习安全知识,在参与社区安全建设的宣传活动中进一步增强安全意识,提高自我保护的能力,养成安全的好习惯。同时建设学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的安全教育体系,为未成年人创设良好的安全成长环境。

  二、组织机构:

  主办单位:上海市科普工作联席会议办公室

  杜邦中国集团有限公司

  三、参加对象:

  本市小学生

  四、活动安排与内容:

  (一)、20xx年x月12月开展社区安全教育宣传活动。各区县组织小学生,以《安全小卫士中小学生安全知识手册》为主要内容,与社区居民开展社区安全教育互动活动。

  1、组成安全小卫士宣传队调查所在社区存在的安全隐患、提出建议和解决方案,以书面报告形式上报社区居委会。

  2、安全小卫士宣传队现场绘制安全教育宣传画,在社区进行宣传展示,并为居民讲解,让居民从中了解安全教育的有关知识。

  3、安全小卫士宣传队为居民送上安全教育方面的情景剧表演,向居民宣传交通安全、消防安全、计算机使用安全、家庭安全、饮食安全、生活安全等内容。

  4、安全小卫士宣传队与居民一起进行防火自救实地演习,让居民了解一些灭火的方法,增长自救、他救的技能。

  (二)、20xx年x月20日举办第四届杜邦杯上海市小学生安全教育活动市级竞赛。竞赛内容包括:情景判断、灭火比赛、动手制作、亲子小品表演、安全知识抢答。

  1、素质教育实践活动方案素质教育实践活动方案1、每区县在广泛开展活动的基础上选派一个代表队参加市级决赛:代表队由3名小学生(至少1名女同学)及其中一名同学的家长组成。

  2、亲子小品表演:由家长和学生一起以安全小卫士为主题进行小品表演,时间不超过5分钟。

  3、动手制作:由3名小学生围绕《安全小卫士中小学生安全知识手册》有关内容,完成指定操作。内容包括:灭火比赛、动手制作。

  4、知识抢答:由3名小学生围绕《安全小卫士中小学生安全知识手册》有关内容,现场抢答。

  5、上述几项总分计团体成绩。

  五、报名时间与地点:

  时间:20xx年x月31日前将杜邦杯上海市小学生安全教育实践活动市级竞赛参赛报名表寄送至小学组办公室。

  六、活动评奖:

  主办单位将组织专家评审组,对参赛队进行现场评审。比赛设团体一、二、三等奖和个人一等、二等、三等奖若干名;单项活动奖若干名;20xx年5月在交流展示会上总结颁奖。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  随着时代的发展,科技的变化,机械逐渐代替了手工。人类最早的生活是用自己的双手创造出来的,各种各样的制作,值得渊源流传。然而,在当下,人们忙忙碌碌,车水马龙,还有多少人为手工制作感兴趣呢?

  二、活动意义:

  此次活动我们采用的是牙签和食物素材(各种豆类、面粉),在有创意的手工下,既环保又能吸引人。在小学的时候,老师经常教我们手工制作,但是在大学里,老师让学生自己学习,通过见证,没有多少学生还保留着手工制作这种爱好,那么现在就让我们回到童年,回到最初我们学习手工的时候,那将是多么令人难忘的时刻啊!

  三、活动目的:

  通过此次手工制作活动,培养更多同学对手工的兴趣,提高手工制作的质量和普及,做为其他学院的榜样,提升我们学院的声誉和影响力。

  1、认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物,尝试用豆类进行装饰画。

  2、运用豆类在即时贴上进行拼图,表现出简单的物体形象,感知豆类画的特殊装饰风格。

  3、大胆想象创造,能根据自己的想法操作,不和别人一样。

  四、活动对象

  全院师生

  五、活动时间

  20xx年4月16日

  六、活动地点

  食堂二楼门口

  七、活动可行性:

  (一)材料便宜;

  (二)容易买得到;

  (三)制作简便、不繁琐;

  (四)同学感兴趣,愿意参加;

  八、活动方式:

  (一)牙签画展:先把牙签折成一小段,把画好的图案粘上乳胶,在粘上牙签即可。

  (二)豆类画展:把画好的图案粘上乳胶,根据图画,在粘上各种豆类即可。

  (三)面粉画展:同上

  (四)蝴蝶面展:把一个个蝴蝶面用绳子串起来,做许多串,在用一根木棒把串起来的蝴蝶面挂起来,形成一串美丽的窗帘。

  我们会准备一些画好的的画供同学直接粘上材料,同时,同学们也可以现场画画,现场粘贴材料。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  深秋已至,天气转凉,最近学校里感冒的人多了起来,而且全国的流感形式也很严峻,通过这次活动使大家了解更多的关于如何防治流感的措施,从而使自己能免于流感的侵袭,同时,也增进一下大家的感情。

  二、活动的目的及意义

  为了这次活动大家会搜集很多关于如何防治流感的资料,丰富了自己,也造福了他人,而且了解了群各国其他地区的流感的形式、通过这次活动,大家可以初步掌握防治流感的基本知识,不仅可以使自己免于甲流,还可以在将来的生活中,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康,而且了解了群各国其他地区的流感的形式。

  三、活动宗旨

  在娱乐中掌握知识,在笑声中增进感情。玩的高兴,学的充实。

  四、活动主办单位

  天津大学机械学院机械制造及其自动化2班

  五、活动对象 机制2班

  六、活动地点

  学五广场

  机械学院三层会议室

  七、活动时间

  20xx年11月1日

  八、活动步骤

  (一)准备

  1、负责展板制作小组,周六前制作出学五广场流感预防展示用展板

  2、为流感防治比赛准备题目和相关ppt

  3、购置奖品若干

  (二)活动内容

  学五广场进行展板展示

  防治流感知识问答比赛

  具体细节:

  1、11月1日中午,负责现场的小组轮流在学五广场看放展板,直至午饭时间结束,回收展板

  3、11月1日下午5点左右,比赛结束,负责现场的小组负责清理现场

  九、活动负责人

  负责人:穆钊

  十、资源需要

  1、展板两块,海报1张(需设计打印)

  2、学院3层会议室

  3、照相机2台

  4、笔记本电脑和音响各一套

  5、演讲比赛奖品若干

  十一、活动注意事项

  1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

  2、活动中看好自身贵重物品;

  3、提前借好活动场地

  4、不要破坏会议室的东西;

  5、活动结束后将各自的垃圾带走。

活动策划 篇4

  一、策划书名称: 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、 活动背景 :

  根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、 活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的.各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待.

活动策划 篇5

  一、活动主题:为了明天,学做新编眼保健操

  二、活动背景

  眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”--日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20xx年6月6日是第14个全国爱眼日,全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。

  二、活动目的:

  1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的认识。

  2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

  三、活动步骤:

  1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

  2、行为巩固阶段:

  (1)各班由教室领导组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导学生将眼保健操做到位。

  (2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到教室量化考核中。

  3、 活动反馈阶段:

  (1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

  (2)各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1-2年级以图画形式;3-4年级以日记感想形式;5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

活动策划 篇6

  一、 活动指导思想

  中秋节,又称团圆节、八月节,中秋节主题班会设计。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

  我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

  二、 活动目的

  1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

  2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德,范文《中秋节主题班会设计》。

  三、 活动安排

  1、活动主题:月到中秋分外圆

  2、活动对象:全班学生

  3、活动时间:班会课

  4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜

  5、活动准备:

  l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时

  l 收集相关的中秋灯谜和歌曲

  l 全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩罚之用。

  l 竞猜规则宣读

  l 准备书签

  四、 活动流程

  第一阶段:主持人开场白(2分钟)

  主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。

  女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

  男:那就让我们来考考大家。举头望明月

  同学们:低头思故乡

  女:海上升明月

  同学们:天涯共此时

  男:月是故乡明

  同学们:茶是故乡浓

  男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。

  女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的

  男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》

  第二阶段:女主持人放短片(5分钟)

  第三阶段:竞猜 (15分钟)

  l 必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题

  l 抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲

  第四阶段:总结颁奖(5分钟)

  五、 活动经费

  糖果:3元

  六、 附录

  (一)竞猜规则

  1、每组原始分为100分,各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。

  2、比赛分两种题型:

  必答题:共有八道灯谜

  (1)每个组必须回答2道灯谜,只能由本组同学回答,其他组的同学不得帮忙回答;

  (2)每组作答之前,由组长在讲台先抽题,决定本组作答的题目;

  (3)必须等主持人念完题目才能开始作答,否则视为答错处理;

  (4)每个组的回答时间为10秒,回答正确得10分,弃权或回答错误不得分。

  抢答题:一共有8首与月亮有关的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。

  (1)每组先选出一个代表作为举手代表,只有他(她)才有举手的权利,其他人不得举手,否则做答错处理;

  (2)每首歌曲在开始播放时即可开始作答,但每首歌曲的播放时间不会超过30秒;

  (3)此环节采取倒扣分的形式,答对一道题得10分,答错倒扣10分。

  (二) 竞猜题目

  1、灯谜

  谜面 谜底

  嫦娥下凡(打一花名) 月季

  中秋菊开(打一成语) 花好月圆

  举杯邀明月(打一礼貌用语)

活动策划 篇7

  一、活动目的

  唤起大学生的消防意识,增强同学的消防安全防范意识,向同学们传递消防知识,创造和谐、平安校园。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。让每一个学生,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐校园贡献一分力量。

  二、活动主题

  关注消防,珍爱生命

  三、活动对象

  会计系全体宿舍

  四、活动承办单位

  会计系自管会男生部

  五、活动开展流程

  宣传:通过校园广播站宣传、在学校食堂等人流相对密集的地方张贴海报、晚自习跑班宣传

  开展:a.男生部成员跑会计系各个宿舍楼检查消防器具是否可用

  b.会计系各班出两张消防安全宣传海报

  c.定于20xx年*月*日周三下午到图书馆汇演大厅听讲座、看消防视频。

  d.听完讲座后组织大家签横幅

  收尾:a.将各班消防安全宣传海报张贴在橱窗中,评出前十名并对相应班级加分。

  b.男生部各成员写活动总结,找出不足。

  六、活动时间

  20xx年*月*日--20xx年*月*日

活动策划 篇8

  赛事意义

  旨在宣传深圳广东发展银行罗湖分行企业风范和促进其业务发展,更以本次活动为深圳广东发展银行罗湖分行的客户之间搭建一个高层次的娱乐、休闲、交流、协作平台,发展和推动高尔夫运动。

  赛事介绍

  一、 组织机构

  主办单位:深圳广东发展银行罗湖分行

  承办单位:广东南海高尔夫俱乐部

  协办单位:报社或电视台

  赞助单位:产品赞助商

  二、 活动构成

  1、比赛时间:

  2、比赛地点:广东南海高尔夫俱乐部

  3、参赛选手:深圳广东发展银行罗湖分行大客户中的广大高尔夫爱好者

  4、参赛人数:40人

  5、比赛项目:18洞一回合个人比杆赛

  6、比赛纪念:颁奖时发放每人照片(带相框),合照

  三、 奖项设置:

  总杆奖(前3名) 分别有奖品和奖杯

  净杆奖(前3名) 分别有奖品和奖杯

  最近距离奖(1名) 分别有奖品和奖杯

  最远距离奖(1名) 分别有奖品和奖杯

  BB奖 ( 1名) 奖品

  幸运奖 (10名) 奖品

  (可以适当加些趣味奖,达到轻松,愉快的氛围)

  40人-中奖率51%; 30人中奖率-70%

  四、 比赛规则:

  1、比赛依据中高协审定规则、球场当地规则及赛事机构的特别规定(具体详定,由于是联谊活动http://www.chddh.cn/wenzi/,规则可规定的宽松,趣味些);

  2、按自报差点相近者进行分组(差点按新贝利立亚方式计算)。

  五、 赛场布置:

  1、条幅2条 印本次赛事名称(会馆正门上方一个,颁奖典礼一个)

  2、拱形门1座 印本次赛事名称

  3、气飘2个 印本次赛事名称或赞助商名称或贺词

  4、赛场主背板 印本次赛事名称、主承办单位名称和赞助

  六、 主办/承办双方责任:

  深圳广东发展银行罗湖分行:提供活动经费并对活动进行全程监督 广东南海高尔夫俱乐部 :负责赛事的筹备和组织,报名或媒体报道

  七、 比赛框架:

  地 点:广东南海高尔夫俱乐部10号发球台

  时 间:

  邀请人员:

  1、深圳广东发展银行罗湖分行的主要领导

  2、深圳市高尔夫协会主要领导

  3、广东南海高尔夫俱乐部 董事长/总经理

  4、参赛选手

  5、媒体记者

  6、主持人(1名)

  进 程:

  8:50—9:00 选手签到 领取饮料

  9:00—9:20

  1、所有参赛选手下场

  2、主持人宣布开球仪式开始并介绍组织机

  构,介绍嘉宾

  3、深圳广东发展银行罗湖分行领导致辞

  4、市高协领导致辞

  5、XXX为本次比赛开球(主持人宣布)

  6、主持人宣布开球仪式结束,比赛开始

  9:20—9:30

  1、设立最远、最近球道,安排插旗

  2、工作人员催场,每小组发球台合影

  3、每5分钟一组出发

  9:30—11:30 选手比赛(前9洞)

  11:30—14:00 午餐时间(在小会馆)

  14:00—16:00 选手比赛(后9洞)

  16:00—18:00 选手赛完交流时间 安排淋浴

  18:30——19:30 颁奖典礼(主持人主持)

  期间发放参赛选手名单和联系方式

  19:30 主持人宣布结束。

活动策划 篇9

  为鼓励同学们关心时政,心系祖国,提高同学们的思想政治素质,培养同学们的爱国情操,从而更好地为国家和人民服务,我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。

  一、比赛时间:11月6日上午10:30—12:00

  二、比赛地点:南区三、比赛内容和规则:

  比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。

  寻宝赛:

  1、参赛人员30人,工作人员3人。

  2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。

  3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。

  4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。

  规则:

  1、按照路线图逐一寻宝,不得跳越式前进。

  2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。

  采用积分制:

  (1)最先到达的一组得6分,第2到达的得5分···、以此类推,得分以一分递减。

  (2)答对题目或完成任务则得1。5分/道,答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。

  4、各监督员在监督过程的同时,需沿途拍摄参赛者的举动。在保证活动的公正性的同时,为大家的活动定格下精彩瞬间。

  5、全部任务完成后,必须全部组员(缺一不可)都返回终点,才算完成比赛。赛后稍作休息,备战加分赛。

  加分赛:

  各组派一人抽签选择其他组的编号,补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题,答对题目加1。5分/道。

  四、评选标准:

  综合寻宝赛积分和加分赛积分,只评选出积分第一名的冠军团队。附件一(2)五、颁发奖品:

  除冠军团队外,由其他五组组员经过讨论决定,每组派出一名代表在奖品上写上祝福语,将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:

  1、各团队分别拍照留念;

  2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。

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