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活动策划

时间:2021-01-25 16:44:20 活动策划 我要投稿

关于活动策划10篇

活动策划 篇1

  一、活动目的:

关于活动策划10篇

  为响应20xx年南京青奥会及江苏省第十八届运动会,贯彻“以德载医,博学创新”的校训,增加大学生的实践、创新能力和团队合作精神,提升学生综合素质,举办“内强素质,外塑形象,动感青春,唯我飞扬”校园形象大使选拔大赛,精心打造一场校园“文化盛宴”。

  二、活动主题:

  内强素质,外塑形象,动感青春,唯我飞扬。

  三、活动单位:

  主办单位: 承办单位:

  四、活动时间:

  预选赛:20xx年10月7日

  初 赛:20xx年10月10日

  决 赛:20xx年10月16日

  五、活动地点:

  初赛:万达广场西门口或校大学生俱乐部

  决赛:学术报告厅

  六、参赛对象:

  徐州医学院全体在校学生。

  七、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、联系赞助商,洽谈赞助事项,设计宣传海报横幅等;

  2、联系10名评委(包括1位赞助商代表),对选手进行点评。

  3、拍摄选手宣传DV、喷绘照片等。

  4、申请主楼或食堂LED屏并联系广播台进行宣传。

  (二)宣传报名:院系推荐(pu平台)

  1、利用餐厅电视机及电子大屏幕播放入围选手宣传DV。(如果无法进行则架设投影仪)

  2、宣传部绘制宣传海报,外联为进入决赛选手制作喷绘海报以及大照片,张贴在人流量集中地点进行宣传

  3、利用徐医贴吧、人人网、PU平台、广播台进行宣传和投票。

  (三)预选赛流程:

  1.10月7日,主办单位对各院系报名人员进行初步筛选,就形象气质、言谈举止、才艺表演等方面进行综合考量。

  (四)初赛流程:

  1.开场舞

  2.主持人开场

  3.自我介绍(中/英任选)+自我展示。自我展示形式不限,鼓励选手多方位展示自己(限时3分钟)。

  4.现场代言。随机抽取5人一组。由主持人任意拿出产品,选手现场作为形象大使进行产品代言甚至销售,表演形式不限(鼓励

  选手选择新颖独特、富有创意的表演形式),力求达到为产品宣传推广的作用。每人限时1分钟。

  5.串场(古装舞台剧、歌曲等)

  6.评委就选手的个人形象气质、才艺表演完整性、创新性,舞台表现力、台风等方面综合进行打分。最终取成绩前12名选手进入决赛。

  7.根据12名选手的报名类别,将其分配到医德组、医术组、博学组、创新组中。。

  (五)决赛流程:

  1.开场舞

  2.主持人开场白。并引出“医德”、“医术”、“博学”、“创新”4组选手。

  3.选手进行走秀和一句话自我介绍。

  4.“医德组”,以组合为单位围绕“医德”自我展示(内容形式不限,每人限时3分钟),结束后评委进行互动点评,评委可即兴提问出题(内容可为现代医患关系,路遇跌倒老太太等社会热点问题)选手可结合自己特色进行现场即兴回答。评委根据选手综合表现进行亮灯,根据灯数多少角逐1、2、3名;如果有人灯数相同,则现场抽题角逐。

  5.“医术组”。选手根据自己的学术成绩、专业技能等表演相声的互相比较和吹捧。结束后评委、主持人进行互动点评。根据选手的综合表现最终由评委灯数角逐1、2、3名。

  6、乐队串场表演(古筝伴舞)。

  7.“博学组”。进行”一站到底“,主持人依次提问,答对题目多者胜出。每位选手有一次求助亲友团的机会。此轮评委不需亮灯(题目可为校史知识,汉字竞赛,医学科技前沿,娱乐综艺等)。

  7.“创新组”。使用PPT展示“徐州医学院吉祥物图案”并进行3分钟以内的解说。(选手在赛前为徐州医学院设计一个吉祥物图案,要求吉祥物图案应简洁明了,体现徐州医学院特色,有深刻的寓意内涵,富有创造性)。结束后由评委针对选手的作品进行点评,最终依次为选手亮灯,根据灯数多少角逐1、2、3名。

  8、现场抽奖:微信摇一摇互动,奖品为寿司,现场发放品尝。

  9、嘉宾点评和颁奖仪式

  10、主持人结束语。

  八、参赛要求:

  1.报名时间:20xx.9.24—20xx.10.6。

  2.报名形式:院系推荐。每个院系推荐4-6位选手参加初赛.分别代言“医德、医术、博学、创新”4个标签。报名表见附件。

  3.“医德组”即“品德组”主要考察选手的政治态度、思想观念、道德品质、职业素养等方面;“医术组”即“学术组”主要考察选手的学业成绩、专业技能等方面;“博学组”主要考察选手的视野和知识面;“创新组”主要考察选手的创新意识、创造素养以及运用掌握的知识解决和问题的能力。

  4.参赛节目应主题突出、题材新颖、内容健康、服装得体、道具

  协调,具有艺术表现力和感染力。服装、道具、伴奏等自备。

  5。各院系参赛选手可以自行组织拉拉队,为选手加油鼓劲。

  九、评分标准:

  以灯数多少为选手得分,相同灯数则现场抽题加赛。

  十、奖项设置:

  “我为徐医医德代言”1名

  “我为徐医医术代言”1名

  “我为徐医博学代言”1名

  “我为徐医创新代言”1名

  (以上人代言时间为1年,参与徐医宣传片的拍摄,在学校循环播放,可以形象大使的身份参与公益活动,并可与广播台和校报联系进行个人专访,其形象发布于学校相关平台)

  十一、联系人

  马强 于霞

  附件:

活动策划 篇2

  一、活动名称及宣传口号:

  名称:“心系环保,服务校园”刷树活动

  口号:“心系校园树,感受绿化美”

  二、活动目的:

  1、为了美化校园环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的“爱校意识、家园意识”;

  2、加强泾干中学以绿化环卫中心为首的环保公益单位在广大师生中的影响力,同时增强广大师生“保护环境,人人有责”的主人翁意识。

  3、针对师生随意践踏校内草坪,个别学生随意乱仍垃圾等不文明现象的警示。

  三、活动时间:第七周星期一班会时间

  四、活动地点:校内各环保区域、各清洁区

  五、参与人员:各行政领导、高一高二年级组各班主任、全体学生

  六、负责部门:团委、政教处、总务处、高一高二年级组

  七、活动内容:

  对学校树木采用石灰粉刷法进行防虫害保护及各清洁区域的卫生清洁。

  八、具体安排:

  (一)准备工作

  总务处:负责提供活动所需的石灰、桶(20个)、刷子,并对石灰按一定比例进行配置,劳动工具的分发,制定统一的刷树标准尺度。

  政教处:负责各年级组的工作协调、并派专人下年级组指导监督、检查各年级分配区域的刷树情况的落实及验收。

  团 委:负责此次活动的宣传、舆论氛围、摄影、信息采集等。

  年级组:负责此次活动的落实,具体操作。

  (二)活动安排:

  1、时间安排:

  参与活动人员必须于活动当天到后勤木工房处领取工具,分组开始活动;活动结束后等政教处工作人员检查后方可解散。

  2、分组安排:

  本次活动以年级组为单位开展

  第一组:

  副组长:

  第二组:

  注:每组组长负责全员监督、检查;副组长副组长第一人负责清洁工具的领取、分发及偿还;副组长第二人负责该年级组具体各班刷树任务区域的划分及检查。

  3、地点安排:

  第一组:学校大门至教学楼区域、实验楼以前的所有树木及花草

  第二组:实验楼以北、后教师公寓前后、学生公寓楼区域、及学校操场区域的所有树木花草

  注:各组在刷树范围内的所有清洁区域卫生及垃圾的清理均有各组负责清洁。

  4、物品分配:每组分配桶10个

  注:可自备工具,根据实际情况,酌情增减各组物品,各组需自带物品、自想办法,用于铺在准备粉刷的树木下面,防止掉落的石灰影响环境美观。

  5、活动纪录:

  各组第二名副组长在活动过程中做好活动纪录,包括本组参与班级以及本组的完成质量和数量等,对表现突出的班级重点纪录。活动结束后由组长对本次活动中各组以及组员表现情况汇总评比。

  九、活动宣传:

  校团委对此次活动进行报道,并且在校园网进行宣传。

活动策划 篇3

  一、 活动名称:欢庆古尔邦

  二、 活动背景:传统的古尔邦节

  三、 活动目的及意义:与穆斯林同学共同欢庆传统节日--古尔邦节,让各族同学了解古尔邦节

  四、 活动开展

  (一) 活动流程安排

  1. 开场秀:It is show time.

  2. 朗诵: “青春”-王雪娇、马佳雪

  3. 歌曲演唱:“太阳鼓”-王沙

  4. 小品:“笑学生”-马刚、吴小军等

  5. 歌曲演唱:“西海情歌”-丁成花

  6. 歌曲演唱:维语歌曲-卡依尔江

  7. 游戏:知识竞猜(有关于古尔邦节及各民族知识的问答)

  8. 舞蹈表演:“黑走马”-努尔、古丽

  9. 歌曲演唱:草原歌曲-吕行、门凡越

  10. 个人才艺:打拳表演+现场教授防狼术-马刚

  11. 歌曲演唱:“淘汰”-杨帆

  12. 朗诵(方言版):

  13. 吉他演奏-卡依尔江

  14. 舞蹈表演:维族舞蹈-美拉、娜斯巴、迪丽妮嘎尔

  15. 歌曲演唱:“今天你要嫁给我”-马海洋、张艺馨

  16. 吉他演奏:“滴答”-李佳全

  17. 全班合唱:“老男孩”

  (二)补充:主持人:吕行、吴佳燊、许璐、马海洋

  活动时间:2小时30分

  活动地点:24班

  五、活动经费预算:500元

活动策划 篇4

  为进一步贯彻落实“以生为本,善待学生”的工作理念,积极营造关爱学生健康成长、引领学生积极向上的良好氛围,根据学院有关关爱学生“四季行动”的总体部署,经研究决定,自20xx年10月下旬至11月在全院开展关爱学生“20xx金秋行动”。现就此制定实施方案如下:

  一、活动主题

  爱学习、爱劳动、爱祖国

  二、指导思想

  实施关爱学生“20xx金秋行动”,要以党的十八大精神为指导,以“立德树人,服务学生发展”为目标,以“欢聚金秋迎新生,情暖滨职展风采”为主题,倡树榜样示范,强化行为养成,积极建设勤奋务实,求真向上的文明校风。

  二、活动内容

  实施关爱学生“20xx金秋行动”,主要组织开展以下七项活动:

  (一)开展“为学弟学妹做榜样、做贡献”活动。

  各院依托学生会、自律委员会、各班委团支部、社团组织,成立新生学习生活服务团队,选拔优秀学生担任辅导员助理,协助做好新生学习生活指导、职业生涯规划等工作;成立优秀学生学习协作小组,深入新生宿舍、教室,手把手为新同学传授学习经验,开展结对帮扶活动;组建优秀学生巡讲团,采取灵活易行的方式在广大新生中进行理想信念宣讲活动;成立校园导游小分队,为广大新同学做向导,使他们尽快熟悉校园环境,适应大学新生活。(组织单位:院团委、各团总支)。

  (二)开展“关注心灵成长,心理健康普查”活动。

  发放新生《大学生积极成长手册》,普及心理健康知识;10月中下旬举办心理健康委员培训班,完善四级心理健康教育网络;自10月中旬至11月底对全体新生进行心理健康普查,全面掌握新生心理健康状况,了解新生心理适应情况,以便有针对性地提供专业心理援助,有效推进心理健康教育工作的开展,进一步增强学生教育管理工作的实效性、针对性。(组织单位:学工处、各二级学院)。

  (三)开展“文明成果巩固深化”活动。

  为进一步巩固推进上学期“迎国家验收,展文明风采”各项活动成果,力促“文明从右行开始,礼貌从问好做起”活动向纵深开展,拓宽学生文明养成教育途径和辐射领域,10月中下旬至11月开展文明素养提升、文明教室宿舍餐桌创建、校园环境美化等活动成果巩固深化活动,各二级学院制定巩固深化方案,并组织实施,学工处负责检查指导。(组织单位:学工处、各二级学院)。

  (四)开展学生社团“20xx招募季”总结提升活动。

  10月,对学生社团“20xx招募季”活动进行总结,对各学生社团招募情况进行登记备案,并按照程序公布学生社团及会员名单。组织各社团根据自己的章程,围绕学院中心工作和学生成长成才所需,制定社团活动计划,并做好学生社团活动的指导和监管,积极引导各学生社团创建精品社团、特色社团。在此基础上,组织院社团联合会招募新成员,并适时进行换届选举。(组织单位:院团委、各二级学院团总支)

  (五)组织开展新生主题征文及演讲比赛。

  10月,在全体新生中开展“入学有感--滨职我来了”主题征文及演讲比赛。组织20xx级新生围绕“进入大学的彷徨与喜悦、新生入学教育与军训的感悟与体会、如何尽快适应大学生活做一名合格大学生、如何过好三年大学生活、个人职业生涯规划、对学院的感觉印象及对学院建设发展的意见和建议”畅谈所思所想、所感所悟。(组织单位:院团委、各二级学院)

  (六)组织迎新系列文艺活动。

  10月,为进一步活跃校园文化生活,帮助20xx级新同学尽快适应大学生活,展示新生良好精神面貌和风采,举办迎新生系列文艺活动。团委负责组织“青春的旋律”校园十佳歌手大赛、“我心中的滨职”校园主持人大赛、“炫出青春本色”新生舞蹈大赛;各二级学院结合各自实际,自行组织迎新文艺活动。要创新活动组织形式,丰富活动内容,做到温馨热烈、节俭办会。(院团委、学工处,各二级学院)

  (七)开展“寻找成长榜样,实现青春梦想”活动。

  10月集中开展“寻找成长榜样,实现青春梦想”学年总评活动。对20xx-20xx学年各班团组织涌现出的优秀集体和先进个人进行评选,11月初,进行表彰奖励。通过培养选树一批来自身边的先进典型,用切身事迹感召学生,把身边的正能量传递到每个学生心中,把勤奋好学的优良学风渗透到学生的学习生活中,并通过举办先进事迹报告会和媒体、报刊等大力宣传他们的先进事迹,通过典型示范带动广大学生素质的普遍提高,培育健康向上、向善向美的校风。(组织单位:学工处、院团委、各二级学院)。

  (八)开展“我知我生”辨识学生大赛。

  为促进师生之间情感交流,强化深入学生一线的工作意识,11月中下旬,在全院辅导员中开展辨识学生大赛。组织形式和时间安排,另行通知。(组织单位:学工处,各二级学院)。

  三、工作要求

  实施关爱学生“20xx金秋行动”是全院“1010”工程的重要内容,是我院善待学生“四季关爱”行动的重要组成部分。各院、各职能部门要高度重视,精心策划,促进全院学生工作沿着规范化、系统化、科学化的轨道逐步提升。

  团委、学生工作处要精心组织,提前研究下达各项活动方案,及时调度,精心指导;各院要结合各自实际,按照各项活动方案切实抓实抓好,抓出成果,抓出经验,抓出特色,抓出典型;学院各相关部门要密切配合,形成合力,确保活动效果。

  在组织各项活动的过程中,必须发挥学生参与积极性,确保学生的参与广泛性,注意听取学生的意见和建议,使其在活动中感受关怀、感悟关爱,进而焕发出勤学苦练、文明修身的巨大力量。

活动策划 篇5

  一、比赛目的

  为了丰富同学们的第二课堂生活,加强我院足球事业的发展,提高我院学生对足球的热情和运动水平。同时还可以增强本校学生的凝聚力,加强新老生间的交流。促进各班间的友谊,培养和选拔一批优秀足球队员,展示我系的运动风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争, 赛出风格,赛出水平。

  二、比赛的主旨

  挥洒激情,阳光足球,团结进取,增进友谊。

  三、主办单位 湖南理工学院计算机学院

  四、活动策划:

  五、冠名单位:待定

  六、活动时间: 二零一三年四月(具体时间待定)

  七、比赛地点:湖南理工学院运动场

  八、联赛组队及比赛形式:

  组队要求: 以班级为单位组队

  【参赛要求】

  参赛押金(纪律保证金)60元。

  每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:一卡通)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。

  每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

  【竞赛方法】

  本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解

  九、竞赛办法及规则解释

  1、比赛分三个阶段,第一阶段为小组赛,第二阶段为淘汰赛,第三阶段为决赛。(依据参赛队伍数可适当调整)

  2、计分办法:小组赛每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者,名次列前,如果有两支或两支以上的球队积分相等,则依次按下列次序决定名次:①相互间比赛积分。②胜负关系。③净胜球。④进球总和。⑤胜的场数。⑥平的场数。⑦抽签决定名次。

  淘汰赛中如果两队打平,则采用互射点球5轮,如果再平,则按同样的顺序踢球点球,直至双方题球次数相同,而一队较另一队多进一球时为止。

  3、比赛用球为5号球。一旦确定比赛用球,非经主办单位同意不得更改用球。比赛进行中,未经裁判员允许不得更换球。裁判员有权检查比赛用球,确定比赛用球。在比赛中发生球破裂或损坏,裁判员根据规则换球和重新开始比赛。

  4、比赛场地为长方形,长38 ~ 42米,宽18 ~ 22米。在任何情况下,长度必须超过宽度。较长的两条界线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线叫中线,场地中央做一个明显的标记,并以此点为圆心,以3米为半径,画一个圆圈叫中圈。

  (1)罚球区 以一每根门柱内侧为圆心,以6米为半径各画一弧线,一端与球门线相连,另一端与一条长3米、平行于球门线的直线相连,这两条弧线和一条直线与球门 线间的区域叫罚球区。

  (2)罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处各做一清晰的标记,即为罚球点的正确位置。

  (3)替换区要设置在替补席各半场的边线上,应画两条与边线垂直的、长度为80厘米的线(场内40厘米,场外40厘米),并且在每半场距中线3米远。当队员在替换过程中进入或离开场地时,他们应在这两条长度为80厘米的线之间进行。

  (4)球门应设在两条球门线的中央,由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿离地面2米的水平横木连接组成。横木的宽度及厚度均应为8厘米,门柱与横木的宽度相等。

  5、比赛时间为全场比赛共40分钟,上、下半场各20分钟,中间休息不超过15分钟。每半场每队允许有1次60秒的暂停,在暂的时候教练员可以对队员进行指导。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。

  6、队员人数

  ①一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方5:0胜,如果比赛的实际比分净胜球大于或等于5个球,则按实际进球数计。)

  ②替换队员不得超过5人。

  ③替换队员次数不受限,可以重复替换上场。

  ④替换队员可以在比赛进行中替换(守门员除外),替换时出进场队员均需到替换区进行,先出场后进场。

  ⑤守门员可以和任何队员互换位置,但必须报告裁判员,并在死球时互换。

  ⑥替换队员未完全离场替补进场时,裁判员停止比赛,令提前进场的替换队员出场,并对其实行黄牌警告。判由对方队员在比赛暂停时球所在的位置踢间接任意球。如果球当时在罚球区内,则该间接任意球应在比赛暂停时距球最近的罚球区线上执行。如果替换队员不在

  换人区进行替换,裁判员将在死球时对这违规替换上场队员和下场队员进行黄牌警告。裁判员对执行违规替换的处罚时,会考虑作出不利于犯规方的处罚。

  7、队员装备

  ① 队员不得使用或佩戴眼镜或可能危及自己或其他队员的装备或任何物件(包括各种珠宝饰物)。

  ② 运动上衣(颜色相同,有号码),短裤(同一颜色)。守门员上衣颜色与队员区别,可穿长运动裤。

  ③ 上场队员必须穿帆布面胶钉鞋,帆布面胶平底鞋,皮面软底的平底和碎钉鞋。 ④ 违反上述规定裁判员可令其更换,不更换不准上场。

  8、计胜方法

  ①凡符合《竞赛规则》将球的整体进入对方横梁下两门柱之间的球门线内,即为进球得分。

  ②两队比赛,进球多的一方为胜队。

  9、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地,超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。

  10、犯规与不正当行为

  ①裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚,原则上不允许铲抢。

  ②没有越位犯规的判罚。

  ④同一场比赛同一队员被出示两张黄牌应同时出示红牌罚该队员出场。被红牌罚出场的队员不能坐在替补席上。同时不能重新进场比赛,并停止下一场比赛,他所属的球队应在队员被罚出场2分钟后或者当人多的球队进球的时候可以再重新补充队员上场(上场队员站到替换区由助理裁判示意或记录员允许方可进场)。1张黄牌扣除该队保证金15元,红牌扣除该队保证金30元。

  11、犯规累积。

  有两个罚球点分别在距球门中央点6米和10米处,分别为第一、二罚球点。发生点球时在第一罚球点。对每半场造成直接任意球犯规次数进行累积,当某队在半场内直接任意球犯规累积达到5次的时候,再有直接任意球犯规(第6次)时,将直接进行第二罚球点的罚球点球 (如果犯规地点比第二罚球点距离门近,可以选择在犯规地点罚球),对方直接任意球犯规累积达到9次的时候则在第一罚球点发球点球。犯规未达到5次,则直接任意球可排人墙,五次以上不能排人墙。

  12、任意球、球点球、角球、球门球、界外球

  ①任意球

  任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

  罚球程序:

  ⑴、将球放定在犯规地点。

  ⑵、对方队员距球到少5米。

  ⑶、在裁判鸣哨或示意4秒钟内将球踢出。

  罚则:

  ⑴球在踢出前对方进入距球5米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入5米内的对方球员给予警告。

  ⑵球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为连踢,判给对方在原地点踢间接任意球。

  ⑶超过4秒钟才将球踢出,判给对方在原地点踢间接任意球。

  ⑷在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。②球点球

  罚球程序:

  ⑴球放在罚球点上。

  ⑵除主罚队员外,其余双方队员站在罚球区外,并到至少距罚球点5米。

  ⑶对方未踢球前,守门员必须站在两门柱之间的球门线上。

  ⑷点球直接入门算得分。

  罚则:

  ⑴守方队员犯规,球未罚中应重罚。

  ⑵踢点球以外的攻方队员犯规,罚中无效,应重罚。

  ⑶主踢队员将踢出后,球未碰到本方或对方队员再次触球视为连踢,判给对方踢间接任意球。

  ③界外球

  当球的整体从地面或空中越过边线后,由对方在球出界处踢界外球恢复比赛。 踢球程序:

  ⑴将球放在球出界处的边线上。

  ⑵对方队员必须距球5米。

  ⑶踢球队员一只脚站定,用另一只脚将球踢进场内(不能助跑或跨步踢球)。 ⑷必须在4秒钟内将球踢内。踢界外球直接进门不算得分。

  罚则:

  ⑴踢球队员违反上述规定,由对方在原处踢界外球。

  ⑵对方违反上述规定应重踢。

  ⑶踢球队员踢出的球没有触到对方队员再次触球视为连踢,判给对方在发生位置踢间接任意球。

  ④球门球

  球的整体从地面或空中越过球门柱外的球门线,而最后踢或触球是攻方队员,判由守方守门员掷球门球。

  罚球程序:

  ⑴守方守门员站在本方罚球区内,必须用手将球掷出本方罚球区外(不得用脚踢出),算合法,可以直接掷过中线,但掷入对方球门不能算得分。

  ⑵掷球门球时,对方队员在球未被掷出罚球区之前应站在罚球区外。

  罚则:

  ⑴球未出罚球区,任何队员踢或触及无效,重新掷球门球。

  ⑵球被守门员掷出罚球区后未被其他队员踢或触及,该守门员再次触及球时,判由对方在守门员触球处踢间接任意球(如果用手或臂触球即判直接任意球)。

  ⑶守门员在罚球区内可以用手接对方来球和本方头顶回传球。但不能用手接本方队员用脚有意回传的球。违者判由对方在距球位置最近的罚球线上踢间接任意球。

活动策划 篇6

  一、活动目的:

  通过心理的创造及演绎,为新时代的大学生提供一个表达内心情感的全新的表现形式,为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角。更重要的是,通过同学们自己创作心理剧,表演发生在身边的熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化。进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果,更好的引导同学自己发现问题,及时解决问题。

  二、活动内容:

  1、活动时间:3月下旬——4月13日

  2、活动地点:博西梯二

  3、活动对象:系全体学生

  4、参赛形式:以自愿参加为原则,可独立创作剧本也可集体创作

  5、参赛方式:上交参赛剧本

  6、参赛剧本:

  (1)剧本要求:a、内容需体现大学生的宿舍生活场景,表现当代大学生心理素质,突出心理活动刻画

  b、主题应积极向上,能给同学们以积极地启发启示

  c、剧本鼓励原创,需要创新、新颖性、教育性,鼓励广大同学工作和学习热情

  d、剧本若被选上,作品表演时所需道具、背景音乐、服装自备

  (2)剧本题材:以宿舍生活为主题

  三、活动流程:

  (一)前期工作

  1、召开会议:

  召开会议,讨论方案,结合讨论结果,确定最终方案实施计划。落实工作分工,明确各干事职责。

  2、筹备工作:

  完成该活动的策划书,工作安排,做好前期有关准备工作,并由其全面开展工作。

  3、宣传工作:

  (1)海报宣传

  制作一版关于本次活动的宣传海报,在博东一楼宣传。

  (2)口头宣传

  发放宣传单,各班心理委员向班级同学做宣传,包括剧本收集,及报名通知、初赛决赛通知

  (3)初赛过后将会制作一份决赛节目内容宣传

  (二)中期工作

  1、报名具体流程与安排:

  班级同学向心理委员报名,4月13日统一上交剧本

  2、 初赛具体流程与安排:

  (1)收集参赛剧本

  (2)评选出优秀剧本

  (3)打印及公布决赛内容于宣传板

  3、通知优秀剧本创作者参加决赛的剧本表演

  4、邀请评委

  5、决赛具体流程与安排:

  (1)布置比赛场地

  (2)参赛人员的签到

  (3)嘉宾水的摆放

  (4)派发节目单

  (5)照相

  (6)音响效果

  (7)现场秩序控制

  (8)赛后的收拾及清理工作

  6、决赛现场的互动环节为知识竞赛,其内容涉及心理学等,持续时间是10分钟到15分钟,具体题目待定,答对的观众,现场送出小礼物。

  7、颁奖仪式

  (三)后期工作

  1、活动总结:

  以书面的方式进行活动总结 ,并留底。

  2、活动回顾(以海报形式进行):

  出一份大型海报,其内容涉及决赛结果以及活动总的回顾。

  四、活动注意事项:

  1、参赛节目少或过于单调:

  (1)适当延长报名时间,多样化报名方式,并以降低有关评分标准等方式吸引广大同。

  (2) 加大宣传力度,必要时可将活动方案做适当调整。

  2、音响问题:

  活动前,要确定音响的使用问题,避免现场出现各种状况。

  3、场地申请不到:

  (1) 做好与该场地负责人的沟通工作。

  (2) 将活动地点改到其他地方,并做好各方面的通知工作。

  4、互动时观众不积极配合:

  部门干事要做好带头作用,激起观众的热情,必要时可充当观众。

  5、比赛现场观众较少:

  (1) 硬性规定参赛人员一定要带亲友团参加。

  (2) 加大互动趣味部分的宣传。

  6、活动开展时要避免推闪造成受伤

  7、游戏时要安排人员维持秩序

  五、活动开支预算表

  名称 数量 单价(元) 总价(元) 宣传类 宣传单 40(张) 0.1 4 决赛节目内容单 40(张) 0.1 4 场地布置 气球 2(包) 15 30 水 5 1.5 7.5 奖品 小本子 5 2 10 奖状 3 2 6

活动策划 篇7

  一、活动目的

  1、提高品牌知名度、美誉度、赞誉度;

  2、提高产品销售量。

  二、活动主题

  *** 诗“情”“花”意 漫步七夕

  释义

  诗:

  诗词歌赋,永远是文人骚客的情趣爱好;摇头摇手又摇尾,也一样是这些文人骚客的形象表现。文人在一定意义上也是文明的'标志,他们所代表的就是一个时代的精神文明。那么为了吸引一些这样的文人的参与兴趣,我们就有必要设置一些文化方面的版块。

  情:

  一个情字,诠释了人世间所有的“爱”,囊括了爱情,亲情、友情等等的感情,可见内涵寓意之广大,***珍爱世间的每一种感情,也感谢世间的每一种感情,由此,***成为了“爱”的化身,有爱的地方便有***,有光明的地方就有***。***是“爱”的使者,有了这么一个寓意深刻的内涵,我们就有可能把***做成类似与“送礼就送脑白金”一样,人人知晓的名言。现在先不批评脑白金广告语是否缺少创意,单就从其每个月创造的销售额来看,这样的广告语是成功的。毕竟,能够创造销售的广告才是好广告,这是很正确的。

  花:

  有情人的地方,就有花;有花的地方,就有情人。可见,花于情人的意义是多么的与众不同。这里我们也把花,提炼出来,作为本次活动的一个主题,是很有必要的。

  意:

  “诗“情”“花”意”,来源于“诗情画意”的谐音,而其中的“意”本来是没有什么特别的含义可言的,但是用在这里却又延伸出了一个特别的含义、一个特别的作用。那就是一个串联的作用,从整个活动来讲,一个“意”字把一个个分散的小版块串联成一个整体。一个“意”字也贯穿在正在活动当中,可谓一个有意义的活的活动文化由此展开。

  漫步:

  本身就给人很遐意、很浪漫的感觉,前面在加上诗“情”“花”意,就象一个飘逸的天使,带着诗“情”“花”意随风向我们飘来,美丽的天使给我们带来了文明、人间的真爱、鲜花等一切的美好,难道你还真舍得去虚度这么美好的一天吗?不想的话,那么就行动起来吧!从另一方面“漫步”的运用也使整个创意鲜活了起来、动了起来、形象了起来。

  三、活动时间

  xx年7月30日

  四、活动地点

  华北区***珠宝各卖点

  五、活动协办单位

  各大新闻媒体

  六、活动细节

  1、诗

  面向社会征集关于“诗词”方面的作品。

  要求:作品力求以反映时尚文化(珠宝)为主,每人限1-3首,

  评审办法:来稿均由***聘请的专家评选,由中华诗词学会组织专家终评。大赛结果与获奖作品将公布在网站上。

  奖项设置:

  一等奖一名,奖***;

  二等奖三名,奖***;

  三等奖十名,奖***;

  优秀奖二十名,奖***

  时间地址:

  (1)、截稿时间为xx年7月31日。

  (2)、投稿地址:

  (3)、颁奖时间待定。

  2、情

  一个情字,诠释了人世间所有的“爱”,拥有了爱,人世间便处处阳光。

  在这个充满爱的日子里,***和您一起奉献爱,享受爱。

  ***爱心一

  此单元的活动是***珠宝宫殿开业庆典活动的一个升华,关注社会贫困群体渗透到每时每刻,让有时间停留的地方就有***,有时间停留的地方就有爱心。

  形成:时间=***=爱心

  您购买的饰品中每1000元中将有10元作为爱心基金,存储在***。我们将在公证部门公证下,按照法律程序上交给希望工程办公室,全部用于资助贫困儿童,帮助他们顺利完成学业,成长为祖国有用之才。

  ***爱心二

  此单元的活动是***珠宝宫殿开业庆典活动的一个延续,作为一个活动的开展,不是单单的无中生有就完毕,而必须要有延续。

  宣传语:***和您一起过一个有意义的情人节

  “情人节联谊贫困地区的孩子们”

  活动形式:

  由报纸作宣传,召集一批有爱心的青年朋友,由***组织到鲁家裕村希望小学与孩子们共度一个有意义的

  情人节。

  活动内容:包饺子、玩游戏、合影等

  活动时间:上午9:00出发

  11左右到现场

  11:00-2:30包饺子

  2:30-4:00玩游戏、合影等

  5:00返程

  活动意义:

  与孩子们共度情人节,让生活在大都市中的青年人了解到贫困地区孩子们的疾苦,从而ji发他们内心深处的爱心,由单纯的宣扬爱情升华到了更广阔含义的爱,实在是一件非常有意义的活动。

  ***爱心三

  联合电视台做一档适合于在电视台播出的节目。

  比如:

  ji情久久的模特大赛,设立一个3-5分钟的外景版块,名称暂定:***“搜秀”大行动;由电视台外景主持人去时尚类的场所(比如时尚类饰品的卖点等),马路上,校园.......各种可以找到爱心美女的地方,首先美女要付有爱心,有自己的个性……那么她就可以成为本期的***爱心模特,赠送***精美爱心礼品。

  综艺黄金档,专做一档“***爱心美女*****”, 由电视台外景主持人去街头、消费场所等其他的一些地方,寻找爱心美女。栏目中需要加播搜寻付有爱心的美女的实况。当场配对成功者,赠送***精美爱心礼品。

  3、花

  当天购物者赠送鲜花

  4、意

  作为一个整合的大环节,***也有一个意想不到的大礼回馈。

  凡在***珠宝各专柜购买珠宝饰品价值在5000元以上者(包括5000元),自购买之日起满三年,***均可原价回购。

  我们的用意是:一方面是***保证珠宝的增值性;另一方面,三年之后,您可能不再喜欢这款饰品,或者急需要用钱,但是又不好意思去借钱,那么,我们来帮您解决当务之急,你可以把首饰拿过来,钱拿回去!温馨又快捷。

  1 他们用鹊桥,我们用**。他们在天边,而我们,就在此时此刻拥有一生。

  2 今生今世七夕节 浪漫优惠大酬宾

  3 戴在手上,甜在心间!

  4 爱不能光用嘴说,爱你就要表行动

  5 七夕爱情,送你大惊喜

  6 浪漫七夕节,情侣大优惠

  7 爱情无价,钻石打折。

  8 点滴的回忆历历在目,美好的未来携手共创。让它象爱人一样陪你,见证你们的永恒爱情。

  9 心动的你万里挑一。

  10 未会牵牛意若何,须邀织女弄金梭。 年年乞与首饰巧,不道人间珠宝多。

  11、钻石价虽高,爱情不打折。

  12 或者 钻石价高,爱情无价。

  一、活动目的

  1、提高品牌知名度、美誉度、赞誉度;

  2、提高产品销售量。

  二、活动主题

  *** 诗“情”“花”意 漫步七夕

  释义

  诗:

  诗词歌赋,永远是文人骚客的情趣爱好;摇头摇手又摇尾,也一样是这些文人骚客的形象表现。文人在一定意义上也是文明的标志,他们所代表的就是一个时代的精神文明。那么为了吸引一些这样的文人的参与兴趣,我们就有必要设置一些文化方面的版块。

  情:

  一个情字,诠释了人世间所有的“爱”,囊括了爱情,亲情、友情等等的感情,可见内涵寓意之广大,***珍爱世间的每一种感情,也感谢世间的每一种感情,由此,***成为了“爱”的化身,有爱的地方便有***,有光明的地方就有***。***是“爱”的使者,有了这么一个寓意深刻的内涵,我们就有可能把***做成类似与“送礼就送脑白金”一样,人人知晓的名言。现在先不批评脑白金广告语是否缺少创意,单就从其每个月创造的销售额来看,这样的广告语是成功的。毕竟,能够创造销售的广告才是好广告,这是很正确的。

  花:

  有情人的地方,就有花;有花的地方,就有情人。可见,花于情人的意义是多么的与众不同。这里我们也把花,提炼出来,作为本次活动的一个主题,是很有必要的。

  意:

  “诗“情”“花”意”,来源于“诗情画意”的谐音,而其中的“意”本来是没有什么特别的含义可言的,但是用在这里却又延伸出了一个特别的含义、一个特别的作用。那就是一个串联的作用,从整个活动来讲,一个“意”字把一个个分散的小版块串联成一个整体。一个“意”字也贯穿在正在活动当中,可谓一个有意义的活的活动文化由此展开。

  漫

  步:

  本身就给人很遐意、很浪漫的感觉,前面在加上诗“情”“花”意,就象一个飘逸的天使,带着诗“情”“花”意随风向我们飘来,美丽的天使给我们带来了文明、人间的真爱、鲜花等一切的美好,难道你还真舍得去虚度这么美好的一天吗?不想的话,那么就行动起来吧!从另一方面“漫步”的运用也使整个创意鲜活了起来、动了起来、形象了起来。

  三、活动时间

  20xx年7月30日

  四、活动地点

  华北区***珠宝各卖点

  五、活动协办单位

  各大新闻媒体

  六、活动细节

  1、诗

  面向社会征集关于“诗词”方面的作品。

  要求:作品力求以反映时尚文化(珠宝)为主,每人限1-3首,

  评审办法:来稿均由***聘请的专家评选,由中华诗词学会组织专家终评。大赛结果与获奖作品将公布在网站上。

  奖项设置:

  一等奖一名,奖***;

  二等奖三名,奖***;

  三等奖十名,奖***;

  优秀奖二十名,奖***

  时间地址:

  (1)、截稿时间为xx年7月31日。

  (2)、投稿地址:

  (3)、颁奖时间待定。

  2、情

  一个情字,诠释了人世间所有的“爱”,拥有了爱,人世间便处处阳光。

  在这个充满爱的日子里,***和您一起奉献爱,享受爱。

  ***爱心一

  此单元的活动是***珠宝宫殿开业庆典活动的一个升华,关注社会贫困群体渗透到每时每刻,让有时间停留的地方就有***,有时间停留的地方就有爱心。

活动策划 篇8

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称:

  根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标:

  此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

活动策划 篇9

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体资料如下:

  一、主题活动时间:

  1、中心校20xx年6月1日(暂定)。

  2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

  二、主题活动地点:

  共安中心校操场

  三、主题活动方式:

  首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园主题活动,最后组织学生有序放学。

  四、组织规模:大队主题活动(全校师生参与)

  五、主题活动目的:

  透过六一儿童节主题活动,帮忙小朋友们度过一个完美的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  六、主题活动组织:

  在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责主题活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

  七、主题活动具体分工

  刘俐娜:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵彭瑶:负责糖果准备、游园主题活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅:负责标语

  华联军:负责集合整队、场地划分

  代波:负责音响设备、音乐播放

  王飞、艾贵群、高燕琼:协助舞台布臵

  周明宣、胡安莲:负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

  苟伟:摄影、信息报送

  各班主任:负责本班推荐节目的排练。

  八、中心校庆祝流程

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、朱校长“六一”致辞

  3、领导讲话

  ①区领导讲话

  ②教科局领导讲话

  ③乡领导讲话

  4、发奖仪式

  ①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。

  (二)、文艺汇演主题活动

  (1)每班至少准备一个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求资料用心健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。

  (2)少先队负责组织排练两套学校节目。

  (3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。

  (4)6月1日节目汇演

  (5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果

  1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)

  材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子

  游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛

  2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

  材料:鼓槌,蒙眼布

  游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣

  3、吸管运输(廖凤群、苟伟)

  材料:吸管一把、钥匙扣圈一个

  游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点

  4、扔乒乓球(代波、艾贵群)

  材料:乒乓球,盆子,水

  游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。

  5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)

  材料:筷子、玻璃弹珠

  游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。

  6、运乒乓球(周文、张俊秀)

  材料:乒乓球、乒乓球拍

  游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。

  (四)成果展示:

  收集整理布臵成果,成果资料:各兴趣班物质成果和图片展板成果。负责人:苟伟熊朝军

  成员:各兴趣班老师

  (五)中午十二点结束所有主题活动,群众组织放学。

  九、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好主题活动期间学生的安全教育与管理,确保各项主题活动资料安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要持续安静,确保主题活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

  十、预期效果:

  透过此次主题活动,帮忙共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮忙小朋友们提高精神素质,以更好的姿态应对以后的学习和生活。

活动策划 篇10

  方案:网吧春节大送礼,免费时段任您挑!

  活动台词:新春快乐送鸿运;鸡年吉祥如意;事业处处顺心;此仅代表东方网点玉屏店全体员工向大家拜年!感谢支持和陪伴我企业成长的朋友们。谢谢!

  活动介绍(宣传条上所需)

  活动概况:采取不定期发放免费的上网抵用卷、现场抽奖活动、各类游戏比赛活动(例如:CS、魔兽等知名主流游戏)来促进用户来网吧消费,扩大网吧人流量;同时也能帮助宣传企业形象、经营管理的特殊性;拉拢部分游戏厂商和大众消费品的厂商进网吧投资广告宣传。 活动目的:扩大网吧流动用户,增加网吧上座率、培养用户来网吧的消费习惯,更新原来网吧气息使之更加活跃。

  活动对象:网吧周围大学生,网吧周围居民区网民,网吧周围固定上网群,以及玉屏店周围网吧固定的上网用户。

  活动时间:即日起---一月后(为期时间为X月)

  活动地址:中山西路520号3楼,东方网店玉屏店网吧

  活动时间价格调整为:会员价:2元、非会员价2.5元

  本次活动东方网吧玉屏店拥有最终解释权

  活动所需道具:2元抵用卷500张、横批2条、宣传条1000张、抽奖盒一个、奖品、影响麦克风(可使用)、部分宣传海报。 奖品分配(抽奖活动):

  一等奖 30天随时免费上网(设立专机服务)

  二等奖 200元上网现金抵用卷

  三等奖 100元上网现金抵用卷

  特等奖 XX牌MP3 一个,价值XX元(每周末活动举办时出现) 奖品分配(游戏比赛活动):

  一等奖 比赛游戏的正版光盘(例CS、魔兽)

  二等奖 50元上网现金低用卷

  三等奖 获终生会员卡一张

  活动具体实施方式:

  1、 活动前期准备

  1) 确定活动时间,提前1-2周张贴出横批以及网吧内部宣传海报。

  2) 安排活动开始前2-3天发放部分抵用卷,可派出2名工作人员在网吧周围发放。

  3) 技术人员在活动举办前,仔细检查机器,不能出现常死机或卡的现象。

  4) 活动前为网吧工作人员做全面服务培训(主要是服务态度规范)

  5) 最终确定各奖品就位,收集发票。入财务作为活动开支。

  2、 活动具体安排

  1) 前台登记身份证严格登记,确保每个入网吧者必须记录详细的资料,并保存至电脑内。

  2)凡进入网吧者都将获得一次抽奖的机会,中奖的号码由001..008..088..组成,每天设立抽奖数据由001-1000组成。

  3)由技术人员做现场裁判,主要针对举办比赛的游戏,进行数据监督。详细比赛规则如下:

  玉屏魔兽争霸赛

  活动时间:20xx年X月X日—20xx年X月X日(晚上最高峰期) 活动范围:玉屏店网吧比赛专用机(建议用有盘系统)

  活动形式:线上选拔赛,由玩家自己选择竞技对手,最终以战网比赛系统进行名次排续。

  活动标语:上网冲浪来玉屏

  比赛环境:每个比赛选手都必须自己开卡消费。且按照常规的价格进行收费。

  比赛目的:通过举办魔兽选拔赛,提高了玉屏店在玩家中心中的归属感、建立网吧知名度,更有效的给网吧带来直接经济效益。

  比赛具体说明:比赛按照战网模式进行,按照三个参数来审定最终的名次(按照用户在战网的等级,如果等级相同则以胜率高者为优胜.

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