开展游园活动策划方案

2022-03-15 活动策划

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的关于开展游园活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于开展游园活动策划方案1

  社会的不断发展,人们生活的节奏加快,一般传统节日的习俗都会因为各种原因而被忽视,甚至被遗忘。作为象征团圆的中秋节虽然还保留家人团聚过节的习惯,但一些习俗(例如灯谜、放河灯等)却开始淡出人们视线。因此,通过举办某些发扬传统习俗的活动,把中秋传统文化宣扬,是十分必要的。

  一、活动目的:

  中秋节即将来临,为渲染传统文化氛围,宣传中秋的传统文化。踏浪诗社与南芳汉服协会合作,举办此次活动,与广大师生酬节同欢之余,增强人们对中秋文化的了解。

  二、活动主题:情系南苑,浓情中秋

  三、活动时间:9月28日晚(7:00—10:00)

  四、活动对象:

  面向全院师生(但为了有效控制人流,目前限于50人)

  五、活动地点:大学学院图书馆前面

  六、活动举行过程:

  1、(前期)两个协会分别利用自身资源通过网络、海报张贴等方式进行宣传,并由统计好活动报名人数;

  2、(活动当晚)活动当晚协会共同负责工作安排。装饰活动现场,邀请当晚活动现场的主持人工作,游戏等各环节。

  3、(后期)两个协会共同总结并进行合作意见反馈。

  七、经费预算:

  小灯笼50(个)

  蜡烛10(盒)

  卡纸20(张)

  其余杂项(略)

  合计:约300元

  注:费用仅对参加人员收取,每人5元。超出预算部分,由两个协会摊分。

  八、注意事项:

  (1)所有相关计划必须在活动开始前两天做好相应安排。

  (2)活动开始时,主持人应该提醒参加人群:灯笼有烛火,应远离建筑物,人群以及易燃物品,首要确保人身及学校财产安全。同时,亦需派遣工作人员随时留意人群动向,及时对某些危险行为进行提醒和制止。

  (3)在放河灯的时候,工作人员要做好管制,切勿产生拥挤,以免发生意外。

  (4)在步行过程中,工作人员要注意前后车辆,保持队伍前后的即时通话。

关于开展游园活动策划方案2

  一、活动目的

  为庆祝20xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。

  二、活动时间

  20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。

  三、活动对象

  全校师生

  四、活动形式

  以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。

  五、活动安排

  1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。

  2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。

  3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。

  六、活动准备

  1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。

  2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。

  3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。

  七、活动要求

  1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。

  2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。

  3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。

  4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。

  八、活动分工

  1.总指导:

  2.总负责:

  3.楼层巡视:

  4.广播摄影:

  5.后勤组:

  6.卫生室:

  7.活动报道:

  8.游园参考活动方案:

  9.分班管理:

关于开展游园活动策划方案3

  一、活动目的

  活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感。

  激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作。

  二、活动主题

  九州升明月·利兴贺金秋

  三、活动时间

  20xx年9月13日13:30—17:30

  四、活动地点

  整个公司区域内

  五、活动人员

  公司全体员工

  六、活动形式

  舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用。

  游戏区:设置各类互动游戏(共18个)。

  兑奖区:b栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人。

  七、活动组织

  总策划:

  活动策划:

  活动协调:

  活动主持:

  物品采购:

  设备租赁:

  奖券制作:

  安装调试:

  安全保障:

  现场清洁:

  现场组织:

  环境布置:

  1、公司前后 门各放一扇普通拱门。

  2、一厂、二厂、印花厂、b栋宿舍、c栋宿舍天台插上彩旗,库存量约100面,需租赁150面左右。

  3、厂区内放置8个飘空气球(附彩带),彩带上书中秋联语。(对联已备)

  4、在b栋与c栋(14根)、一厂与印花厂(10根)之间拉上三角串旗。

  5、在厂区内设置两个帐蓬休息区(8顶3x3米帐蓬,每个休息区4顶)、每个室外游戏处放置一顶帐蓬(3x3米帐蓬)。

  八、活动流程

  开幕式:

  1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》)。

  2、总经理致辞。

  3、副总经理宣布:“我宣布33公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮,播放《团结友谊进行曲》)。

  4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩。

  5、公司领导及嘉宾退场。

关于开展游园活动策划方案4

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  1、20xx年5月31日下午14:15—16:00

  2、14:15前各游戏负责学生和协助老师做好准备,把游戏活动中需要的三套道具和桌椅等摆放在安排好的位置上,让游戏开始时,都能快速地排好三条队伍进行游戏。

  3、14:15小学部全体师生集中到篮球场。

  (1)、领导讲话。

  (2)、少先队辅导员讲话。

  (3)、给科技游戏征集过程中提交的.游戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。

  (4)、请当选为“游戏工作志愿者”的同学出列,领取“游戏工作志愿者”胸卡,凭“游戏工作志愿者”胸卡和本人的兑奖券可当10个印章去兑换奖品。

  4、14:35学生开始游园活动。

  5、学生凭奖券到各个游戏中玩游戏,成功者得一个印章,不成功者不得印章,并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品,请学生在想要兑换的奖品后面打好×后再交给兑奖员兑奖。

  三、活动地点安排

  1、睛天在蓝球场。(附场地安排图睛天方案)

  2、雨天在各班课室和走廊。(附场地安排图雨天方案)

  四、活动工作安排

  1、挂横幅:江耀锋

  2、请准备气球,挂彩带:江家镜

  3、兑奖处负责人:江丽珊(1-4印章的奖品)、黄泽清(5-7印章的奖品)、江彩银(8-10印章的奖品)、刘惠冰(12-16印章的奖品)。

  4、兑奖处“游戏工作志愿者”安排:江彩银(请在你所教的班中选四名学生,分到四个兑奖窗)。

  五、活动要求

  1、参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目可玩多次,但四—六年级的同学只准盖一个成功印章,也就是全部游戏都成功了才有18个印章,如果是雨天因为受场地的限制,每个同学可以玩同一个游戏两次,两次成功可得两个印章。一年级-—三年级的同学每个游戏只准盖两个成功印章,也就是在全部游戏中选9个游戏来玩都成功了,就有18个印章。

  2、请“游戏工作志愿者”设计自己的游戏活动时,根据年龄特点,进行排队,如投沙包游戏,一、二年级低年级的同学排成一条队,篮子放得近一点,三四年级的同学排成另一队,篮子稍远一些,五六年级的同学要投进的篮子会更远一些,这样对每一个同学都会是公平的,不过距离请设定在让全部的同学都能比较容易过关的范围内,因为每个同学都有很多的游戏要去闯关。

  3、请每个同学保管好自己的兑奖券,活动结束后,请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来,交给少先队辅导员,辅导员检查统计完后,再统一发回给同学收藏和纪念。

  4、活动结束后,各个游戏点要搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

关于开展游园活动策划方案5

  一、活动目的:

  在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。

  二、活动主题:

  欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年

  三、活动时间:20xx年12月31日。

  四、具体活动安排:

  1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目)

  2、活动日程安排:

  28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。

  29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。

  30号:

  (1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。

  (2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。

  (3)学生游乐活动。

  (4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。

  五、活动地点:操场

  六、活动组织:略

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