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活动方案

时间:2021-02-04 15:26:43 活动方案 我要投稿

有关活动方案九篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关活动方案九篇

活动方案 篇1

  一:光棍节促销和其他时候的促销活动大同小异,无非是降价、捆绑、赠送、换购等几种形式

  可以通过多种信息沟通方式层层递进地接近消费者达成销售目标:

  1.媒体传播。这是信息传递与消费者沟通的传统方式,利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体介绍活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定,目的在于引导消费者关注本次促销活动,是促进消费的第一步。

  2.销售生动化。对卖场内货架、堆码陈列、pop布置、环境气氛等进行生动化布置,提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出主题,一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位,此种沟通方式既加深光棍节的气氛,又可以更贴近老百姓。

  3.人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售,并通过促销人员与消费者的直接交流,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。

  二、针对不同消费心理阶段采用不同沟通方式

  上述每种沟通方式都有各自不同的特点,要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式,但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点:

  1.属于注意、兴趣、联想、欲望阶段:主要采用媒体、市场冲击等方式,将消费者引导至终端。

  2.属于欲望、比较、确信、决定阶段:主要采用生动化、人员推销方式,促使消费者快速形成购买决策。

  3.光棍节高利润的商品应该以堆头的形式陈列,堆头要就强大的冲击力,要有气势,要注重堆头的造型,可以用中国传统的喜庆形象来设计。

  三、认真做好超市的陈列工作

  陈列包括卖场内所有的陈列点,如货架、专柜、堆头、特殊造型、冻柜等的陈列,这些陈列点的常规陈列标准,除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要注意颜色的搭配此外,在促销活动中,陈列还要注意以下主要原则:

  1.一致性原则,指的是在促销活动期间所有的陈列点表达的都是本次促销活动信息,而不应该含有其他非本次促销信息或过时信息。

  2.重点突出原则,指的是重点表现本次促销活动的核心品牌、包装。可采用集中陈列、加大陈列比例、专门设立特殊陈列位等等方式来体现。

  各店在实际操作过程中,应该要认真坚持是做好陈列的关键,因为再好的陈列标准和原则都是通过实际的陈列操作来体现的。春节经常遇到的问题是:由于销量太大,堆放在堆码或货架上的产品没有多长时间就会被顾客拿光,来不及补货或补充。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  2、为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每一个小学生要熟记基本的交通法规,做到愉快上学,平安回家。

  二、活动过程:

  1、中队长宣布:奔牛实验小学五(4)中队“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。

  2、各小队整队,报告人数。

  3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。

  4、合唱队歌。(全体队员请坐) 5、中队长讲话。

  主持人男:

  川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。

  主持人女:

  是啊,交通安全对于我们来说太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……

  队员一:

  (配乐介绍)这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次,刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被从车内甩了出去当场死亡。多么令人心碎的消息啊!她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下,永远地离开了我们,离开了那本该是花样的年华……

  队员二:

  (同上)看,年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重,迅即身亡!一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……

  队员三:

  20xx年5月11日23时20分,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的相声演员过早地离去了……

  队员四:

  江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥在20xx年的某一天,驾着自己的一辆绿色“polo”车,跟几个朋友出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生了车祸,车内四名人员全部遇难。车祸之后的“polo”,已经是面目全非了。多么令人心寒啊……

  主持人男:

  随着经济的飞速发展,马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势

  主持人女:

  我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。这不,在放学回家的路上,同学们正排着路队走得好好的,可是——(出示节目题目《踢球》)

  演员一:哇,好漂亮的球啊,啥时候买的?

  演员二:前天,我爸给我的生日礼物!

  演员二:快给我玩一会儿!

  演员二:现在?在路队里、在马路上?

  演员一:没关系,我只在路边玩两下。

  演员二:不太好吧!

  演员一:舍不得你的“心肝宝贝”?

  演员二:不是我舍不得,这可是在马路上啊!

  演员一:没关系,我只是在路边踢,不会踢到路中间去的!

  演员二:好吧!(两人踢球两个来回)

  演员一:看球!(球被踢到了路中间。)

  演员二:怎么办,我的球……

  演员一:没关系,我去捡。

  演员二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  演员一:怕什么,胆小鬼,看我的,你等着……(翻越栏杆,向马路中间冲去,恰好一辆大卡车经过……)

  主持人男:看了小品《踢球》后,你觉得他们做得对吗?(指名说。)看,多么危险啊!为了小小的垒球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  主持人女:

  同学们,那么你们交通法律知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。

  首先进行的是必答题的比赛,每题10分。(请每小队派一名代表上场)

  1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?

  答:绿灯。

  2、乘坐二轮摩托车时,必须戴什么?

  答:戴头盔。

  3、什么灯亮时,车辆、行人禁止通行?

  答:红灯。

  4、行人必须在什么道内行走?在没有人行道路时,行人该怎样行走?

  答:行人须走人行道,没有人行道须靠右边走。

  5、下汽车后,应怎样走才安全?

  答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走或随意穿越马路。

  6、乘坐公共交通工具时,不准携带什么?

  答:易燃易爆等危险物品。

  7、行人通过没有交通信号控制的人行道时,须注意什么?不准怎样?

  答:须注意车辆,不准追逐猛跑。

  8、乘车应如何让礼?

  答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

  下面进行交通知识抢答,希望各小队听清楚,每题10分,答对加10分,答错扣10分。

  1、交通标分几大类?

  答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)

  2、(主持人指交通标志,课件)问:这是什么标志?表示什么?(大约出示8个交通标志让队员指认回答。)

  主持人甲:看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。(公布分数,宣布获胜小队,辅导员颁发纪念品。)

  主持人已:维护交通秩序,离不开交通警察。为了配合交警叔叔有条不紊地维护交通秩序,我们成立了“实验小学少年交警队”。接下来请欣赏他们的交警指挥手势操表演。

  (音乐)前三遍走队形,后两遍做动作,第六遍音乐,队伍靠拢呼号:交通安全,人人有责,严格自律,争做标兵!(三遍)

  主持人甲:我们不仅要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传。下面请听快板《交通安全记心中》

  经济繁荣车辆多,交通安全记心中。

  骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙。

  行人须走人行道,机动车道勿来往。

  越过街道勿随意,斑马线上走安详。

  行经十字马路口,绿灯为你导方向。

  列队过街应迅速,不与车辆把路抢。

  候车有序分先后,先下后上互谦让,互、谦、让!

  主持人乙:当我们迎着旭日走进学校,披着晚霞回到父母身旁,当我们乘上汽车行驶在现代化的立交桥上,请一定不要忘记交通法规,我们的生命之友。让我们规范出行,一路平安!有请我们的辅导员给大家带来的歌曲《祝你平安》!

  主持人甲:涌入人潮,驶入车流,涌向繁华的世界。

  主持人乙:你可安全,你可无恙,你可有幸福的保障?

  主持人甲:让我告诉你……

  主持人乙:让我告诉他……

  甲、乙共同:我们都有团圆的家。

  主持人甲:走在路上……

  主持人乙:驶向远方……

  甲、 乙共同:愿交通之神永远伴随在你我的身旁!

  主持人乙:下面有请辅导员讲话。

  辅导员:队员们,今天非常高兴观看了你们的举行的《关爱生命,安全出行》主题中队活动。我觉得开展得非常成功。我相信通过这次活动,队员们一定牢记了血的教训;我们不仅学到了很多交通法律的知识,而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识。队员们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里,你门是八、九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,请队员们把“关爱生命、安全出行”这八个字牢记心中!

  主持人甲:呼号(全体起立,举起右手)

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  全体队员:时刻准备着!

  中队长:退队旗。(敬队礼)

  中队长:25中队〈关爱生命,安全出行〉主题中队活动到此结束!

活动方案 篇3

  活动主题:喜迎教师节礼品大赠送——祝老师们身体健康、生活快乐

  活动目的:积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力

  活动安排:

  1、赠送活动

  针对对象—各大中小学校的老师

  具体内容—9月10日,凭教师证即可在购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份;

  执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后,即可领取一份礼物;

  2、“感恩教师节”征文比赛

  针对对象—任何人士均可参加,年龄不限

  具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

  执行方式—即日起接受到9月8日结束,作文u>3、教师节特卖

  针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

  具体内容

  a.家电组——喜迎教师节价格蹦极跳

  推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

  相关支持:样机选择——采购部

  样机陈列——家电组

  pop支持——市场科

  b.文体组——迎“教师节”文具特卖

  针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。

  教师节,我们该不该送礼?年年教师节,今又教师节。尊师重教是我国的传统美德,教师节又是谢师的黄金季节,那么我们是不是有必要给老师送礼呢?

  相关支持:商品选择——采购部

  商品陈列——文体组

  pop支持——市场科

  c.烟酒组——老师,我们喝一杯吧!

  营造节日气氛,拉动酒的销售。

  相关支持:商品选择——采购部

  商品陈列——烟酒组

  pop支持——市场科

  d.书店——本人凭教师证购买图书打8折!

  口号:用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂

  相关支持:商品选择——采购部

  商品陈列——烟酒组

  pop支持——市场科

  活动配合:

  1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

  2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

活动方案 篇4

  一、活动背景

  8月17日(农历七月初七),一年一度的中国传统节日七夕情人节即将到来,为了更好的弘扬传统文化,发扬中华名族传统美德,让忠诚、善良、淳朴的七夕风俗得以传承,鲖城镇情人桥推出“浪漫七夕节、牵手亲人桥”七夕特别活动。

  二、活动主题

  通过打造以“爱情”“复古”的文化氛围,穿插火叉火鞭、天仙配等民俗活动,为广大群众提供一个难忘的七夕情人节。

  三、活动时间

  20xx年8月17日晚七点七分(农历七月七日)

  四、活动组织

  主办方:XX文化站

  协办方:

  五、现场布置

  1、舞台活动

  (1)欢天喜地闹七夕

  (2)拉丁舞蹈

  (3)抛绣球

  (4)神墨珠心算

  (5)天仙配

  (6)寻找有缘人

  2、现场活动

  (1)旱船

  (2)斗鸡

  (3)白沙格斗

活动方案 篇5

  一、时间:20xx年9月14日

  二、地点:操场

  三、活动目的:弘扬正气,激励全体城建人奋发向上,再创佳绩;明确努力方向;庆祝教师节,激发教职工的职业荣誉感、自豪感,凝聚力量,激励教职工为实现中国梦、教育梦、再立新功。

  四、主持人:

  五、工作安排:

  1、庆典活动的策划、宣传工作,包括标语的拟写、制作、悬挂,视频花絮制作,摄影、录像,会场布置,会议流程安排与制作等;

  2、庆典的节目表演和主持工作,包括节目排练与指导、主持词的撰写、主持人的选定等;

  3、庆典工作的统筹协调和后勤保障,包括庆典工作的联络协调、物品采购、领导邀请等。

  六、活动内容:

  1、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  2、清晨组织拉拉队给老师送祝福:让老师看到祝教师节快乐的话;

  3.以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

活动方案 篇6

  “五一”国际劳动节是广大劳动者的节日,为营造欢乐、祥和的节日氛围,区总工会决定在“五一”期间开展以“提升素质,服务发展”为主题的系列庆祝活动。引导与激励全区广大职工为“实现三个率先”做贡献。

  一、指导思想

  全区“五一”系列活动要以“提升素质,服务发展”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,工人伟大”的主旋律,按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的.工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖、让广大会员群众感到实惠,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大职工为实现南岗区“三个率先”工作目标贡献智慧与力量。

  二、主要活动

  一、开展劳模精神宣传活动。“五一”前夕,要采取多种形式大力宣传我区的劳动模范与优秀职工的先进事迹。各级工会要充分利用好各种宣传形式,如广播、墙报、板报、专栏等,进行广泛的宣传活动,营造出一种学先进、赶先进、争当先进的良好氛围。

  二、开展节日帮扶慰问活动。走访慰问困难职工、一线职工、劳动模范、农民工,切实为他们办实事、解难事、做好事;开展援助招聘咨询活动,为困难职工、困难劳模提供就业招聘、技能培训、择业指导、心理疏导、法律援助服务等法律政策咨询活动。

  三、在职工中开展为城市改造做贡献活动。为配合全市道路改造工程,各级工会组织要紧密结合行业特点,在职工中广泛开展形式多样的“五个一”主题实践活动。即:“开展一次宣传教育;发出一份倡议;提一条合理化建议;当一天义务交通疏导员;步行上班一天”;并积极组织职工参加全市的“我谈城区交通环境”感言征集活动。

  四、开展职工技能水平提升活动。围绕“紧贴中心工作、服务项目建设”这条主线,引导职工立足岗位做贡献。在所属地区(行业)中开展“展现职工风采,爱我魅力南岗”岗位技能竞赛,通过“以培促赛”、“以赛促练”的多种方式,全面提高职工职业技能水平,实现职工素质全面提升。

  五、开展丰富多彩的文体活动。各级工会要合本地区、本行业的实际,开展富有情趣、职工喜闻乐见的文体活动,充分展示全区职工昂扬奋进的时代精神,营造劳动者欢庆节日的氛围。

  三、活动时间:

  4月10日――5月15日

  四、活动要求

  1、各基层工会按照区总工会的总体要求,结合本单位、本行业的实际,制定具体的庆“五一”活动方案。

  2、庆“五一”活动要以“提升素质,服务发展”为主题,创新活动形式与载体,提高活动质量,内容要热烈、隆重、和谐,进一步营造出欢乐、祥和、喜庆的节日氛围。

  3、要加大对庆“五一”活动的宣传力度,并在本单位门前悬挂宣传标语,以扩大工会组织的影响力。

  4、各单位要及时上报“五一”活动信息。

活动方案 篇7

  20xx年,国家税务总局成立了大企业税收管理司,承担对大企业的税收管理与服务工作,引起各方关注。如何对大企业进行更科学、有效的税收管理,提供更全面和个性化的服务,成为各级税务机关重点关注的内容;如何完善自身税务管理,逐步建立税务风险管理内控机制,有效降低税务风险,快捷表达自身涉税诉求,成为大企业越来越关心的问题;如何为大企业提供个性化的专业服务,成为涉税中介机构特别关心的问题。为此,中国税务报社联合国家税务总局大企业税收管理司开展“大企业税收管理与服务”专题征文活动。

  我们希望——

  通过征文活动,使更多的税务干部关注大企业税收管理与服务,征文可以探讨问题,交流经验,抒发感想。

  通过征文活动,使更多的大企业重视自身涉税管理,征文可以研究业务,研讨政策,表达诉求。

  通过征文活动,为涉税中介机构提供充分地展现自己的实力、贡献自己的聪明才智的平台,征文可以出谋划策,推荐案例。

  欢迎广大税务人员,企业管理人员和财税人员,涉税中介机构从业人员以及关心大企业税收管理与服务的各界专业人士积极参加本次征文活动。

  一、征文要求

  1.主题突出,观点鲜明,围绕具体问题探讨,切忌空泛。

  2.具体内容可以是大企业税收管理与服务经验介绍,业务探索;也可以反映问题,提出建议;也可以是工作经历,所感所想;也可以是对刊发的征文进行讨论。

  3.思路清晰,论述透彻,逻辑严密,文笔流畅。

  4.每篇征文的字数在2500字以内。

  5.来稿请注明作者、单位、电话、手机、身份证号、电子信箱、联系地址、邮编等信息。

  二、组织方式

  本次活动由中国税务报社、国家税务总局大企业税收管理司主办。

  双方共同负责本次征文的评选工作。

  三、版面安排

  每周一筹划专刊第五版倒头条位置。

  四、奖励办法

  征文活动结束后,由中国税务报社、国家税务总局大企业税收管理司组织有关专家组成评选委员会评选获奖作品。

  个人奖:一等奖3名,奖金各5000元;二等奖5名,奖金各3000元,三等奖10名,奖金各XX元;优秀奖20名,各赠送精美礼品一份。除奖金和奖品外,获奖者还将获得获奖证书。(注:奖金均为税前奖金)

  组织奖:若干。获奖者将获得奖杯和获奖证书。

  五、参与方式

  1.征文截止时间:20xx年2月28日(以邮件收到时间为准)。

  2.投稿地址:北京市宣武区xxxx街XX号。邮编:100053

  3.投稿邮箱:

  4.本次活动最终解释权归中国税务报社所有。

活动方案 篇8

  一、活动主题、时间、组织机构

  (一)20xx年“质量月”活动的主题为“创新提升质量,名牌促进发展”。

  (二)活动时间:9月1日至9月30日

  (三)组织机构

  1、开平市建设局“质量月”活动领导小组

  组长:×××

  副组长:×××、×××、×××、×××

  成员:×××、×××、×××、×××、×××

  2、开平市建设局“质量月”活动办公室设在建管股,主任×××兼任,副主任:×××、×××、谢×××、×××

  二、20xx年“质量月”活动的主要任务

  (一)强化施工审图机构的质量责任。开展对施工图审查机构质量行为、审图质量进行专项检查;

  (二)进一步规范工程质量检测市场和检测行为。开展对检测机构检测行为、检测能力进行专项检查;

  (三)加强对监理企业履行质量责任的监督管理。重点检查工程项目监理机构和人员到位情况,施工质量控制中监理责任履行情况;

  (四)加大对住宅工程质量的监管力度。开展对施工企业防治住宅工程质量通病及工程质量投诉处理情况进行检查。

  三、20xx年“质量月”活动安排

  (一)做好宣传,营造“质量月”活动氛围。

  9月20日前各在建工地尤其是市区主要街道两旁的在建工地,悬挂以“创新提升质量,名牌促进发展”为主题的“质量月”大型宣传标语和质量条幅。所有在建工地设置“质量月”宣传栏,各企业组织所有施工人员进行工程质量知识教育,举办《广东省住宅工程质量通病防止技术措施二十条》讲座,开展以消除质量通病,提高施工管理人员及一线生产工人的工程质量意识等宣传教育活动,大力营造“质量月”活动氛围。

  (二)认真开展检查,落实质量责任,规范质量行为

  9月20日前各施工企业根据有关标准、规范对本企业所有在建工地进行一次施工质量检查,重点检查在建住宅工程,消除工程空鼓、开裂、渗漏等质量通病,发现问题的立即整改;各监理企业开展对履行质量控制责任及监理工作的到位情况进行检查,对存在问题的,采取有效措施落实整改;各审图机构及检测机构依照国家有关审图质量责任或工程质量检测管理规定,开展对本单位的质量行为、审查质量或检测市场、检测行为及检测能力进行检查,发现存在问题立即整改。

  (三)9月18日至9月23日市建设局组织建筑工程质量大检查(结合第三季度质量安全大检查进行),9月25日我局召开20xx年“质量月”活动总结大会,对落实“质量月”活动的工作要求,自查工作认真,落实整治措施到位,工程质量提高较快的企业进行表扬,对检查中发现重大质量隐患的责令整改,并在全市通报批评,在建设局网上日暴光。

  四、活动要求

  (一)各施工、监理企业、工程质量检测机构、审图机构要加强领导,认真组织,精心安排,围绕今年“质量月”活动的主题,结合本部门实际情况,制订出具体的活动计划,切实把20xx年“质量月”活动落到实处。通过“质量月”活动,围绕国家对质量工作提出的要求,大力实施以质取胜战略,动员和引导各级管理人员及广大建筑业从业人员努力提高质量意识,树立正确的质量荣辱观,形成重视质量进步,崇尚自主创新,不断提高建设工程质量水平,创造和谐稳定的社会环境。

  (三)各施工、监理、工程质量检测机构、审图机构要把开展“质量月”活动作为解决当前工程质量问题的一项主要工作来抓,并以此为契机,认真分析当前质量管理存在的主要问题,提出强化质量管理的建议,于9月22日前将开展“质量月”活动的工作总结报我局建管股(“质量月”活动办公室)。由市“质量月”活动办公室根据我市开展“质量月”活动的工作情况,以及综合各部门上报的材料,形成我市20xx年“质量月”活动工作总结,于10月9日前报送江门市建设局建管科。

活动方案 篇9

  今年九月是全国第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”,为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县教育局关于中小学弘扬和培育民族精神教育的工作安排,切实做好20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动工作,现将我校开展的活动安排如下:

  一、指导思想:

  全面落实思想道德建设的主要任务,从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。

  二、活动主题:

  弘扬和培育民族精神。

  三、活动时间:

  20xx年月9日——10月

  四、活动地点:

  在校园内开展

  五、活动形式及安排:

  1、举行开学典礼、平罗县第六中学揭牌仪式暨庆祝第25个教室节活动,营造开学氛围。

  2、在本活动周期内,在校园宣传栏中宣传弘扬和培养民族精神内容,让全校师生对活动有明确的认识和了解。

  3、由学校领导在周一晨会上做国旗下讲话,正式启动“中小学弘扬和培养民族精神月”活动。

  4、组织班主任学习相关活动的材料,在班级设有“弘扬和培养民族精神”专栏。

  5、各班级及中队围绕“弘扬和培育民族精神”内容召开班队会。各年级段分别开展庆祝建国60周年的教育活动。做一件弘扬爱国主义精神的小事。

  6、通过各班墙报,专栏,及校园文化氛围的营造,美化校园,营造良好的育人环境。

  7、各班组织开展主题班会活动,培养学生努力拼搏,积极向上的精神。

  8、以“国庆节”为契机,各年级段开展爱国主义教育活动。团总支组织各支部开展一次文艺汇演活动。

  9、根据新《守则》、《规范》,围绕各年级段学生的养成教育目标,抓好学生的养成教育。

  10、做好宣传报道工作。

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