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工会活动方案

时间:2021-03-23 09:56:42 活动方案 我要投稿

【必备】工会活动方案3篇

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的工会活动方案4篇,欢迎大家分享。

【必备】工会活动方案3篇

工会活动方案 篇1

  五一劳动节即将来临,为营造节日的气氛,释放员工压力,增进员工之间的友谊,公司决定举办一场劳动节创意水果拼盘比赛。

  活动目的

  让员工感受到节日的气氛,提供一个互相交流、互动的机会,体现员工的团队协作精神,展示各自的创作潜力,感受大家庭的和谐与温馨。

  活动地点:会议大楼

  活动时间:

  xx年4月28日下午14:00-19:30(如有变动,另行通知) 参加活动人员:

  全体员工(共1100个人 ,分成100个组,每个组11人,每组安排一个组长与副组长)

  活动原则:

  “创新”、“公平竞争”、“重在参与”( 不铺张浪费、保持环境卫生 )

  活动准备事项:

  1. 活动场所清场、布场

  2. 每组所需的水果蔬菜

  3. 一百张桌子以及五百个盘子,每个桌子上五个

  4. 五百把小刀(可以自带所需刀具)、牙签、垃圾袋

  5. 每组参赛号码牌、比赛规则资料、投票卡片、笔(行政部负责打印、分发)

  活动经费:

  每组所购买水果蔬菜以及工具费用规定在50元之内,总费用控制在5000元内。(先垫后付)

  活动安排:

  比赛共两场,第一场创意水果拼盘赛,第二场才艺比赛,具体规则如下:

  第一场:100组团队各自做出最具有特色、创意的水果拼盘,由每组组长与副组长作为评委在这100个作品中选出30组优胜团队。

  第二场:由第一场获胜的30组优胜团队派出一名代表表演自己最拿手的才艺节目,其他70组未晋级团队成员作为大众评委,与其组长投票选出5组获胜者,最后再由各部门经理选出冠军、亚军、季军。

  活动流程:(所限定时间与实际会有偏差)

  1. 参赛选手进场,领取号码牌

  2. 主持人讲话公布游戏规则,宣布活动开始(14:00准时开始)

  3. 第一场比赛开始(14:00-15:20)

  4. 第一场投票环节,由各组组长与副组长分别在投票卡片上写下30组团队号码牌,最后由行政部汇总,得票数

  最多的30组团队进入下一场比赛。(15:50第一场投票环节结束)

  5. 公布第一场优胜者名单,准备下一场比赛

  6. 第二场才艺比赛开始,每组才艺展示时间限定5分钟(16:00-18:30)

  7. 第二场投票环节,未晋级的70组团队成员作为大众评委,每组成员与其组长共同做出投票决定,由组长写下

  5组候选团队(19:00第二轮投票结束)

  8. 5组候选团拉票环节,最后各部门经理共同选出冠军、亚军、季军

  9. 总经理为获胜者颁奖

工会活动方案 篇2

  一、参加人员:

  省**全体在职人员。

  二、活动时间:

  20xx年2月 日--20xx年2月 日

  三、活动项目:

  1、打扑克,宋少均负责;

  2、投飞镖,唐宁负责;

  每人投6次,6次靶数相加,得分最高者为一等奖(若有多个最高分,则进行加赛,二、三等奖以此类推),第2、3名为二等奖,第4、5、6名为三等奖。

  3、乒乓球,李志祥负责;

  4、套圈,段琳负责;

  5、摸奖,段琳负责。

  四、奖项设定:

  1、设立一、二、三等奖和参与奖。一等奖100元标准,二等奖80元标准,三等奖60元标准,参与奖50元标准;

  2、打扑克设置一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名;

  3、投飞镖设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

  4、乒乓球分男女队进行,每队分别设置一、二、三等奖各1名;

  5、套圈和摸奖共享奖池,设置6个一等奖,10个二等奖,20个三等奖,其中套圈环节最多设置3个一等奖。

  6、参加人员均可获得一份参与奖。

  五、游戏规则

  1、先进行套圈再进行摸奖,在套圈环节中获奖的人员不再参与摸奖,未被套中的奖品全部集中到摸奖奖池;

  2、每人最多参与三项活动(套圈和摸奖算作一项活动)。

工会活动方案 篇3

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:全园幼儿。

  活动时间:5月1日--5月31日。

  活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟——故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。幼儿园五一劳动节活动方案参考由三思教育网提供!

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家——劳动实践篇

  (一)小班——自己的事情自己做

  开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的`比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

  (二)中班——我是快乐小帮手

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

  3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

  4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

  (三)大班——劳动最光荣

  1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

  3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

  5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

  三、我能行——活动展示篇

  “我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比赛。

  中班:剥毛豆比赛。

  大班:上学准备。(整理书包)

  四、我真棒——活动总结篇

  各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

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