我要投稿 投诉建议

新年活动策划方案

时间:2021-12-07 08:14:14 活动方案 我要投稿

新年活动策划方案

  为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的新年活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新年活动策划方案

新年活动策划方案1

  活动目标:

  1引导幼儿感受节日的喜庆气氛,体验节日的快乐。

  2发展幼儿的语言表达能力,激发幼儿的想象力。

  3让幼儿知道“春节”是农历新年,了解春节的一些习俗。

  活动准备:

  1布置新年的环境。民间乐曲《喜洋洋》等录音带。

  2搜集各种有关“年”的材料丰富活动区

  3请家长配合,带幼儿一起购买年货,观察节日期间周围环境的变化,体验节日的快乐。

  活动过程:

  1播放民间乐曲《喜洋洋》,启发幼儿随意自由舞蹈,感受欢乐的情绪。

  2请幼儿说说周围环境的变化。

  (评改:告诉幼儿元旦是公历新年,我国还有一个农历新年叫春节。)

  3听故事传说《年的故事传说》。

  4师生讨论:我国人民过春节有哪些习俗?

  老师小节:我国人民过春节的习俗有:全家团圆吃水饺贴春联放鞭炮拜年舞狮玩龙等

  5让幼儿说说自己和家人是怎么样过春节的。

  6教师总结:“春节”是我国的传统节日,春节期间人们的主要活动有哪些。

  结束部分:

  提出要求:燃放鞭炮焰火和游戏时一定要注意安全;鼓励幼儿春节时学做“小主人”,帮助家人做一些力所能及的事情,走亲访友要有礼貌。

  教后记:

  孩子们感受到了节日的喜庆气氛,体验了节日的快乐,知道了“春节”是农历新年,了解了春节的一些习俗。

新年活动策划方案2

  活动目标:

  认知方面:

  1新的一年是20xx年,是虎年。

  2过年时要敲锣打鼓放鞭炮,家家挂福字,贴窗花,挂彩链彩旗,放气球等。

  3过了新年,又长大了一岁。

  4让幼儿了解新年的由来,感受新年欢乐的气氛,一起欢度新年。

  语言方面:

  1能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的`语言说给周围的人听。

  2能积极参与环境创设,并把自己的作品介绍给他人。

  3丰富幼儿的词汇,会说简单的祝福语,收到礼物时说谢谢等。

  动手方面:

  1引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。

  2通过操作活动,体验与老师同伴合作成功的乐趣,培养幼儿初步的集体荣誉感。

  教学重难点:

  1让孩子们感受一下我国传统文化民间习俗。

  2能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。

  3引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。

  活动准备:

  1布置“过年啦”主题活动墙。

  2制作彩旗彩链鞭炮贺年卡等。

  3发动家长带一些布置环境的材料(气球灯笼中国结福字等)。

  4剪贴窗花,布置喜庆的走廊。

  活动过程:

  歌唱:新年好儿歌。

  韵律活动:敲锣打鼓放鞭炮。

  手工活动:粘贴彩链彩旗。

  制作:鞭炮贺年片,师生共同布置喜庆的新年环境。

  庆新年:和大班哥哥姐姐共庆新年。

  1看大班哥哥姐姐表演节目。

  2和大班哥哥姐姐找朋友。

  3互送礼物。

  4说祝福语。

  5给爸爸妈妈送贺卡,说祝福语。

  教学反思:

  新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,我们根据小班幼儿的年龄特点和兴趣需要,设计了这一主题活动。为了给孩子们的活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年——长大一岁了”四个环节入手,通过组织谈话歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的认识与了解;通过亲手布置活动环境制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛;最后以谈话形式使幼儿懂得长大一岁了的意义。

新年活动策划方案3

  活动目标:

  1能感知幼儿园过年前的景象。

  2会用一些词语表达自己的感受。

  活动准备:

  中大班及幼儿园已进行新年布置。

  活动过程:

  1引发参观兴趣。

  ①提问:这几天幼儿园和哥哥姐姐班发生了什么变化?

  ②为什么要布置得那么漂亮?

  ③他们是怎么打扮幼儿园的?

  2明确参观时的纪律。

  ①跟着队伍走,小声讲话,别影响别人。

  ②爱护哥哥姐姐布置的环境,不用手乱碰。

  ③与哥哥姐姐叔叔阿姨老师谈话时有礼貌等。

  3幼儿参观幼儿园的节日环境布置。

  教师启发幼儿用适当的词语描述节日景象,体验要过新年的愉快情感。鼓励幼儿与遇见的哥哥姐姐等交谈。

  4共同布置自己的班级。

  鼓励幼儿自己动手和老师一起把教室也打扮打扮。

  如:粘贴彩色纸挂哥哥姐姐送来的红灯笼。

  建议:

  本活动也可采用“大带小”的形式进行。

  评价:

  1能观察中大班教室及幼儿环境中的漂亮布置,会描述自己所看到的节日景象。

  2有迎新年的快乐情绪,参加布置活动。

【新年活动策划方案】相关文章:

酒店新年活动策划方案12-19

大学新年活动策划方案01-10

商场新年活动策划方案01-10

公司新年活动策划方案(精选7篇)12-28

学生新年活动策划方案(通用6篇)12-26

单位新年活动策划方案(通用14篇)12-19

新年游戏活动策划方案(通用12篇)01-25

早教新年活动策划方案(通用6篇)12-19

公司新年晚会活动策划方案(通用6篇)12-19

新年促销主题活动策划方案(通用6篇)12-19