我要投稿 投诉建议

活动策划

时间:2021-01-21 15:45:05 活动策划 我要投稿

【精华】活动策划集合6篇

活动策划 篇1

  一·大赛主题:为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的锻炼自己的普通话,展现自己的才能,我们以“展我风采,现时代精彩”为宗旨,举办此次主持人大赛。

【精华】活动策划集合6篇

  二·比赛安排:

  1、比赛时间:初赛11月4日(周五)18:00 复赛11月16日(周五)18:00 决赛11月18日(周五)18:00

  2、比赛地点:多媒体教室

  3、比赛对象:11级学生

  三·比赛流程:

  海选流程:报名选手按报名顺序自动分组,没10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入复赛。

  复赛流程:入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。

  决赛流程:入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组,比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍,后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及最佳奖。

  四·比赛内容:

  1、海选内容:由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。

  2、复赛内容:(本阶段主要考察选手基本素质)

  第一环节:自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍

  第二环节:模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻,体育,娱乐,社交等诸多方面。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

  第三环节:才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。

  3、决赛内容:

  第一环节:自我介绍,全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍。

  第二环节:命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻,文艺,体育,社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

  第三环节:临场应变(时间2分钟,包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料,有选手在规定的时间内按要求完成主持。

  第四环节:妙语连珠(时间1分钟,包括思考时间)参赛者上场后自由抽取题目,每题共四个不相干的词,参赛者要用这些词语组织一段主持词,主持类型不限,词语顺序不限

  第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。

  五·评分标准:

  复赛总共100分(个人形象10分,自我介绍20分,模拟主持40分,才艺展示30分)

  决赛总共100分(个人形象10分,命题主持20分,临时应变20分,妙语连珠20分,珠联璧合20分)

  六·前期准备工作: 1. 宣传工作:(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报

  (2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛,并且给每个班长一份主持人大赛报名表,鼓励大一新生活跃参加

  2. 活动场地及所需物品的准备比赛前一星期向学校申请多媒体教室供比赛使用,准备场地需用的气球,奖品,话筒,记分卡,计时软件等

  七·场内互动游戏(复赛,决赛时进行):

  1·进行抽奖活动:方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时,由主持人选5位幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖名称。

  2·现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每位回答时间限制位60秒,每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语,答不上或超出时间者将离场,最后留在场上的观众为胜利者,并有奖赠送。

  3·观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。

  八·具体项目:

  1·我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔:海选各部门副部长,复赛各部位正部长,决赛院里教室及相关专业人员,特邀嘉宾学生会主席团部分成员 2·主持人:复赛,决赛

  九·活动奖项:

  一等奖一名价值20元奖品一份,二等奖一名价值10元奖品一份,三等奖两名价值5元奖品二份

  最佳人气奖一名,最佳口才奖一名,最佳魅力奖一名,观众奖5-8名

  十.活动经费预算

  活动用水30元,奖品50元,其他20元,共计100元

  十一·注意事项:

  1·突发性--组织人员积极应对突发性事件发生

  2·分工--各部门分工要明确,干事要积极配合部长的调动

  3·有序性--组织人员要注意进场退场人员的有序性

  活动策划:完结

活动策划 篇2

  一、开展基层群众文化活动的重要作用

  积极开展基层群众文化活动是我国精神文明建设发展的重要内容,通过基层群众文化的建设,增加群众的文化生活内容和形式,并从根本上巩固和加深我国整个社会和民族的文化底蕴。尤其是在当前的信息化时代的背景下,群众文化活动的种类更加多样化,同时人们的物质生活水平更高,也随之对群众文化活动提出了更高的要求。所以政府应积极支持和鼓励各类不同形式和内容的群众文化活动融入到群众生活,不断满足和丰富人们的文化生活需求,进而提升人们的精神文化水平。当前我国的群众文化生活在形式上相对单一化,所以作为政府在这方面还需要不断为广大群众提高更宽广的学习和参与的平台,从而丰富群众文化活动形式。通过积极开展基层群众文化活动的过程,可有效对当地资源进行更加充分的利用,发挥其经济效益,以此来带动当地的经济发展。

  二、基层群众文化活动的策划与开展途径

  (一)基层群众文化活动的策划

  1。挖掘地方资源优势,明确文化活动策划的理念目标。基层群众性文化活动应充分把地方与时代、社会发展过程中的有效资源利用起来,并借助社会环境、社会资源以及地方文化来进行群众文化活动的策划。如杭州西湖在端午节根据当地的特色文化进行了“舞龙舟”;或者通过地方戏剧来开展民间文化资源的各种比赛和表演晚会等形式,如广东地区的粤剧粤曲;还有部分地方因为可充分利用地方农民工较多的特点来为广大农民工开展一些联欢文艺表演。通过这些挖掘地方优势和地方特点的方式来策划群众文化活动,一方面弘扬了地方传统文化,同时也能达到活动最终的积极效果。所以在策划基层群众文化活动时必须确立清晰的开展活动的理念、目标,从而有目的、有针对性地开展群众文化的策划工作。

  2。增加活动的创新性,体现群众文化活动的特点。群众文化活动的参与主体是人民群众,因此在活动形式上有着其自身的特殊性和要求,尤其是在当前的社会发展环境下,使得这种特殊性和要求的表现更加突出,具体也即是要求基层群众文化活动的开展要有一定的创新性。因此当前的基层群众文化活动的策划与开展最为迫切的是要加快创新的步伐,提倡文化活动的原创性,内容的新颖,避免出现过多的资金投入到群众文化活动中却产生各种模仿和雷同的活动现象,这会造成群众对这些活动形式和内容的厌倦,无法提起群众参与的兴趣和热情,也最终无法达到这些文化活动开展的效果。所以必须鼓励支持各类文化活动在形式和内容上的原创与创新,尽量避免过多的模仿,并与当前的社会文化发展相适应,从内容上不断进步和创新,最终通过活动来激发群众文化“萌芽”逐步壮大,形成文化特色。

  (二)基层群众文化活动的开展

  1。带动全民参与到群众文化活动中来,实现资源共享。在基层群众文化活动的实施和开展过程中,群众是基础,同时也是主体,群众文化活动应广泛吸收各个不同社会阶层,使其积极参与到社会化的运作中来,共享多种丰富的文化资源,齐心协力共同构建群众文化事业,真正发挥群众文化的力量。公益性文化事业的发展是全社会共同的责任,所以需要来自各个社会阶层的团队、资源、舆论导向的共同协作,然后在政府的作用下整合各类社会文化资源以及群众文化等内容,最终推动我国基层群众文化事业的可持续发展。

  2。应以人为本,满足群众的文化需求。部分传统群众文化活动已经与时代发展不相适应,很多内容比较枯燥和单一,无法满足群众不断发展和变化的文化需求,尤其是在现代文化活动种类不断增多,这在很大程度上对传统群众文化有一定的冲击和影响,所以作为传统群众文化应与时俱进,以人为本,根据群众的文化需求策划和开展一些能调动群众热情并热心参与的群众文化活动,例如书画比赛、广场舞联谊会或农村文化节等。任何方案的开展必须做到全面周密,能根据实际群众的需要来设置活动,例如在活动奖项的设置上尤其是针对部分老年人的文化活动,那幺必须结合老年人的心理特点可设置钻石奖、金奖、银奖或优秀奖等,尽量让每个人都能获奖,这样既圆满了文化活动的举办,同时也让参赛者皆大欢喜。

  三、结语

  综上所述,基层群众文化活动的策划与发展,是我国社会主义精神文明建设的重要工作,必须结合我国文化发展实情和人民群众的精神文化需求开展在基层群众文化活动,政府应以人文本,重视群众力量和作用,真正通过有助于基层群众文化活动发展的措施来组织活动,只有这样才能不断推动我国文化事业的可持续发展,构建我国的社会主义和谐社会。

活动策划 篇3

  一 活动背景:

  作为新一代在党的`旗帜下成长的热血青年及在北大资院学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继录和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性,为此,青年志会愿者协会牵头、与校先进社团九思学社、恋武社合作,举办《暖冬活动——走进敬老院》的活动。旨在通过利用我们的课余时间,通过丰富多采、充满活力的文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听,排解老人的忧愁,使老人的闲暇时光充盈而快乐。同时,欲借此团体活动的机会,增进我们志愿者之间的感情,考验、训练各部门间的配合,使我们更好更快地度过磨合期。当然,最重要的是希望我们志愿者通过此次活动,更加深化关爱老人,尊敬老人的意识。将爱付诸于行动,给老人以温暖。

  二 活动名称:

  走进敬老院—关爱老人,献爱心

  三 活动组织

  策划、主办 北大资源学院青年志愿者协会

  协办 九思学社 恋武社

  四 活动时间与地点:上庄敬老院

  五 活动流程:

  1、前期准备:包括人员召集、经费筹集、物资筹备。

  2、活动当日安排:干事8点集合、8点30分志愿者准时在大厅集合。根据需要分若干小组,分别负责各项任务;

  3、文艺表演:如武术表演、歌唱表演,由策划部代理

  4、任务安排:为老人晒被褥,洗衣服、床单,打扫房间,陪他们聊天,下棋,清理花园,道路等(人员分工届时将根据具体情况安排);

  5、活动全程:上午8、30中午11:30左右(如遇特殊情况拖延到12:30)

  六 活动细则

  1)活动当天有工作证的志愿者需佩带工作证、各社团佩戴社徽。

  2)文艺表演节目具体顺序由策划部负责 到时可即幸添加节目及活动,但要求思想健康,格调高雅。

  3)活动期间务必做到尊敬老人,杜绝有伤害老人,损害青协形象的事情发生。

  4)若有上述事件发生,则事件责任人由组织判定、处罚。

  5)路途中,由责任人组织注意交通安全,尽量减少路途中费的时间。

  6)由点名后离校至回校点名期间,任何人,无正当理由,不可离队。

  7)若有违6)者,安全责任自负。

  8)由于经费问题,若下雨需乘车往返,车费自付,望见谅。

  七 活动宣传

  由秘书部制作海报

  由人力部招募文艺志愿者大约10—20人

  八 用品:

  鲜花,水果等

  备注:

  前期策划部需与上庄敬老院方面有细致沟通,敲定时间等各该注意事项。

  地址:北大资源学院 上庄敬老院

  时间:xx年10月20日

活动策划 篇4

  随着社会经济的高速发展,城乡生态绿化日益受到重视,而园林美化更是成为人们追求的目标。植物是环境建设的重要材料,掌握植物的识别是植物运用的基础。植物知识是我们园林专业的重要基础,而且从美学的角度去学习植物会有更好的效果。同学们对植物学的学习往往只限于课堂上而缺少实践,因此我班举办此次植物观赏——杨村之行活动,为同学们提供一个共同学习、共同进步的平台。

  一、活动时间:

  二、活动地点:

  杨村花卉基地

  三、活动主题:

  在快乐中学习,在学习中快乐

  四、参与人员:

  五、活动方案

  1、9:00在月亮女神集合,然后一起去杨村。

  2、指导老师或者技术人员将对植物的科属种,生长习性,适应的气候土壤条件的进行介绍及分析。

  3、探究常见庭院植物种植需要注意的问题,办公室植物种植需要注意的问题,培栽要点及植物之间的搭配技巧,通过学习,了解一定的植物知识基础后就可以对这些问题进行探究。

  4、同学们一起野外聚餐,分享各自的干粮,同时感受大自然的气息。

  5、参观花卉培训基地。

  6、结束后,有序组织同学安全返回校区。

  六、预期效果

  通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识,并且提高了学生的实践能力,同时增强了大家的团队意识与创新能力。

活动策划 篇5

  一、活动目的:

  为更好地发挥学生社团在建设特色校园文化中的重要作用,实现对社团科学、高效、有序地管理,提高社团活动质量,培养社团竞争意识,营造良好的社团发展。

  二、主办单位:

  信电工程学院团委

  三、策划承办单位:

  信电工程学院社团联合会

  四、活动对象:奔腾计算机协会、大学生信息技术协会、校园网络协会、健身协会、吉他协会、rum礼仪协会

  五、评分细则:

  第一条考核周期为每月一次,在院所有经正式注册的学生社团均按此制度进行考评。

  第二条内容分别为:招新工作、社团组织管理、社团活动、宣传管理、财务管理。满分为100分,附加项内容加分不超过10分。

  第三条社团依据本办法各项细则,递交详细申报材料,如社团学期工作、活动总结。(可附照片)

  第四条社团工作监督小组根据本办法对每个社团进行考核评分。

  第五条社联将考评结果上报院团委审核。

  第六条招新工作部分考核项目(10分)

  1、纳新情况(10分)注:不遵守联合招新计划,该项为0分

  第七条社团组织管理工作部分考核项目(30分)

  2、注册情况(4分)

  3、换届情况(2分)注;不提前报批或接受考核,“换届情况”为0分

  4、会员大会(4分)注:不接受考核,该项为0分

  5、指导老师指导(2分)注:不接受考核,该项为0分

  6、定期举行会员交流促进活动(4分)

  7、内部机构设置情况(2分)

  8、档案管理情况(4分)

  9、社团负责人工作(4分)注:包括卫生打扫情况,物品借用情况等。

  10、社团章程的制定及执行情况(4分)

  第八条社团活动部分考核项目(50分)

  1、每学期完成10次社团内部活动且出席率达80%(25分);

  2、每学期完成院级活动一次或更多且效果良好(5分/每次,最高不超15分);

  3、该学期完成校级活动一次且效果良好(10分);

  第九条财务管理工作部分考核项目(10分)

  12、财务管理(10分)注:不接受监督、检查,该项为0分

  第十三条附加项

  13、院内外宣传:

  a、社团活动在校内报纸、广播站有报道(2分)注:必须附证明材料

  b、社团活动在校外报纸、广播电视有报道(6分)注:必须附证明材料

  14、获奖:

  a、社团获校级奖励,每项5分;市级10分,省级15分;国家级30分

  b、社团会员以社团的名义获得校、市级或省级以上奖励,加分标准如上;

  15、其他:

  社团积极参加学院组织的活动,积极配合社团联合会履行工作职责(一般是公开征集性的活动)的经社团联合会评议每项一次加3分;(如承办社团文化艺术节活动、参加院园文化艺术节或科技学术节)

  16、扣分项:

  被投诉且经社团管理委员会核实的社团视情况每次扣5分,特别严重者将按院规院纪处理;社团办公室卫生不合格,每次扣2分;社团成员盗用该社团或其他社团名义开展活动,或将办公室私自外借他用,扣除该社团10分;经社联主席团讨论、报团委批准,其他需要扣分的情况,扣5—10分。

  六、评定方法:

  由信电工程学院社团联合会派出的社团工作监督小组(监督小组由信电社联各部门部长和财检部部分干事组成)对各个社团常规活动以及大小型活动进行监督并对每一次活动进行书面总结。

  主席团每一个月月底根据评分准则对各个社团活动进行质量评估,并确定本月社团之星,予以奖励并在校园内对社团进行表彰。

活动策划 篇6

  一、活动时间:4月16日——5月22日

  二、活动流程:

  (一)开幕式

  1.活动流程:(1)活动时间:5月7日

  (2)活动地点:知音广场

  2.活动内容:

  (1)茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众,让观众切身感受到茶具,服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演,营造更好的气氛效果,在茶香与音韵中,引起更多人的兴趣

  (2)茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶,在品茶盛会中展示,并讲解其功效特点

  (3)免费品茶。我们会设立免费品茶区,茶叶可自购,也可通过赞助,赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏(辨别何种茶叶)

  (4)茶的历史发展展示。在活动现场挂有茶发展历史的图片和文字,为同学们展示茶的起源和发展,是同学问更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的传承,增强民族自豪感与爱国情操

  (二)茶道演讲比赛

  1.活动时间:初赛4月24日决赛5月14日

  2.活动流程:

  1、预赛:报名同学于指定时间按时到场,进行十分钟简短演讲,内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选,选出10人进入决赛。

  2、决赛:进入决赛的同学进行更加详细的演讲,除此之外,演讲结束后还会进行知识的问答。最后综合评定,决出名次

  3、最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,发奖状与奖品。优胜奖若干,发奖状。

  (三)花茶飘香

  1.活动时间:5月21日

  2.活动地点:三号楼前

  3.活动参加人员:青岛农业大学在校师生

  4.活动安排:9点活动正式开始,免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识

  根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶

  (四)你追我赶对对碰

  1.活动时间:5月22日

  2.活动地点:五环体育场

  3.比赛流程:(1)将比赛人员分为4大组,将4大组各分为两小组,一小组为茶,一小组为功能属性。

  (2)为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学(每次所代表的茶和功能属性随机抽取)。

  (3)比赛一大组为时15分钟,根据茶的组抓到的对应功能组的同学人数是否过半判定输赢

  (五)茶艺培训

  1.活动时间:5月15日

  2.活动地点:教室

  3.活动参加人员:全体在校学生

  (六)茶文化协会茶与人体健康专题讲座

  1.主讲人:丁兆堂

  2.活动对象:全体同学

  3.讲座时间:5月8日

  4.参加人员:对茶文化感兴趣的同学

  5.活动地点:教室

  (七)韵香茶具讲座

  1、主讲人:赵永厚

  2.活动时间:5月20日

  3、活动地点:教室

  4、参加人员:全校对茶感兴趣的同学

  5、活动流程:

  1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史,分类,如何辨别茶具的好坏。

  2、播放音乐,烘托现场气氛

  3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。

  4、现场提问,解答同学茶具的疑惑。

【【精华】活动策划集合6篇】相关文章:

「必备」公司活动策划集合04-22

【精华】班级活动策划集锦五篇04-19

精选促销活动策划集合六篇04-21

精选商场活动策划集合4篇04-10

有关班级活动策划集合六篇04-01

校庆活动策划模板集合九篇03-23

实用的中秋节活动策划方案集合4篇(公司活动策划)04-06

敬老院活动策划(集合15篇)04-08

酒店活动策划模板集合七篇03-20

酒会活动策划04-22