活动策划

2020-05-25 活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景和活动意义

  海珠区青年志愿者协会会员管理部是海青协管理下的五大部门之一,主要负责志愿者的招募、注册、管理培训和激励。为顺应“后亚运”志愿者事业发展趋势,协会进行了新一轮的机构改革和骨干招募,以此不断为海青协的发展注入新的活力。

  在前期进行了新骨干的招募工作后,会管部也正处于新老交替之际,为进一步加强新骨干之间的交流与合作,促进新老骨干工作的顺利交接和经验分享,特组织策划此次华农游联谊活动。

  二、活动主题:百年华农志愿来相聚,共创海青会管新辉煌。

  三、活动时间:4月17日上午9:30-下午4:00。

  四、地点:广州市天河区五山路华南农业大学(地铁三号线五山站A出口)

  五、活动安排。

  1) 活动总体流程

  时间:上午9:00—9:30

  内容:华农南门集中、签到、派发地图、行程表和公布联系人电话;位于三号线五山地铁A出口,到时会有海青标志物。

  注意事项:安排人员集中,带上海青标志物。

  备注:9:35-9:50 前往教三大草坪,安排人员准备物资、沿途介绍等派发神秘礼物(华农酸奶)

  10:00-10:50 游戏环节:于教三大草坪 人员分组,组织开展游戏 提前准备游戏物资

  11:15左右 中午饭于华农西园 按组组织买票吃饭,每组至少有一个熟悉华农的志愿者提前买好饮料和杯子等

  12:30—3:00 安排小组自由活动+定向越野任务 按之前游戏分组组织开展华农定向任务,最好每组有一熟悉华农的同学,提前准备奖品等物质

  3:30集中华农正门 各组合影留念,颁奖+会管部新骨干开会,及时组织人员回来集中,安排人员带好相机等。

  4:00 活动结束、自由解散

  2) 行程安排

  华农旧正门集中 9:35分出发;经过“历史石头” 走过新行政大楼(华农最堂皇的地方) 公管院楼 教一大草坪(又名竹铭草海) 10:00点游戏安排 丁颖教学楼(第一教学楼) 华山宿舍区 11:00西园吃饭【吃午饭+休息+娱乐】 自由活动时间+定向越野任务(可以去图书馆、树木园、东区、跃进区等) 3:30集中华农新正门(经管院楼对面) 分享、开会、合影留念 4:00左右自由离开

  3) 游戏环节(第一轮游戏时间40-50分钟左右):

  3.1 到了大草坪后,按照现场人数分组,大概一组8-12人,初步估计分三组,各组内部先自我熟悉,大家自我介绍一下,可以玩一些小游戏,各组可以选一个负责人,起个组名或者口号,活跃下当场气氛,相互之间要交流。(估计时间15-20分钟,小游戏安排可看附件)

  3.2 等各种人员大体熟悉后,开始进行组间竞赛游戏,初步选定的游戏有三个:(各组间的比赛采取积分制,最后按照分数的大小评出第一二三等奖,均有礼品)

  1. 10人12足或者8人9足等;

  游戏规则:各小组集合在一起,排成一列,然后两两之间的脚用尼龙绳绑在一起,各组开始一起比赛跑步,那个小组在最快时间跑完一定的路程就胜出。第一名的三分、第二名的两分、一次类推)

  注意事项:

  1.1 可以几个组员一起商量,做前期的热身或者实验下。

  1.2 各组之间游戏时要隔开一段的距离,保证安全,特别是有女同胞的组别,要妥善安排人员顺序组合

  1.3 友谊第一,比赛第二,不能作出偷跑等违法规则事宜,组织方有解释权。

  所需物资:尼龙绳、路程标志物、准备计时工具

  2. 纸杯传情;

  游戏规则:三个小组分配 一定人员集体参与的游戏,也是排成一列,大家之间都咬着一个杯子,咬法可以自己选择,最先头的一个同学首先接水,不能用手去触碰杯子,只能通过口把杯子的水倒给下一组员。

  注意事项:

  2.1 各个组员之间开始前要咬好被子,游戏过程中注意小心,别把水倒在别人身上,

  2.2 最终结果根据各组传到终点杯子里面水的多少评比

  2.3 友谊第一、比赛第二。

  3. 算你狠抢分

  游戏规则:此游戏主要考反应能力,游戏前先划定一定的距离为标准,然后主持人会依次说出要传递的东西,最快找到并能拿到一定距离的地方放好的队伍胜出,可以积1.5分】

  可选的话题:

  3.1 拿出三条鞋带,最快拔下三条鞋带的可胜出

  3.2 三副眼镜、5根头发

  3.2 三只袜子

  3.4 或者主持人说需要多少只脚,按照当时的人数说个单数

  3.5 我要有一辆车、然后叫小组成员现场快速拿出来

  4. tips:可以利用一些技巧

  5.后背游戏:解开心之锁

  游戏规则:请组员们手拉手围成一个圈,请大家一定要记住:你拉的是谁的左右手。接下来,放音乐/在我唱歌的过程中,我们十位家长在这个圆圈当中,可以随便走动、跑动,想怎么动都可以。当我停止唱歌的时候,大家要站在原地不动,立即去拉回你原来的左右手,而且手始终不能松开,最后请大家恢复原位。请大家站在原地不动,去拉回你原来的左右手,现在请十位家长解锁,恢复原位。

  6.中午饭后的定向活动游戏:

  按游戏时的分组,选出组长,再让组长抽签决定定向内容,按照定向内容,由组长带领去到指定目的地,按要求照相留念,再按时回到指定地点。

  定向活动抽签路线:

  6.1 西园→图书馆→新校门(任务:在图书馆正门前照一张相片,再到图书馆楼梯下写着图书馆三字的石头前照一张集体照)

  6.2 西园→五山紫荆桥→新校门(任务:在紫荆桥中段照一张相片,再到东区实验楼前照一张集体照,集体照必须看到东区实验楼这几个字)

  6.3 西园→田家炳体育馆→新校门(任务:找出有田家炳这三个字的地方照一张相片和一张集体照)

  6.4 西园→五山钟楼→新校门(任务:在钟楼下照一张集体照,在梓园照一张相片)

  6.5 西园→树木园→新校门(任务:照一张有关树木园的相片,在有树木园三字的地方照一张集体照)

  注意事项:不允许借助交通工具,不允许导航,可以发挥团队精神,可向路人询问,注意沿路安全,如有突发事件,需要立即向组长汇报

  4) 交通指引:

  公交: 乘坐B10,20,78,197,218,405到华农大正门站下

  (坐公交详情请登录http://ziwojianding.xxx.com)

  地铁:乘地铁3号线到五山站(3个出口都可以),出来就看到华农旧正门了

  5) 经费预算

  物资 费用 备注 酸奶 80元 每人2元,按当日出席人数算 纸杯、矿泉水瓶等游戏物质 40元 用于游戏环节 果粒橙 30元 按当天组数决定,每组一支 午饭钱 300元 每人控制在8元内 礼品 100元左 作为活动激励 相机等物质 安排人员带上 不可预知费用 50元 合计 600元

  6) 注意事项:

  6.1.1 水、饮料校内很多地方有卖,无需带太多,减轻负担。方便带相机的可带上相机,伞是必备物品。

  6.2.2 吃饭排队+清理餐具(PS,不用带饭盒,饭堂有饭盘)

  6.3.3 华农联系人:

  7) 应急预案:

  7.1 下雨 户外游戏改为户内,或者找比较空旷的户内。不过教四的架空层是个不错的选择。游戏可以改为简单的.

  7.2 受伤 出发前先准备好风油精和一些常用的药物,预防有人意外受伤

  7.3 走失 可以在出发前分组,每个组有一个熟悉华农的,留下电话,预防走失。而且在游园过程中还可以作为讲解人。

  附件一:游戏介绍(各组小组内部熟悉游戏)

  l 我爱你VS不要脸

  听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。

  规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

  亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

  l 007

  由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者要接受惩罚~

  (注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人或者多人身上的共同东西,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

  2 串名字(一个比较旧的游戏)

  游戏方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

  第二轮每人除说出名字外,还要做一个动作,下面的同学除说上一位同学的名字外也要模仿出他们的动作,这也增加了游戏的难度。(大学生文艺晚会策划书)

  注意:可以选择代号来记住名字,动作的难度适中

  l 角色传递::

  1、让成员站成一个圈。游戏开始时,社工任意指向圈中的一个人,手不要放下来。那个人现在要指向圈中的另一个人,那个人再指向另一个人那个人再这样座,一次下去。告诉大家,不允许指向已经指着别人的人。游戏者这样进行下去,直到每个人都指着某个人,而且没有两个人指向同一个人。然后大家都把手放下(为粗鲁的举止而互相道歉)。

  2、现在,告诉大家,把目光放在刚刚指着的人身上。告诉他们,他们的工作是监督那个人。那个人被称为“角色模特。”

  3、成员有一件工作:他们必须密切监督他们的“角色模特”,并且学他们的动作。要求成 员站着不动。只有当他们的“角色模特”动了,他们才可以动。实际上,“角色模特”做的任何动作——咳嗽、拉手指等任何动作,成员都必须立即重复,然后站着不动(当然,除非 “角色模特”又动了一次)。

  4、开始游戏,进行大约五分钟。可能出现的情况是,随处可见各种小动作。无论什么时 候,当有人做了一个动作,这个动作将会被大家转着圈传播开,无休止地重复下去(通常在 每次重复时都会有所夸张)。

活动策划 篇2

  1、主题阐述:大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。

  2、总负责:

  3、活动时间:20xx年11月8号晚7:10--8:30

  4、活动地点:总理楼60119(暂定)

  5、活动内容:

  ①前三个活动成果展示:

  成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)

  ②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)

  ③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)

  ④嘉宾"自由谈":请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家"我说我所感",不欢迎空话套话。(10分钟)

  6、人员安排:

  ①、晚会专题海报制作与张贴:刘××、李××

  ②、晚会主持人:许××、刘××

  ③、制作PPT:马××

  ④、多媒体教室申请:朱××

  ⑤、物资购买:雷××

  ⑥、晚会抢答游戏题目搜集:刘××

  ⑦、教室布置:郭××、朱××、马××等

  ⑧、嘉宾邀请:刘××、王××

  ⑨、晚会拍摄并后期上传:戴××、钟××、曾××

  ⑩、会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员

  7、系列活动前期总宣传:

  ①海报制作: 王×× 刘×× 彭××

  ②海报张贴: 李×× 贺×× 黄××

  ③展板: 唐×× 王××

  ④班级宣传:王××

  8、经费预算

  1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元

  2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)

  3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元

  4、晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,笔10支,共计100元

  预计本次系列活动总共将支出班费145元。

  9、注意事项:

  1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

  2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

  3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

  校园记者节活动策划书(二)

  活动意义:庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的能力。

  时间地点按排:第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  讲座主题:第一场,怎样做个合格新闻人

  第二场,先做人,后做新闻人(初定)

  第三场,校园新闻如何做(初定)

  活动具体方案:

  第一场:邀请四位老师(高卫华等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质,主持人(毕慧慧)调控时间,至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。

  讲台布置,教师份两排面对面坐,主持人靠任意一边,中间大屏幕显示:献给记者节,怎样做个合格新闻人,右下方主办:校党委宣传部,承办;新闻传播协会

  台下设四个方阵,每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。

  第二、三场:请省内著名记者做知识性讲座,讲台布置设一张讲台,一个座式麦克风。

  活动宣传:做两场宣传板。

  每场报告8-10张海报。

  人员按排:邀请老师:谭××

  会场布置:朱×× 张×× 谭××

  倒 茶:蒲××

  幻灯片制作:吴××

  邀请嘉宾:王×× 徐××

  接 待:张×× 郭××

  第一场收题:梁×× 王××

  经费预算:

  主讲人经费:6人学习2400.00元

  会场布置:茶叶:20.00元,海报用纸30张计24.00元

  墨汁:3.50元,毛笔:10.00元

  浆糊:3瓶×4=12.00元

  幻灯片制作磁盘一张:5.00元

  邀请各院记者团请束15张×4=60.00元

  场地费:3×240=720.00元

  接送车费:待定150.00元

  总计:3405.50元整。

  赞助商活动:****公司全力赞助,有****活动。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源,不同**质的节日能促进幼儿相应的社会**发展。

  教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他,了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

  各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生,他们在游戏中,在与同伴交流中常会涉及到有关家里****的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的好奇和关注。

  但由于他们的经验有限,还不能真正了解****工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此经常会出现一些认识上的错位,结合五一国际劳动节,我们策划了“各行各业”的活动方案,让幼儿亲身“感受”、“体验”并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发热爱劳动,珍惜劳动成果的情感。

  二、活动内容:

  1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。

  在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

  2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。

  鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。幼儿园五一劳动节教案3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。

  三、各年龄段:

  小班:“各行各业爱劳动”

  工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头,在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在马路中间认真的劳动着,还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:“你们辛苦了!”

  主题目标:

  1、知道是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发幼儿爱劳动的愿望。

  具体活动:

  1、认识“五一”节(谈话活动)2、劳动最光荣(语言活动)3、鲜花送给您(美术活动)4、快乐的劳动节(综合活动)5、寻找身边最可爱的人(特色活动)中班:“做光荣的劳动者”

  主题目标:

  1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。

  2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。

  具体活动:

  1、建筑工人(谈话活动)2、送货员(数学活动)3、学做解放军(音乐活动)4、参观消防队(参观活动)5、寻找身边最可爱的人大班:“寻找身边最可爱的人”

  主题目标:

  1、采访身边以及周围的人的工作,激发对不同劳动人群的工作认识。

  2、培养幼儿基本的生活自理能力,树立良好的劳动意识。

  3、探索尝试周围****力所能及的劳动方式,体验的劳动带来的快乐。

  具体活动:

  1、快乐的小帮手(谈话活动)2、劳动的计划书(社会实践活动)3、五一家庭劳动日(综合活动)4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)5、慰问身边的劳动者(参观活动)6、寻找身边最可爱的人四、区域游戏:

  1、数学区:小小理货员目标:根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。

  材料:不同难度的货架底板。

  指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。

  2、科学区:小小水管工目标:和同伴一起合作接通水管。

  材料:不同长度的pvc管若干,三通、弯头等若干。

  指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。

  3、语言区:他们的工作目标:和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书,并能与同伴交流。

  材料:自制“各行各业的人们”图书若干。

  指导要点:引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读,并及时提出的问题进行回答。

  4、手工区:服装加工厂目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。

  材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。

  指导要点:引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。

  5、建筑区:小小建筑师目标:能和同伴一起搭建高楼,并用辅助物进行装饰。

  材料:大型积木,“树”“红绿灯”“塑料板”等。

  指导要点:指导幼儿利用各种搭建技能建高楼,创造**的使用辅助物丰富场景6、娱乐健身区:我运动我快乐目 标:幼儿根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏材 料:钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球指导要点:指导幼儿有序地开展运动,注意调节活动量。

  7、羊羊面条店:

  目标:根据顾客的需要搭配不同口味的面条,服务热情周到。

  材料:各类自制的面条、菜品、一次**的碗、盘子、纸杯等。

  指导要点:幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条,态度亲切,服务周到。

  8、魔发屋:

  目标:熟练的使用理发用具热情地为顾客服务。

  材料:各类理发用具,假发套,自制热水器等。

  指导要点:幼儿熟练使用各类理发用具,学编三股辫子。

  9、点点手机卖场:

  目标:热情地向顾客介绍各类手机的功能,并能制作特色手机。

  材料:模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。

  10、讨论:假如没有各行各业人士的工作,我们会怎样?

  环境创设“我长大干什么”专栏,展示幼儿的绘画及自编儿歌。

  五、家园互动:

  1、学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。

  2、能清楚、连贯地表达自己对****劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。

  3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习****认真、细心、负责的工作态度。

  4、感受劳动音乐的有力,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的'力度变化。

  三方互动:

  家长:

  1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。

  2、与孩子共同收集相关图片。

  幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。

  教师:与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。

活动策划 篇4

  一、活动目的:

  了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题,研究探索解决问题的方案,通过此活动增长自身对建筑施工的了解,积累经验,提升实践能力与社会竞争力,暑期实践活动策划书。

  二、活动对象:

  江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。

  三、活动地点:

  江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。

  四、活动方式:

  1拜访公司单位,与公司负责人、专业人士交流

  2调查问卷

  3到施工现场考察

  4开研讨会、总结会议

  五、活动时间及阶段性计划:

  本次活动计划时间持续近40天,由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五个阶段:

  1第一阶段(7月15日到20日):上网查找相关资料,了解近年建筑施工遇到的难题类型,同时尽可能收集各家公司单位的资料,通过讨论制定相关调查问卷。

  2第二阶段(7月21日到27日):拜访各公司单位负责人,通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题,完成相关的调查问卷,并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论,并总结第二阶段工作。

  3第三阶段(7月29日到8月4日):到相关施工现场考察,理论联系实际,发现问题,5日开会进行第三阶段的总结,主要是汇总前段时间了解到问题

  4第四阶段(8月6日到15日):查找相关资料,共同研讨解决施工存在问题的方案,咨询指导老师及相关技术人员,确立可行性方案,完成活动总结报告。

  5第五阶段(8月20日到23日):为感谢对支持本活动的公司单位,回赠相关方案供其参考。

  六、经费来源:

  所有经费由参与活动的组员平摊。

活动策划 篇5

  一、活动参与对象:全院师生

  二、活动安排:

  1、5月23日—5月25日青协各分会出海报对活动进行宣传。

  2、5月26日进行签名和问卷调查活动。

  3、关于“世界无烟日”调查问卷共300份,调查结果由秘书处统计、调查结果于5月30日、31日进行公布。

  三、活动要求:

  各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动,所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。

  四、奖励方法:

  对积极配合总会,认真组织活动的分会,将按协会评比条例予以加分。

  附:活动具体分配及负责人情况

  1、宣传期:5月23日~5月25日分会会长负责,总会统一协调。

  2、签名活动:5月26日联络部负责(包括各分会联络部成员,机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人)

  3、问卷调查:5月26日秘书处负责人员安排,各分会报4~6名会员参加(名单于23日前上报)。具体分配以当日安排为准。

  4、调查结果统计:5月27日~5月29日进行,由秘书处负责,其他部门协助。5月30日~5月31日进行公布。

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  教室作为我们的最基本组成单位,学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系“以人为本”办学思想的落实,为培养学生从小事做起,从身边做起,应道优雅、文明的学习、生活环境,我们财经系学生会特举办教师文化节。给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的教室,一起创造美好学习空间,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“积极上进的教室文化氛围,充分展现我系大学生风采。

  二、活动主题:

  齐心协力,共创奋进教室,发扬教室文化

  三、活动的目的及意义:

  丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的学习环境,增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力,增进教室同学之间的友情,激发同学内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设,营造良好的教室文化氛围,增强凝聚力,发挥各同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间

  四、活动对象:南博学院财经系09级和10级各个班级

  五、活动时间:10月13日至10月21日

  六、组织机构:主办单位:财经系学生会纪检部

  协助单位:财经系学生会信息工程部

  七、活动开展:

  (一)具体流程安排:

  (1)前期宣传

  1、地点:09,10级各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,重点向10级的新生们详细讲解情况,这样才能更加方便帮助他们对本次文化节活动的开展,让新生积极参与到学生会的活动中来。

  2、时间:利用晚修和早读时间(具体时间待定),但需提前几天宣传,最后有一个星期的时间可以让各班提前准备这次活动。

  3、请信息工程部帮忙排版宣传单,以及制作宣传大海报,排版后我们部门则申请打印和复印,宣传海报则安放于校园街道旁较显眼处或者饭堂门口旁。

  4、提前定个时间,如星期三或者星期四晚上,邀请各班的宣传委员开会,讲解本次活动的开展流程,并发给宣传单,让宣传委员回班上宣传及着手开展。

  5、内容:

  1、课室装扮。

  作为本次活动的一部分,对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬。,活动期间,各班级可以发挥自己的想象力,对自己教室进行装扮设计,可通过以下几方面进行:

  【1】给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题!

  【2】各班级可将自己班级的设计主题以书面形式贴在门口或室内。若不张贴至少要有标志性的字画,让人一看就知道是何主题!

  【3】需设置宣传栏与公告栏两大板块!

  【4】发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁,但不许乱涂乱画,防止日后无法清理!

  2、黑板报

  【1】以自己班级所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班级精神的装扮主题,进行黑板报的设计与编排。

  【2】也可依据自己班级的班规,或则班风为主题进行黑板报的设计与编排

  【3】也可依据其他主题,但一定要绿色健康,积极向上,环保安全。

  3、早读以及晚修的考勤

  将活动期间的各班考勤,纳入本次活动的一部分,以此督促各班的考勤情况。

  4、课室清洁

  将本次教室文化节开展期间的星期四定为维护清洁日,以此督促各班清洁工作(2)活动中期

  1、邀请财经系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班主题装扮打分。

  2、邀请财经系学生会信息工程部为各班的装扮以及黑板报摄影,方便为课室装扮评比与黑板报评比打分。

  3、安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记详细情况,打分。

  (3)活动后期:

  1、将所有的评比情况汇总,评定出名次,并邀请系主任与老师对获奖班级进行表扬,颁发奖状,以资鼓励。

  2、如果情况允许,我们将把获奖班级的布置拍成照片以海报的形式公布以及给其他班级观赏借鉴。

  (二)评比标准:

  装饰40%,考勤30%,清洁30%

  (三)奖项设置:

  设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,上均颁发相应奖状。

  (四)活动中应注意的问题与细节

  1)教室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气活力,能体现出教室成员的共同理想与追求。

  2)活动以友谊第一、比赛第二原则,主要以促进各班级之间的交流和沟通,保证良好赛风。

  3)各班级要充分体现自己的特色,不得完全模仿其他班级

  4)各部门间要相互协调帮助,以便活动顺利开展

活动策划 篇7

  一、活动主题

  造价老带新 携手共前进

  二、活动背景

  为满足各位造价班新生对其专业的认识,道桥系两个工程造价班积极倡导此次活动,结合每人对专业前景和目前学习情况,开展活动。

  三、活动目的

  通过班会了解专业情况,使同学们找到发展目标,明确学习任务和方向,弘扬学风正气,更好的为自己的梦想而奋斗。

  四、活动时间

  20xx年10月23日晚上七点

  五、活动地点

  第一教学楼A510教室

  六、参与人员

  道桥系工程造价1*0141班、1*0142班全体同学

  七、活动流程

  (1)班长宣布活动开始

  (2)掌声欢迎各位来宾作自我介绍

  (3)学生提出对专业的困惑及具体想了解的问题

  (4)学长学姐们结合自己的学习经历说明专业情况,尽量具体化。

  (5)就同学们提出的重点问题详细解答,同学们可以自由发问。

  (6)学长们提出建议和对下届造价班的期望。

  (7)辅导员总结,宣布活动结束。

  八、前期安排

  (1)由两个班的班长团支书邀请各位老师及大二学姐学长们来参加这次活动

  (2)活动前板报及场地布置

  (3)主持人和发言人准备发言词

  (4)活动用品到位

  九、后期工作安排

  (1)男生进行场地清理

  (2)班委做好班会记录

  (3)班长,团支书做好相关资料整理并存档

  十、注意事项

  全体同学参与,切实深入专业困惑,让新生在专业学习中少走弯路;保证会场秩序及活动纪律。

  十一、负责人

  两班的副班长、纪检

  十二、主办单位

  1*0141班、1*0142班

  策划人:1*0142班

活动策划 篇8

  活动活动时间:

  20xx年4月11日

  活动流程

  开始前由班长和团支书提出组织本次活动,有组织委员和宣传委员组织本次活动。有每位宿舍长亲自向本宿舍的每位同学说明活动所要带的工具。

  我们班向学校申请过教室后开始有序的组织本次活动的进行。

  活动后期工作 :

  1.总结本次活动相应情况,并把此次活动的总体概况上报学院青协。

  2.宣传本次活动的重要意义,争取更多的同学加入到我们青年自愿者队伍。

  3.整理照片,展现这次活动风貌。

  本次活动总结:通过本次活动,不仅锻炼了同学们,而且也让他们感到作为自愿者的快乐。我相信通过本次活动同学们会有所思所想。

活动策划 篇9

  一、活动主题:我们是一家人-协会间联谊活动

  二、活动目的:

  通过举办本次晚会,加强各协会之间的互动,增进感情,同时为各协会的同学们提供一个交友平台和展示自己的舞台。丰富自己的业余生活,拓展能力。本次活动希望以联谊晚会的形式,促进经管院各个协会的相互沟通、学习和借鉴,为以后协会间的合作打下良好基矗

  三、策划主办单位:西安石油大学经济管理学院社团管理部

  四、活动对象:经管院各社团、协会成员

  五、活动时间:xx年12月23日

  活动地点:b区教室

  六、活动形式:文艺演出穿插游戏互动

  七、活动流程:

  1.前期准备:

  (1)申请场地,准备晚会需要的设备及器材

  (2)材料准备,筛选节目,制作节目单,节目彩排

  (3)由秘书部及主持人编写主持词

  (4)安排工作人员负责具体工作

  2.前期宣传:

  (1)提前一周通过海报进行宣传。由宣传部组号海报,张贴于东方广场宣传栏及各学生公寓的宣传栏。

  (2)组织部定期检查海报是否损坏,若损坏则及时补贴。

  3.活动中期:

  (1)老师宣布晚会开始

  (2)开场舞表演

  (3)按节目单顺序依次表演

  (4)颁发奖品

  (5)拍照留念

  (6)由主持人宣布活动结束

  4.后期宣传:

  (1)由宣传部制作活动海报(活动照片),张贴在东方广场及各宿舍

  (2)广播宣传

  八、经费预算:

  彩带、气球、细绳、海报纸、马克笔、胶带、喷带、亮彩带、苹果、棒棒糖、徽章、a2纸、小灯笼等

  预计200元左右

  备注:

  1.活动安全:

  由组织部负责保证会场安全,注意电器使用情况,以及活动进行中的各项物品安全。活动结束后要检查设备是否正常及门窗灯的关闭。若有突发状况则外联部协助组织部进行保安工作。

  2.活动纪律:

  由组织部负责维持会场秩序,保障晚会的顺利进行。

  3.场地卫生:

  活动结束后所有社团管理部成员共同打扫会场卫生,保证会场干净整洁。

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