2015上学期高一期末考试复习计划

发布时间:2017-12-15  编辑:pinda 手机版

  【篇一】

  根据化学教学计划和四校联考进度要求,这次期中考试考第一专题,第二专题第一单元,具体为“化学家眼中的物质世界”和“氯,溴,碘及其化合物”。对于期中复习,我备课组作如下安排:

  1复习基本概念和方程式,叫学生默写方程式等。在复习过程中,对准每个知识点,精选2到3个例题进行讲解,大概用2到3课时。

  2根据复习顺序以及《学习与评价》留下来的专题复习资料,讲解专题复习练习。

  3根据两专题具体内容,精选一份练习题,针对学生弱点,加强针对性练习。具体安排为:史可卫负责第一专题第一,第二单元的练习,吴柯军负责第三单元,第二专题第一单元。抽空考试形式叫学生练习,抓住学生存在问题,精讲,并能延伸知识点,以求实效。

  4回归教本。在复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导,以教材为主体,使化学知识系统化、结构化、网络化,并在教材基础上进行拓宽和加深。

  【篇二】

  根据本期语文教学计划和联考进度要求,这次期末考试考试范围是:语文课本第一册全本和语文读本第一册全本。为了使期末考试复习更具有针对性,提高复习效率,实现考试目标,我们备课组就期末复习安排如下:

  一、学生学习情况分析

  高一学生的语文基础较为薄弱:课内知识掌握不尽如人意;语法知识短缺,语言表达能力较差;阅读速度较慢,主观题解答思路不清;写作时不能调动自己的语言积累,没有观察生活的习惯,作文时人云亦云。

  二、复习目标

  1、本着回归课本的原则,指导学生扎实掌握课内知识,了解课内涉及的文学常识,识记要求背诵的重要篇段。

  2、提高学生的阅读能力,能整体把握阅读材料的内容,理清思路,概括要点,理解作者的思路、观点和感情;能根据语境揣摩语句的含义,体会语言表达效果。

  3、掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂浅显的文言文,理解作品的内容和作者的思想观点态度。

  4、正确使用词语,能辨析修改常见病句,能选用、仿用、变换句式。

  5、有意识地考虑写作的目的和对象,负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要,展开丰富的想象和联想,恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。

  三、统一教学进度,期末阶段教学进度及复习计划

  1、第15、16周结束新课

  第15周(12月10日——12月16日):第三单元《在马克思墓前的讲话》、《我有一个梦想》、作文指导及相关练习。

  第16周(12月17日——12月23日):第四单元《呐喊》自序、《胡同文化》及及相关练习。

  2、第17周(12月24日——12月30日)抓课本复习

  重点复习巩固文言文单元,突破重点背诵、默写、翻译等。

  3、第18、19周(1月1日——1月13日)考点复习

  ①元旦假期为学生布置复习任务,并且布置专项考点练习。

  ②对常考考点如语病、诗歌鉴赏、语言运用等作专题指导。

  4、第20周作应试技巧指导及学生自主复习。

  四、实施措施

  1 、进一步加强集体备课,认真研讨知识点和考点,构建完整的知识网络,力争上好每一节复习课,提高复习课堂效率。

  ① 收集近三年泸州市高一学期末联考试题和07年四川高考题,熟知试卷结构,分析考点分布,让后期复习更有针对性和实效性。

  ② 后期教研课以应试为主线,认真研讨知识点和解题技巧的指导。

  ③ 试卷评讲课,应在讲析前必须自己先做好练习试卷;学生完成后通过检查、批改了解知识的薄弱点。

  2、 加强学法和做题方法的指导,使学生在有效的时间内提高学习效率。

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