主题活动策划

时间：2021-01-29 13:24:38 活动策划我要投稿

【热门】主题活动策划9篇

主题活动策划篇1

　　按照区委先进性教育活动领导小组的要求和统一部署，为保证局班子的民主生活会质量，收到效果，达到目的，特制订以下实施方案：

【热门】主题活动策划9篇

　　一、精心准备

　　1、局党支部将通过各种形式广泛征求和收集各方面的意见、建议和要求，真正地把问题反映够，突出问题找准。

　　2、召开党支部委员会，对所搜集到的意见、建议进行认真的梳理、归纳，分析原因，落实整改措施和今后的努力方向。

　　3、形成书面的党支部班子和行政班子的总结分析材料。

　　二、会议形式和内容

　　1、参加人员：班子全体成员，邀请区委、区政府、区先教办、督导组、区纪委、组织部相关领导参加，同时邀请局内部分一般党员和群众代表10人以内帮助共同查找问题，落实整改措施。

　　2、会议的开法：由党支部书记、局长主持，班子主要负责人首先进行总结分析(包括支部班子和行政班子)，班子成员进行补充完善，与会同志进行自由发言(要求每位同志至少提三条以上的意见和问题，并提出改进措施和意见)。

　　3、将总结分析的情况和同志们所提出的意见进行再梳理，罗列出必须解决的，逐步解决的，暂时不能解决，应向群众解释的几大类后，明确责任和时间。

　　4、领导讲话，提要求。

　　5、时间、地点：时间安排在4月5日上午，地点初步安排在大公井会议室(避免干扰，封闭式进行)。

　　附：参加会议人员名单

　　班子成员：宋家德张利华林利强陈才波熊琪章(支委) 许德湘(支委)

　　局内干部：办公室主任胡明忠，副主任唐莉、卢友德;畜牧站站长董仲书，财务负责人李秀兰，林果站站长徐升荣，农机站站长张泽荣，农技站站长吴曼琳，种子站站长罗正明，退休党员罗在华。

　　区委相关领导。

　　20xx年三月二十九日

主题活动策划篇2

　　一、活动背景：20xx年，广州将举办第16届亚运会，这是全亚洲的体坛盛会，是中华民族精神和新时期广州人精神的集中展示，也是对广州城市综合实力、市民文明素质和城市文明形象的一次全面检阅。为了以最具活力的城市形象和良好的市民文明素质欢迎来自全亚洲乃至全世界的四方宾客，让我们发扬敢为人先、奋发向上、团结友爱、自强不息的广州人精神，在“迎亚运，讲文明，树新风、促和谐”活动中，从自己做起，从本职做起，从现在做起，为创建全国文明城市，为成功举办一届具有中国特色、广东风格、广州风采的和谐、绿色、文明的亚运会贡献自己一份力量，尽一份社会责任。

　　二、 活动目的：

　　在亚运会即将来临之际，我们作为东道主，要为亚运会尽我们的一点的力量。因此，化工081团支部决定在海珠区昌岗街晓园东社区举行宣传亚运和为创建广州文明城市的志愿者服务活动。

　　三、 活动主题：创文明城市迎亚运盛会

　　四、 活动时间：20xx年10月30日星期五早上

　　五、 活动地点：海珠区昌岗街晓园东社区

　　六、 参与人员：化学工程与工艺081团支部全体成员

　　七、 活动主要负责人：吴奕林、黄萍青

　　八、 前期准备:

　　1. 提前一个星期联系好海珠区昌岗街晓园东居委会主任，咨询有关活动情况（主要负责人：吴奕林）

　　2. 物质准备，包括：帐篷、桌椅、KT板、班旗、团旗、横幅、宣传海报、图片、宣传单（主要负责人：吴奕林、黄萍青）

　　3. 提前设计好有关亚运的海报、图片和宣传单（主要负责人：邓茂强）；

　　4. 提前几天培训全班同学有关亚运的知识，以便让同学们在活动当天向社区居民讲解有关亚运知识；

　　5. 亚运的宣传内容包括：广州亚运会简介、广州亚运会会徽、广州亚运会吉祥物、广州亚运会比赛项目、广州亚运会主要场馆、广州亚运会组委会、广州亚运会办会宗旨、理念和目标、亚运歌曲《广州之约》、运动员村、圣火传递等；

　　6. 全班分成两组，居委会人员也参与到活动中，A组主要负责宣传（主要负责人：黄萍青）；B组主要清洁社区周围街道和小区卫生（主要负责人：吴奕林）。

　　九、 活动流程

　　1. 当天早上8点在学校门口集中，带好物资向目的地出发；

　　2. 到达目的地后开始搭帐篷，装饰好摊位；

　　3. A组成员开始向市民派发宣传单，并在摊位上给咨询者讲解有关亚运知识；

　　4. B组成员清洁周围街道的卫生；

　　5. 11点左右收摊，准备回校。

　　十、 活动注意事项：

　　1. 活动宣传工作注意环保，节能；

　　2. 外出注意安全；

　　3. 讲解亚运有关事项时记得注意礼貌。

主题活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　今年是中华人民共和国成立**周年，根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署（仲党字25号），本期团日竞赛活动围绕这一主题，以爱国主义、集体主义教育为主旋律，激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点，选择合适的切入点和结合点，细化活动主题和内容，开展形式多样的团日活动。

　　二、活动目的：为庆祝华诞60周年，在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神，本团支部经班会决定，开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动，旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动，为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。

　　三、活动时间

　　20xx年11月10日

　　四、活动地点

　　珠江两岸

　　五、活动人员

　　本班33名同学；活动主要由团支书（黄萃雯）、班长（何璇）、副班长（曾蔚碧）负责。

　　六、活动经费

　　轮渡过江费用：18元（班费支付）

　　七、活动方式

　　集体踩脚踏车（自借）

　　八、活动安排：

　　本次主题团日活动主要分三个部分：

　　A、前期：团支书负责听取团XX、辅导员及班主任的意见，策划切实可行的方案，搜集珠江两岸行车路线图，自行骑脚踏车进行踩点，了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用，借用相机及摄像机，并全程向同学们汇报收集所得的资料，及征求同学们的意见；班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料，以方便途径目的地的时候讲解；各同学自行借用自行车，以减少租借自行车的时间以金钱限制。

　　B、后期：出发前一天晚上再次召开班会，确认出席人数，交代集合的时间及地点，叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。

　　C、实行期：在南区昌生超市门口的篮球场集中，分配相机及摄像机拍摄及录像的任务，再次宣布此行的路线，叮嘱同学们注意安全，最后与班主任合影，预祝此次团日活动圆满举行。

　　九、活动内容及流程介绍：

　　此次活动预计总需5个小时。

　　20xx年11月10日中午12点15分，全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中，12点30分准时出发。具体路线：大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——中国人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人，看看他们眼中的中国。

主题活动策划篇4

　　一、活动主题

　　友谊地久天长

　　二、活动时间

　　20xx年xx月3日、4日

　　三、邀请对象

　　班主任、任课老师、8801班、8802班全体同学

　　四、组委会

　　会长：赖宁副会长：谭奔腾、刘文军

　　组委会成员：聂永兴、李建湘、向天好、汪爱武、高凌、段智妮

　　五、活动策划指导思想

　　既然定位于同学会，便不同于旅游度假、猎奇探险，我们将尽最大努力使同学们能在轻松愉快的环境中，以恰当的节奏往返味学生时代，搜寻珍贵记忆。为便于同学们重拾往日情怀，同时避免过于船车劳顿，活动选址位于离母校约一小时路程的湘潭白鹭湖度假村，大家可在青山绿水间，看水波荡漾，赏白鹭起舞，把酒言欢。活动总体安排不追求物质的奢华享乐，更注重精神的充实平和，同时力求在看似简单的环节中，倾注趣味与快乐，让回忆像一首娓娓道来的小诗给你的心灵带来热和。

　　六、说明

　　1、安全第一。倡导健康聚会。

　　请各位同学在来校往返途中及活动进行过程中自行保障交通安全与人身、财物安全，开展活动时也请依据各自身体状况实事求是，不建议通宵打牌或彻夜长谈，更不能饮酒过量或酒后驾车。

　　2、活动时间较长，请同学们中午留意调整休息，切勿疲惫过度。

　　3、因活动涉及互动对话方式较多，请大家事先规划好话题，把握好主题与时间。

　　4、建议同学们在10月3日下午的拓展活动过程中穿休闲服、平底鞋。

　　七、活动总体安排：如天气不好，以下活动均可根据实际情况调整安排

　　日期

　　时间

　　活动安排

　　联系人

　　10月2日

　　1.外地同学报到，进住母校鸿业楼，直接在前台报姓名领取房卡。因房间数目有限，如遇加床请大家相互体谅与谦让。

　　谭奔腾

　　汪爱武

　　高凌

　　2. 安置好后，请找汪爱武、高凌签到，并及时缴纳活动经费，领取活动流程表。

　　缴费500元，上不封顶。为防止出现资金缺口，欢迎大家踊跃为班集体分担。经费使用情况将在班级群共享公布。

　　3.已报到的同学在鸿业楼集体晚餐。

　　10月3日

　　8：00—9：30

　　同一乘车前往白鹭湖度假村。

　　根据《住宿临时安排表》的分组情况领取房卡，安置行李。如需调整室友，请于茶话会后各自相互联系。

　　到达酒店后每组派代表找赖宁领取房卡

　　10：00—12：00

　　主场活动：茶话会

　　赖宁向天好

　　1. 老师同学进场(10分钟)

　　播放搞笑ppt，表扬出场同学娱乐大众的精神

　　向天好

　　2. 开场致辞(2分钟)+召集令

　　主持人

　　3. 老师讲话(每人5分钟)

　　胡宗元李安平

　　4. 老班长讲话(5分钟)

　　陈邦国

　　5. 二班班长讲话(5分钟)

　　刘文军

　　6. 老照片——猜猜ta是谁?(10分钟)

　　向天好

　　7. 自我先容 (1小时)

　　将你的自我先容、人生经历、生命感悟浓缩为一至三分钟的精华，让同学们在最短的时间内重新熟悉你。

　　大家一起猜

　　人人参与

　　个个有份

　　8. 最难忘的事/真心话大考验(20分钟)

主题活动策划篇5

　　一、活动主题

　　青春奋斗感动你我

　　二、活动背景

　　祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰，奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样，90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质，是祖国未来的接班人，是中国最活跃，最具朝气的新生力量。

　　三、活动目的

　　为了充分展现青春的活力与美好，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分，现我班“班委”举办“奋斗的青春最美丽”主题团日活动。此次活动希望通过团委的学习来充分展现我班的青春魅力。

　　四、活动流程

　　1．准备工作

　　⑴召开第团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性

　　⑵召开第团日活动班级“班委”确定活动具体形式，并请班干部起带头模范作用

　　⑶在班中进行学生意见抽样调查，并统计结果

　　⑷咨询并听老师的意见

　　⑸结合老师们的建议，同学们的调研结果再次召开班委会以完善活动细节

　　2．活动环节

　　概述：活动总体分为两大部分，第一部分为团部青春活动，践行“青春感动你我”的活动主题；第二部分为主题班会，以理论性学习“最美丽的奋斗青春”的先进事迹，报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。

　　㈠团部青春活动

　　⑴ 班级团委班会——走进青春活动

　　活动时间：4月24日（星期四）下午

　　活动地点：学校二号楼阶梯教室

　　主要负责人：项辉陈诗蝶

　　活动目的：为同学送温暖，增强同学们的青春感恩意识，同时配合主题团日活动的实践部分

　　活动方式：国贸一班全体同学向大家展示我们青年一代的风采，主要有视频、歌曲、图片展示、手把手交谈等

　　⑵ 宣传活动

　　分组情况：第一组组长：孔楠楠第二组组长：沈怡

　　活动时间：4月34日（星期四）下午

　　活动地点：学校二号楼阶梯教室

　　活动形式：用诗词宣传与“青春感动你我”，制作观后感。

　　㈡理论学习部分

　　理论与实践的结合会事半功倍，更好的体会奉献的内涵。

　　1、资料准备

　　⑴准备关于近期实时政治及十八大理论知识

　　演讲情况如下：

　　第一位杜妮蔚，第二位：陈金畑 ⑵各演讲人员负责，具体有以下职责：

　　搜集先进团员事迹；以精炼的文字对事迹进行简介；将文字转化为演讲稿（要求通俗易懂）；讲解个人对团及党组织的认知

　　⑶整理资料

　　a.请同学现场发表心得体会（每小组至少一人）

　　b总结活动，进入畅所欲言环节

　　2、其它：由项辉及陈诗蝶负责主持班会；项辉负责幻灯片制作，以求图文并茂为活动添色彩

　　六、活动预期效果

　　通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心，让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵，以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质，更早的实现自身价值。展示青春魅力，完善自我。

　　七、活动总结

　　充分用我班人员各部有利资源对活动进行宣传报道。最后，由两位策划人负责总结，以求为未来的团日活动打下坚实的基础。

　　策划书：项辉

　　策划日期： 20xx.4.23

主题活动策划篇6

　　《指南》指出了3-6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律，描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现，并提出了相应的教育建议。它给我们幼教工作者及家长科学、理性地教育、看待孩子指明了方向。我园教师《指南》的学习虽然持续了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但对家长的教育观的引领、改变还不够明显。让《指南》真正让孩子受益，宣传月的活动还必须多方位、多角度、多层次地进行。下面结合“广陵区学前教育宣传月活动方案”，我园结合实际情况，制订以下实施方案。

　　一、活动宗旨：

　　为了认真贯彻落实《指南》的精神，组织全园性再培训、再研讨，提高教师专业素养。树立科学的教育理念，通过宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。加大宣传力度，提升家长科学育儿的能力。为给孩子提供良好的社会、家庭氛围作出努力。

　　二、领导小组：翟海宏庄荣琴周玲朱华琴张绍美

　　三、活动主题：

　　游戏——点亮快乐童年

　　四、活动时间：

　　20xx年5月20日至6月20日

　　五、实施内容：

　　第一阶段：宣传发动、细化分工

　　具体时间：20xx年5月9日～20xx年5月20日

　　1.开展宣传月启动仪式。召开了全体教职工会议，传达“市学前教育宣传月活动方案”，了解本次“宣传月的”活动重点、活动主题、活动时间及活动内容，要求全体教师引起高度重视。

　　2.公布“红桥幼儿园宣传月活动方案”，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊开展。

　　3.幼儿园利用网络平台向家长宣传《指南》，公开栏公布“区学前教育宣传月活动方案”及“红桥幼儿园学前教育宣传月活动方案”。幼儿园向家长发放科学育儿的倡议书，向家长发放庆六一亲子活动方案。

　　第二阶段：有序开展、落实

　　具体时间：20xx年5月22日～20xx年6月20日

　　1.园本教研活动。

　　a开辟学习《指南》专题活动。集体教研活动，围绕一个领域进行集体学习。在各班评价体系过程中，围绕《指南》将目标具体和细化。

　　b邀请专家来园作讲座。

　　c各班游戏材料的检查和汇总。

　　d园内自主点心环节评比。

　　e教师基本功考核：我的区域我作主。三分钟内聊自己班级组织区域游戏过程中的亮点(区域游戏、自主游戏、户外活动不限)

　　f围绕《指南》，上交心得体会文章.

　　g大班幼小衔接活动。

　　h庆六一亲子活动，发放家长参与活动以及对孩子发展情况评价表，要求各班教师结合家长的反馈意见进行整理和汇总，建设性意见予以采纳和实施，对于家长疑惑的问题，教师进行电话回访、便条回复。

　　i班里开展特色活动“玩妈妈小时候的游戏”。邀请个别父母抽空来园，带本班孩子学一学，玩一玩自己小时候玩的游戏，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教师作好过程性资料的记录。

　　第三阶段：分享经验，总结推广。

　　具体时间：20xx年6月20日～20xx年6月30日

主题活动策划篇7

　　大主题“我爱我家”的要求是：了解家里的人和事，愿意亲近他们，感受家的温暖。

　　本次活动的内容与要求：通过猜猜我家有几口人以及给家人买礼物的游戏活动，进一步感知数的实际意义，并萌发幼儿关心家人的情感，。

　　活动准备：

　　1、在本次活动以前，已经进行过“为全家福做镜框”“在手掌型纸上画家人”等活动。

　　2、幼儿生活中常见的肥皂、牙膏、毛巾、杯子、水彩笔等物品若干。

　　活动流程：

　　（一）、游戏：“猜猜我家有几口人”

　　1、你们的图画纸上画了些什么？（画了我们家里人）那我们每个小朋友的家里到底有几口人？想不想让小朋友和老师来猜一猜？

　　2、今天我们就来玩一个“猜猜我家有几口人”的游戏：请你用动作或声音来表示你们家里有几口人，做完动作后请念：“猜猜我家有几口人”其余小朋友小朋友认真看，仔细听，猜到了一起说“你的家里有几口人”——对对对，几口人。

　　3、请1——2个小朋友在集体面前做游戏。

　　4、找朋友2个2个做游戏。老师鼓励幼儿用自己的方法，用不同的方法表示家里有几口人。

　　5、交流：除了拍手，你们还有什么方法让别人猜到自己家里有几口人的？（跺脚、拍肩、拍肚子、学猫叫、学狗叫等）提醒做动作的小朋友自己心里也要数一数；猜动作的小朋友要看清楚。（把图画放到椅子下面去）

　　（二）游戏：“给家里人买礼物”

　　1、你们爱自己的家里人吗？平常都是你们的家里人给你们买礼物，国庆节快到了，今天我们小朋友自己给家里人买些礼物好吗？

　　2、看看我们的超市里有些什么礼物呢？

　　3、交代游戏要求：超市里的每一样东西你们都可以选，但不管选什么礼物，你们都要让家里每一个人都有这样礼物，也就是说，你选的每一样礼物都要跟你家里的人数一样多。例如：如果你家里有四口人，你买袜子时就要买4双。

　　4、幼儿每人拿一个篮子去选礼物。相同的礼物放在一起。提醒幼儿每种礼物的数量都跟家里的人数一样多。

　　5、超市关门，幼儿选好礼物回家。（不要老是动自己的礼物了，不然买回去的礼物坏掉了，家里的人就要生气了）

　　6、检查：你买的每一种礼物是否能让家里每个人都有？是多了（浪费）？少了？（伤心）家人会怎样？

　　7、引导幼儿通过看礼物的数量来猜猜该小朋友的家里到底有几口人？

　　8、你回家以后把这些礼物送给家里的人，家里人拿到这些礼物会怎样呢？

　　谈谈预设“猜猜我家有几口人”活动的感想：

　　1、主题情景使领域学习的小情景与主题的大情景自然地融合，产生事半功倍的效果。

　　特级教师在今年暑假的新课程教材培训中非常强调这么一句话：“让孩子在情景中学习”。是的，儿童学习的.动力来自于学习的情景，来自于他们对学习内容、学习方式的兴趣。我们的主题内容能吸引孩子吗？有味道吗？如果光有意义没有味道那就只能是一贴中药！因此，我们的主题式课程就应该提倡让孩子在既还原于幼儿生活情景又经过教师教学加工的情景中学习。

　　本次活动的大情景“我爱我家”通过一系列的小情景“为全家福照片做镜框”“欣赏散文诗‘家是什么’”“我家的厨房”“爸爸本领大”“我和爸爸妈妈有个约会”等一系列小情景，让幼儿了解了家里的人和事，愿意亲近他们，感受到了家的温暖。主题要求涵盖了幼儿多种基本经验，内容完全来自于幼儿的现实生活。在这个大情景中通过各学科领域之间的纵横交叉地穿越，灵活的重组，建构了幼儿非分割化的认识。

　　如：本次活动不是一个单独的数学活动，而是“我爱我家”这个大主题情景中的一个小情景。是一个主题式的综合活动。小情景在大情景中，又跟大情景融会贯通。本次活动中的两个小情景“猜猜我家有几口人”“我给家人选礼物”很自然地承接了美术活动“全家福”“画画我的家里人”、散文欣赏“家是什么”中创设的主题情景，又巧妙的融入了中班上学期的数教育内容：理解数的实际意义；而且在情感这条线上，孩子们主动为家人买礼物，而且要让每个人都有礼物，让每个人都开心，这完全渗透了大主题的要求。小情景与大情景紧密联系起来了！

　　总之，主题情景使领域学习的小情景与主题的大情景自然地融合，产生了事半功倍的效果。在创设领域学习的小情景之前，要把我们预设的活动放到大背景中去，让各个领域的学习活动之间相互联系，既是准备，又是延伸。（例如中班“我爱我家”——大班“需要关心的人：家里人、同伴、周围的人、熟悉的人、残疾人、敬老院的人、灾区的人”）

　　2、打破学科边界，重视各学科间的相互支撑，形成情景性的链结，使多个领域的链结成为有效的学习方法。

　　在开展主题式课程以前，我们经常可以看见这样一个现象：有的小朋友一看见某某老师进来了，就知道今天一定是上图画课了。而现在，我们打破学科边界之后，两个老师共同组织开展主题式课程。如：在谈话活动“我家住哪里”中渗透了什么路几弄几号几层楼；在歌曲“爸爸妈妈本领大“的活动中融入调查记录统计的内容等，老师不再站在各自的学科角度来看新教材，看我们的主题活动了。而是以主题情节的发展为线索，共同构建课程。老师也渐渐学会挖掘一个教材内容中的各种教育内容教育因素了。

　　3、在较大范围的时间和空间内，创设了一个贴近幼儿生活的连续不断的情景，诱发了幼儿了解主题内容的积极的学习动机，从一个被动接受者转变为主动求知者。

　　（1）各年龄班构成由小到大连续不断的情景

　　（2）关注幼儿生成。使老师预设的主题情景与幼儿生成的有关主题的情景成为连续不断的情景。

　　（3）使同一个学科领域内的学习内容成为连续不断的小情景

　　4、创设整合性的情景，促进幼儿综合化的发展。

　　（1）大整合：将多个学科领域以主题情景为线索有机的结合起来，并运用教师的智慧充分的使不同类型不同性质的教育在孩子的活动中产生相互联系。老师对大主题的目标烂熟于心，然后在自然、和谐、流畅的教育过程中把孩子的需要化成综合的活动。

　　（2）小整合：老师要充分挖掘一个小主题情景的多功能性，以整合的思想实施新教材上的每一个活动。

　　总之，让孩子在还原又经过教学加工的主题情景中学习，最终目的是着力于学习主体综合化的发展！

主题活动策划篇8

　　一、策划动机：

　　1、XX金洲矿业集团的所属企业和职工居住比较分散，如果大规模地组织全员开展安全教育活动，成本较大，为此，宜结合企业实际，抓住有利时机，开展成本低、宣传效果好、延续传播强、互动教育性强的活动。

　　2、XX金洲矿业集团最近开展了“安全月”活动，紧临“安全月”，体现“月全”、“全月”的中秋节即将来临，而中秋节我国仅次于春节的第二大传统节日，是人们非常重视的一个节日；谜语竞猜是中秋节里的传统活动之一，也是人们喜闻乐见的游艺活动，所以，有可能以安全谜语竞猜的方式，再对员工进行安全宣传教育工作，这对正在开展和即将结束的“安全月”活动来讲，是对“安全月”的丰富，也是对本年“安全月”活动划上一个圆满句号的象征。

　　3、安全是天大的事、安全是比天还大的事，把安全的地位看的多高都不为过；安全是一种没有责任事故、没有安全隐患的完美境界，而中秋节月亮圆满，也象征完美，把安全和中秋节联系起来策划和组织相关活动，能很好地强化、提升全员的安全意识。

　　二、“安全到家”的含义：

　　1、安全很重要，做好安全工作更重要，而且是首要的，企业尤其是高危性的矿山企业，把安全工作做得多么规范和多么严格，都不为过；安全是要做出来的，而且是应该要做好、做到位、做到家的。

　　2、安全工作是一种专业性较强的工作，也是一项涉及多方面内容的系统工程，其中，开展安全宣传教育、提高全员安全意识是必不可少的重要环节；我们不仅要在企业范围、工作时间里来开展全员的安全宣传、教育工作，而且有必要依靠和发挥家庭也是一种较好的安全教育基地的功能和作用，让员工在时刻感受到家庭的温暖同时，还要感受到个人对家庭的责任、感受到安全工作对家庭的重要性，也就是说，企业要把安全工作真正做进职工的家里。

　　三、活动形式：

　　1、10月6日中秋节，以三辆班车送职工回家的途中开展此次活动为重点。XX金洲矿业集团接送职工上、下班的班车是非常有档次的，可以说是XX金洲矿业集团关爱员工的一个具体表现，也是乳山的一道流动风景线。在三辆班车送职工回家的途中，在车上开展主题为“喜迎中秋，安全到家”的安全谜语竞猜活动，既贴切、又形象。

　　2、其他单位可在食堂或其他场合开展“喜迎中秋，安全到家”安全谜语竞猜活动。

　　3、本次活动，以安全谜语为主，辅以安全知识问答题穿插。

　　四、奖品设置：

　　为了体现“喜迎中秋，安全到家”中的把“安全”真正送进职工家里的含义，体现XX金洲矿业集团安全局面的形成也有职工家庭成员的功劳的意思，有必要选用家人能共同分享、能经常使用的物品为奖品，最好是有形有声的收音机。获奖职工把收音机奖品带回家以后，家庭成员一定会好奇地打听、了解其来由，职工可自豪地说是因为答对了安全谜语而获得的奖品；以后职工和家庭成员在看到获奖的收音机和在听收音机的时候，就能自然联想到安全、潜移默化感受安全，对职工今后高高兴兴地做好安全工作是会产生积极导向作用的。

　　当作奖品的收音机，其价格可根据企业实际情况去选购。

　　五、做好后续宣传报道工作，延伸安全文化活动效果：

　　1、公告“喜迎中秋，安全到家”安全谜语竞猜结果：

　　因为有奖品、因为是游戏活动、因为是三辆车上同时开展的活动，而三辆车上的安全谜语又不一样，职工自然会对获奖结果感兴趣，一旦把谜语、安全知识题的猜中者或答对者的姓名等在板报和宣传橱窗、《金洲集团报》、局域网中公榜，职工在看榜、交流的时候，自然会关注安全谜语的谜底，这无疑又是一次安全意识的强化。

　　2、在送职工回家的班车上开展安全宣传教育工作，有一定新意，可以撰写标题为“‘安全月’搞‘全月’活动，金洲矿业安全真到家”的报道文章，投稿到有关媒体，这可进一步促进XX金洲矿业集团知名度的提高，也能进一步增强XX金洲矿业集团职工的自豪感。

　　六、安全谜语及安全知识问答题来源：

　　1、安全谜语：

　　可由安环科和企管科共同搜集、整理、创作相关安全谜语。

　　2、安全知识问答题：

　　可由安环科和企管科组织出题，可包括金洲矿业集团的安全方针、今年“安全月”活动的主要内容、安全规范等。

　　安全谜语和安全知识问答题的数量，可根据企业实际和班车途中的时间来准备。

　　七、费用估算：