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活动方案

时间:2020-12-19 20:21:40 活动方案 我要投稿

精选活动方案汇总六篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

精选活动方案汇总六篇

活动方案 篇1

  一、活动主题:“光棍节联谊晚会”

  二、活动口号:交友万岁,单身无罪。

  三、活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

  四、活动开展:

  (一)活动时间:11月11日晚上7:00---10:00

  (二)活动地点:大学生活动中心

  (三)活动对象:建资系,经管系全体会员

  (四)活动内容:

  (1)主持人开场白,说明本次活动的意义,目标

  (2)所有会员合唱《单身情歌》开场

  (3)传苹果

  道具:苹果一只规则:一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩罚。

  (4)玩扑克牌魔术,调节气氛

  (5)猜谜语

  五、活动中应注意的问题:

  (一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

  (二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

  六、经费预算:

  (一),音响等设施费。

  (二),参与者奖品费以及小礼品费。

  七、活动负责人安排:

  待定

  八、注意事项:

  (一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  (二),当晚一切活动以组织人员安排为准。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现。

  附,背景音乐参考:《单身情歌》《一个人》、《我想我会一直孤单》《孤单是可耻的》

活动方案 篇2

  为响应关于安全“防火墙”工程的文件精神,大力推行消防安全“四个能力”建设。迎接“119”全国消防安全日,不断提高公司全员消防安全意识和灭火、逃生技能,预防遏制火灾事故发生,保障企业安全稳定发展,以“119”消防宣传日为契机,大力宣传消防知识,营造全员参与消防工作氛围,具体计划进行活动安排如下:

  一、活动主题:

  全民关注消防 生命安全至上

  二、活动时间:

  20xx年11月1日---11月15日

  三、活动对象:

  公司全体员工

  四、活动计划:

  1、针对生产及施工现场举办联合大检查

  时 间:11月2日上午8:30

  集合地点:综合办公楼一楼

  参加单位:设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数:每单位2人

  检查内容:消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。

  2、消防宣传

  (1)消防图片及横幅悬挂宣传

  (2)消防宣传小刀旗

  (3)火灾案例警示录像(挂公司内网,请各单位积极观看)

  (4)消防知识宣传资料散发(11月9日当天利用员工上班时间在厂区门口进行散发)

  3、消防知识答卷

  11月9日前 ,总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位,各部门领导组织员工进行答卷,并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。

  4、应急预案演练

  演练内容:综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。

  演练目的:检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的应急能力,是否能相互照顾,在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。

  演练时间:不明确通知,以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间,检验员工在应急突发事件反应能力,测试逃生速度。

活动方案 篇3

  教室,作为校园环境的一个重要组成部分,是同学们学习文化知识的主要场所,更是的学校育人成材前沿阵地。一个和谐、温馨的教室环境,不但可以给人春风拂面的新感觉,还可以陶冶师生的情操,沟通师生的心灵,激发师生教与学的积极性。那么,让我们大家一起动起手来吧——美化我们教室。汇聚集体之智慧,展现专业之特色,为我们自己打造一个舒适、温馨的学习生活环境。

  活动目的:

  为营造良好的教室文化氛围,进一步加强班级文化的建设,增强班级凝聚力,特展开教室美化活动暨一年一度的教室美化大赛,望同学们以“梦想起航,飞扬青春”为主题,积极投身于教室美化活动,为美化我们学习生活的空间献策出力,进一步美化教室的环境,养成卫生好习惯,树立班级卫生的责任意识,提升班级文化品位,充分展现当代大学生的独特风采。让同学们用睿智的头脑和灵巧的双手,点缀生活空间,诠释你们理想的'生活吧。

  活动主题:梦想起航,飞扬青春

  教室美化应体现出班级特色和激扬青春,作为21世纪的大学青年,风华正茂、蓬勃朝气是我们的代名词。大学,梦想已俏然起航,飞扬我们的如火般青春吧。活力是青春的代表,更拥有无限的创意。那么,用青春去渲染它,用创意去美化它,展现我们的智慧、释放青春的活力。同学们自行设计美化方案,充分发挥同学们的聪明才智,为教室美化献计献策,大家分工协作,一起动手来完成,锻炼提高了同学们的动手能力和创造力。望同学们展现自己多才多艺的一面,提高班级的凝聚力,使班级文化氛围更加浓郁,学习环境更加优美,使分院整洁、美观、舒适感更强。

  活动要求:

  (1)公告栏(教室前黑板左侧):把课程表、值日表、作息时间表、班委机构、学生会各部门细则等规章制度统一张贴在公告栏内。

   (2)荣誉栏(教室后黑板右侧):用于粘贴班级集体活动获奖及班级学生获奖证书、奖状等。

  (3)班级风采录(教室后黑板左侧):用于粘贴班级开展各项活动的内容、照片和各类作品图片等。

  (4)布置黑板:国旗:要端正贴挂在前黑板的正上方。班训班风:以大字标的形式出现,安放在黑板上方国旗两侧。

  (5)讲台:台面一尘不染,整齐划一。放置粉笔盒、黑板擦等教学用具,也可摆放小植物起到装饰作用。

  (6)卫生角:扫帚垃圾桶等放在教室角落不起眼地方,桌椅摆放整齐、合理,教室整体性强。

  (7)其他:教室其它墙壁:根据各班级专业特点自行设计,(张贴名人名言画幅,专业知识海报、图片等有教育意义的资料)要求健康积极。教室无蜘蛛网,窗子明亮,墙上无明显的球印、鞋印和字迹等。

  活动宗旨:

  1、美化设计合理布局,美观大方。内容积极向上,健康活泼,能体现大学生的朝气与活力,既有青春气息,又有各自风格。

  2、便于教与学。提高教室的文化和学习氛围,能突出专业特点,体现大学生的共同理想,便于老师教学与学生学习。

  3、主题鲜明,富有创意。具体形式不设定,自由确定设计内容,但须有鲜明风格,创意突出。

  4、打造整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。充分挖掘想象力,发挥动手能力体现协作团结的良好作风。

  活动时间:第七周第八周(10月15日至10月28日)

  评比方式:

  由学生会干部组成的一个评分团,听取班级美化设计讲解同学的讲解并参观教室后,对各教室逐一打分,然后取平均值,由学工办老师及辅导员参加最后评定,综合评分结合辅导员的意见选出教室美化大赛的前三名,并对于入围前三名的班级进行一定的奖励。此外,活动中表现突出的生活委员及宣传委员,也会受到相应的奖励。如在活动过程中出现2次以上(包括2次)未扫班级我们取消评比资格。

  评比标准(100分制)

  1、教室整洁:课桌椅、劳动工具摆放及教室卫生排名等。---------(20%)

  2、班级主题:内容积极思想健康,主题鲜明具有教育意义的。-----(15%)

  3、设计表达:讲解员清楚流利的表达班级设计理念和效果。-------(15%)

  4、教室布置:温馨而和谐,令人舒适愉快;整体协调合理。-------(20%)

  5、班级创意:体现出班级的特色、个性,立意新颖。-------------(30%)

  活动意义:

  作为大学生应乐于参加各项活动,不断锻炼提高自身各方面的能力。教室美化活动便是一次很好的机会,每位同学都应加入教室美化活动中来,增进同学相互间的了解和熟悉,拉近班级同学间的距离和感情。

  活动促进了班级同学的身心健康发展,同学们的个性品质在活动中得到了充分的体现,而且学生合作能力、总体构想能力、综合知识运用与创新思维能力也在活动中得到巩固、发展和提升。性格内向的学生由于积极参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼开朗,喜与别人交往。

  同时也促进了班级文化建设,班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级的每个成员共同参与。通过班级文化的建设,使身处其间的每位同学产生强烈的归属感和责任感。

  本次活动的开展使班级更加生气,强化了集体观念,集体的义务感和责任感。同时也增强了集体凝聚力,调动了班级成员积极性,全班同学积极开展活动,既分工明确又团结协作,力求把自己班级最好一面展示给大家,形成了健康积极的集体舆论和良好风气。

活动方案 篇4

  在日本,由于经济的高速增长,“城市化”的倾向逐渐加剧,人们的生活也越来越远离了自然。面对这种状况,日本幼教界的有识之士开始担忧。他们认为人是自然之子,远离自然的趋势十分不利于幼儿身心的健康成长。因此,他们专门设计了“孩子与自然”系列活动,旨在让幼儿通过与自然接触,更好地感受自然、认识自然、融入自然、热爱自然。

  一、花草的采集活动(小班)

  活动目的

  1.让幼儿接触春天的自然,在草地上无拘无束地游戏。

  2.亲近花草,学习用草编结,用草喂兔子,积累有关花草的经验。

  3.保持对花草的兴趣。

  活动的展开

  1.幼儿步行去草地。出发前教师讲清活动规则,提出一些问题,让幼儿自己去探索,比如:“什么花开放了?”“兔子喜欢吃什么草?”

  2.幼儿到草地后散开自由游戏,有的将一朵花插在胸前,有的用草、花茎编帽子、头饰和项链、戒指。教师逐个引导幼儿认识花草的特征。

  3.老师告诉幼儿兔子爱吃什么草,孩子们看到老师手中的草以后,也纷纷去拔。回到幼儿园以后,将草送到兔子的家。

  指导重点

  1.根据幼儿状态(集体活动、幼儿之间的关系、幼儿兴趣等)选择活动场所。

  2.注意倾听幼儿带有发现、惊讶语气的语言,培养幼儿开阔的视野和积极参与的态度。

  3.注重幼儿经验的积累,鼓励幼儿在自然中积极活动。

  二、粘土游戏(中、大班)

  活动目的

  1.让幼儿接触土,通过玩土对大地有粗浅的感受。

  2.在玩土过程中,初步了解土的种类、性质等。

  3.在与土的接触中,学习有关的数、量、形及对比关系,培养幼儿对科学的兴趣。

  活动的展开

  1.一天,幼儿园内突然出现的一座小土山,吸引了孩子们的目光,但他们只是在土山的周围走来走去。老师开始思考如何让幼儿对土山感兴趣。

  2.附近小学校的学生看见了这座山都想上去玩一玩,获得允许后,他们爬上去滑下来,玩得很开心。幼儿园的孩子们见了,眼里闪出了兴奋的光芒。

  3.幼儿也开始玩起来,他们反复地上去下来,速度越来越快。有的赤了脚,有的伸开双臂像开飞机一样。

  4.在土山上,孩子们玩各种游戏:

活动方案 篇5

  一、决赛地点:欧阳予倩大剧院

  二、决赛时间:20xx年6月23日下午14:00—18:00

  三、参赛选手:

  138班z(艺术之星—书法),156班z(艺术之星—舞蹈),(坐厅右1—5排)。每名获奖学生限一名带队教师或家长进入剧场(座位区安排见附件二),要求下午1点30分准时到达(坐厅中15—19排)。

  四、组织分工:(方阵师生,坐厅中12—14排共76座)

  1、方阵的学生:156班全班同学(56人)

  2、方阵的管理:z

  3、车辆及饮水:z(联系一路车往返接送、师生每人发矿泉水一瓶)

  4、参赛学生带队:z(技术指导)

  5、活动的宣传:z(横幅、校旗、彩旗、准备)

  6、防暑的工作:z(准备适当药品,防止学生中暑)

  7、安全及保卫:z(拉拉队指挥、彩排指导)

  五、活动要求:

  1、所有获奖学生和参加现场决赛的学生须参加活动彩排,彩排时间:6月23日上午8点00分,彩排地点:欧阳予倩大剧院。

  2、本次活动将组织电视录播,参加学生要求着装大方、活泼,服从工作人员调度,按要求准时到达,活动未全部结束不得中途离场。

  3、学校应加强对参加现场赛学生的培训辅导,力争学生在活动中有较好的形象展示和现场表现。

  4、各学校及领队教师应加强对参加活动学生的组织纪律和文明安全教育,确保师生安全。

  六、行程安排:

  彩排时间:6月23日上午08:00,彩排地点:欧阳予倩大剧院。

  参赛、获奖学生及方阵:6月23日下午13:00在校集合,13:10出发,13:30准时入场。

  教学处

  附:里集中学参加“星城之星”浏阳赛区现场决赛暨颁奖典礼活动学生名单

  一、“星城之星”(评选类项目)获奖学生

  1、美德之星(全市共6名):156班z

  2、创新之星(全市共6名):148班z

  3、文学之星(全市共6名):140班z

  4、体育之星(全市共3名):147班z

  二、参加“星城之星”现场竞赛类项目决赛学生

  1、艺术之星(全市中学组6名):

  138班z(书法)156班z(舞蹈)

活动方案 篇6

  一、活动后台:

  1、春节活动则是一个很好的形式;

  2、春节将近,乃人间的大好时节,身在外地的的人们纷纷赶回家过新年,春节活动的举办,将给他们带来更难忘的回忆;

  二、活动的意义:

  1、“心系家乡,放飞梦想”让大家感到家乡的欣慰,让我们在组织活动中学会负责,学会心系家乡,也让我们在组织活动中各方面的能力得到锻炼;

  2、在村里营造良好的气氛,活跃村里的文化,让人们感到新年的气息;

  3、使参加活动选手增添竞争意识,促进全村人的交流;让我们在小学生心里树立好的榜样,也让村委会在村民心里有好的印象。

  三、活动名称:20xx年春节活动

  四、活动总负责人:xxx

  五、活动时间:20xx年x月x日早上8:00揭幕

  六、活动地点:道香小学

  七、活动参与者:体成员

  组织办方:球队

  资助方 :留学所有球队及留学人士

  活动对象:全体村民

  八、活动流程:

  通过海报展板等形式对活动进行宣扬,让人们了解春节活动的内容,并激发人们的参与热情。

  A、宣扬在屯里的主要路口粘贴海报,

  C、活动的开展:本次春节活动分两个部分进行春节,首先在20xx年1月23日7:00—16:00开展各类比赛和趣味活动;{接着19:00—22:00举办春节联欢晚会。———(春节联欢晚会暂定}

  九、挑战自我:

  1、 篮球比赛:

  各篮球队员自行组队,参加比赛。接纳逐步裁减的方式,选出最后冠军 亚军 季军队,将颁发纪念性的奖品与各200 ,150,100 元奖金;

  2、羽毛球比赛:

  各自参加比赛春节,接纳逐步裁减的方式春节,选出冠军 亚军 季军队,将颁发纪念性的奖品与各30,20,10元奖金;

  3、乒乓球比赛:

  接纳逐步裁减的方式,选出冠军和亚军 季军队,奖金各30,20,10 元 并将颁发纪念性的奖品;

  4、 书法比赛:

  用毛笔书写四个字 (健康向上),选出书写较漂亮的《三名选手》,颁发获奖证明与奖品;

  5、象棋比赛:

  接纳逐步裁减的方式,选出最后冠军 亚军 季军队,奖金 30,20,10 元,并将颁发纪念性的奖品。

  十、联欢晚会节目单:

  1、 一场舞蹈

  2、 一 场话剧

  3、小品

  4、游戏环节(吹气球、模拟弹吉他)等等

  5、歌唱

  —————(暂定)

  十一、活动要求 :

  1、在白天举办的趣味游戏和挑战自我比赛活动中,管理职员为了更好维持顺序,有利于活动的顺利完成,活动当天管理员应提前到达活动现场,确定你所负责的区域范围,并组织人们进行活动;

  2、各获得奖品的人先给予奖品凭条,再到相应的地点处领取奖品;

  3、比赛项目中获得冠军和亚军 季军 的选手,管理人员要先把他们名字记载,通知他们春节,在晚会上将进行颁奖;

  4、活动当天由于人员较多,留学网球队自己组织处理会出现突发事件,希望道香的领导及党员和相关人员到现场匡助维持次序;

  5、指定地点报名在海报有,趣味游戏可于活动当天在现场报名。

  6、各球队要安排人员维护比赛现场次序,参赛队员要坚守裁判判决。

  7、请各兄弟姐妹加大宣传,选送相关人员或个人自愿参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为道香送上精美喜乐的娱乐文化大餐

  8、比赛友谊第一,比赛第二为原则。

  9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。

  10、活动项目若有变化或未尽事宜,将另行通知。

  11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。

  十二、活动材料:

  篮球、哨子、乒乓球、乒乓球拍、羽毛球、羽毛球拍、象棋、宣纸、毛笔、奖品、、横幅、音响设备、各类电器等等

  十三、经费预算:

  1、趣味游戏项目:各类奖品费:1000元、材料费:500元、纸笔打印费其他费用:300元;

  2、挑战比赛项目:奖金费:3000元、材料费1000元、场地修补费:200元、其他费:500元;

  3、联欢晚会项目:材料费(服装租借、电线、电灯、音响设备、各类装潢原料、横幅)1000元、观众奖:500元、其他费:500元;

  ——————合计:8500元

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