师爱无言演讲稿

2020-08-22 演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在学习、工作生活中,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的师爱无言演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师爱无言演讲稿1

  我不会忘记,有这样一位老教师,他叫朱龙新,那年,我刚刚毕业;那年,他不到50岁,却因突发心脏病,倒在了三尺讲台上,他在医院留下的最后一句话,却令在场的所有的人无不动容:“不要给我打吊瓶,学生还在化学实验室等着我去上课呢?”十五分钟后,这位兢兢业业、勤勤恳恳的老教师就离开了我们。

  我不会忘记,有这样一位女教师,她叫昝秀娟,丈夫在部队服役,孩子不到两岁。一天,婆婆因事没有及时回家,眼看就要上课了,这位母亲,竟含着泪,狠心的把幼小的孩子用绳子拴在了床头上,在孩子哇哇的哭声中带上了房门。

  我不会忘记,有这样一位母亲,在冰天雪地里推着电动车,去找寻上网的女儿。跌倒了,爬起来;再跌倒了,再爬起来,腿摔伤了,裤脚开裂了,她仍然在艰难地前行。可在网吧找到她的女儿的时候,得到的却是女儿冷冷的目光和讥诮的眼神,在这位母亲近乎绝望的表情中,女儿扬长而去。

  我不会忘记,就是这位母亲,把孩子送到了临港三中,来到了我们班级,作为班主任,我知道在这个孩子身上我付出了多少的努力。三个月后,当这位曾经对女儿几乎绝望的母亲,用颤抖的双手接过孩子高中录取通知书的时候,再也掩饰不出眼中的泪水,当着我的面嚎啕大哭。

  我不会忘记,我班的学生范诗鹏感冒了,正发着烧。他的贫穷的父亲竟然没有一件雨披,在寒冷的秋风中,赤着双脚来到学校。握着老人冰凉的手,我心里很不是滋味。我把自己的雨披轻轻地披到范诗鹏的身上,我明显地感觉出孩子身体的颤抖。

  在一篇日记中范诗鹏这样写道:“老师,其实我是一个坏学生,在小学里我没有钱,就偷家里的粮食卖钱去上网。为此爸爸打了我很多次,同学们也瞧不起我,我感觉自己很无用。老师,我永远忘不了那天晚上您给我穿雨披的情景,我向您保证,从今天开始,我再也不做这样的傻事了。上个星期,您和同学们资助我的五元钱,这个星期五我给了爸爸。他用一元五角买了一斤挂面煮给了我和妈妈吃,三元五角给我换了上学的煎饼……”一个孩子就这样开始了他的转变。而我们班级这一资助,就是三年!

  我不会忘记,初一阶段性检测后,为了准备家长会,我整整筹备了一个星期。当介绍到我们班的成长历程时,我想到了烈日下艰苦的军训、每天细心的查岗、大扫除中的挥汗如雨、深夜中找寻上网学生的艰辛……对着众多的家长和全班的学生我几度哽咽,会场上却响起了一阵又一阵更加热烈的掌声。

  XX年中考,我班获得了极大的成功,参加中考的32名学生,统招过线28名,其中临港区前30名,我们班就有5位。毫不夸张地说,九年级一班已成为临港三中一道亮丽的风景线。XX年中考即将来临,作为XX级8班班主任,我和学生们期待着更大的突破和成功!

  尊敬的各位领导、老师,您现在听到的这首歌曲,是我和我的学生共同填词并演唱的《追梦》,它演绎了我们在成长的路上追求梦想的心路历程。

  大爱无声,师爱无言。上天已经注定把我的一生献给了我最热衷的教育事业,献给了我最可爱的学生,献给了我所热爱的班主任工作。那我就愿意在这一片教育的热土上默默守候,无怨无悔!

师爱无言演讲稿2

尊敬的老师们、亲爱的同事们:

  大家好!

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,你也许会惊奇地问:“那是什么?”我将毫不犹豫的告诉你:“那就是爱”!温总理说过:“如果没有教师对孩子的爱,就没有教育,这爱可以点燃孩子心中的希望,并且会照亮他们的人生。”对于我们教师来说,“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

  音乐是一门听觉艺术。作为一名音乐老师,我知道我工作的目的不是为了培养音乐家,艺术家,而是让学生在课堂上感受音乐,体会音乐,从而陶冶情操、达到美育的效果。小学音乐课根据不同的年龄设计不同的课堂风格,为了让孩子随时都身处音乐之海的感觉,我编写了上课歌,用歌声的问候代替平板的问候,用几个小动作来控制课堂的纪律,比如安静,坐好,认真听。

  但对于高年级的同学,记得有次上课,当时刚刚日本大地震,我把同学们的记忆拉回了三年前我们的汶川地震,我们的解放军叔叔还有很多来自祖国各地的人们纷纷救援,灾难给我们带来很多惨痛的回忆,但一个民族的凝聚力是强大的,而我们生活在这个世界上,那应该多么珍惜啊,随后就播放歌曲《长江我的家》,教室里从没有这么安静,当我问这首歌给他们带了的感受时,有的说:这首歌很亲切,有妈妈的味道,当孩子们在朗读歌词时,声音是那么富有感情,那么激动,谁也没有想到,他们中有的居然流出了眼泪,孩子们是真诚的,歌词里心里装着妈妈的爱走遍天涯想着家。后来的小组讨论中,有很多同学都讲到了,长江就是我的家,是我的妈妈,是我的'祖国。还有的说我们要更加热爱自己的祖国,爱家乡,大爱岚山,长大了,学成之后我不高飞,回到家乡,发展岚山。这堂课我真的被震撼了,我深深的体会到,教育德为先,太多的没想到,会让孩子们有如此的理想和感慨。

  从教两年来,思考最多的一个问题就是,如何成为一名合格的人民教师?记得刚接班主任工作时,我是排斥的,我这么年轻没有什么经验,小学里音乐教师紧缺,不仅要负责两个年级14节音乐课还要承接校内外的合唱比赛、诗词朗诵比赛等,以及一年一度的六一总编排,这些活动就占用了我大量的课余时间,大家都清楚,如果做班主任那将肩负的是重大的责任,而我怕的是自己的时间少顾不上对孩子的监督与管理,但是在这样的情况下,我还是接了班主任的工作,在这一年里,我才真正的体会到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。

  开学没几天,我们班的两位同学课间玩耍,其中一个摔倒了,当时就哭得厉害,做班主任首要的一点就是安全,当孩子们跑来告诉我的时候,我是咯噔一下,一看胡真的胳膊都不能动了,必须马上带着孩子去医院,一边打叫车电话一边和校长打了个招呼,到了医院和医生说明了情况,马上进行检查,这才想起给家长打电话,孩子的爸爸到了医院后一看到孩子受伤了,当时已被确诊上臂骨折,顿时就着急了,家长的心情我是理解的,当时我跟家长做了耐心细致的解释,首先是我的责任,孩子们一起玩耍,这是很正常的现象,谁也不希望有这样的事情发生,况且这两个孩子还是好朋友,我就先赶着送到医院来,抓紧配合医生的治疗才是要紧的。

  下午和他玩耍的另一个张鑫的父母我也电话通知来了,一听说那孩子上臂骨折时,都要哭了,正准备揍他时,好歹被我拉下来,孩子也不是有意的,以后玩耍的时候一定注意危险的游戏不可以玩,但是你的好朋友现在医院治疗,你是不是很希望爸爸妈妈陪着你去看望他,希望他早日康复。第二天正准备去医院看望受伤的学生,这是学生家长打来电话说:老师你不用过来了,还有那么多课,医生说,幸好你送来得及时,节省时间非常有利于骨头的愈合,张鑫和他的爸爸妈妈也来过了,我们同时也收到了你委托带来的医疗保险小本,老师,你不必担心,我们谢谢你了。因为这件事,我在班里做了安全教育讲课,从那以后再也没有这样的现象发生了。由此体会到,作为一名人民教师,爱包含着责任和担当。

  也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现有些调皮个性的孩子依然我行我素。印象最深的是班里有位同学,不守纪律,对人冷漠,总喜欢和我对着干。有一次上课看漫画书,并且带着十几个同学在厕所里逃课看漫画书,一直憋在心里的怒气终于爆发了,书被我没收掉并且当场撕毁,结果他反而有理了:怎么会有我这样的老师!陪我的书!这是我最喜欢的书。我没想到他会这样说,下午让你的家长来吧。

  他的妈妈一看就是一副很忙碌的样子,一听说逃课看课外书,就生气的说回去要揍他一顿,我说:你不要着急,或许你平日里工作太忙了,顾不上孩子,这个年龄刚好开始思想独立,有很多事情还不能把握是非,您要多花时间陪陪孩子,您不仅是他的父母,更要和他做朋友,撕他的书是我的不对,这里我有一本青少年励志的书,就说是您送给他的。请您一定要收下。学生家长当时感动的就流下了眼泪。

  第二天,这孩子在办公室门口徘徊了很长时间,想找我又不敢,我和他到了操场上,边走边说:老师,对不起,我以后再也不逃课了,妈妈说那本书是您送给我的,谢谢你,这是我第一次收到这么好的礼物。我告诉他:我也不对啊,不应该撕你的书啊,但是以后要多读书,读好书,书会告诉我们很多道理,就这样我和他的心近了。渐渐地,他变了,变得喜欢和同学们在一起玩耍,一起完成作业,并且特别喜欢帮助别人。你会感觉到你给他们一个微笑,他们将还你一个惊喜。只要用心发现,那些调皮的孩子其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,期盼着你的关爱,在意你的关怀。

  时光荏苒,不觉得一年的班主任就过去了,眼看着这帮孩子就要升初中了,我怀着依依不舍的心情,毕业前夕在班里开了班会,我让每位同学给老师提一条意见并且写下未来的成长规划。班里50位同学有27位想当老师的,他们有这么说的,虽然你只当了我们一年的班主任,你却是五年来第一个跟我们谈心的,您总觉得你是不称职的,可是在我们心中你是最称职的。

  在您给我们读那些好文章,读者您落泪了,在这里我想对您说一声“老师好”这可能使最后一次老师好了,记忆像海水一样冲刷着我的脑海,但在这学校的记忆我此生是不会忘怀的。还有的说通过您的教导我已经树立了坚定的信心,您教我做人的道理。我的梦想不是很远大,想做医生,因为医生可以挽救人们宝贵的生命,生命实在是太短暂了。还有未来能像您一样为他人付出,把知识传授给他人,也做一名尽职尽责的好老师。其实还有很多的,因为他们我很感动也很欣慰,能看到孩子们说出这样的心声,这就是做老师最幸福的时刻。

  经常和同学们讲,我们都是太阳的孩子,每位同学都是一束阳光,无论走到哪里,都要把我们的阳光带到哪里。此时此刻的我,比起我周围默默无为无私奉献的同仁们所做的是远远不够的,他们才是真正的点燃了自己照亮了他人,站在这里我只有感恩,感激和感谢。感恩学校给了一个成长的舞台,感激学校领导和同事们给了我帮助和指导,更感谢的是我的同学们教会了我如何成为一名真正的教师,那就是——爱!我愿将这份爱撒播在希望的田野上,让花儿纵情绽放,让桃李处处芬芳,让我在这片沃土上茁壮成长!

师爱无言演讲稿3

尊敬的领导,老师们:

  大家好!

  20xx年秋天,我终于如愿的成为了一名人民教师,记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、有了一大群学生。进了校门,我才知道,这里比我想象的条件要差。不要说现代化的教学设备,就是校舍也马上要拆掉了。而我们只能去借用废旧面粉厂的厂房作为临时教室。

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜,感到激动。看看这张笑脸,摸摸那个脸颊,他们多像一枚枚蓓蕾,渴求着阳光雨露。每天清晨,一句句“老师好”的童稚问候,给我带来一天的快乐;每天傍晚,一声声“老师,再见”,给我留下明天的希望。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱。我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。条件的艰苦根本阻挡不了孩子们对学习的热情。

  他是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸黑黑的,一对深深的酒窝,小眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。每天闯祸最多,是班里出了名的“捣蛋大王”,他学习成绩差,经常欺负同学,全班同学都怕他。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他进行了一顿狠狠的批评。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气急,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。那天放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话。我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该动手打他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。这件事已过去一年多了,但他一直珍藏在我心底。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。因为有了这个故事,在以后工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。我深切地感受到:作为一名教师,要尊重和善待我们身边的每一位学生。只有充满爱的教育,才是真正的教育!这就是我的教育故事,我愿播种下平凡的点滴,收获孩子不平凡的人生!

  有人说,教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永远一成不变;

  发也有人说,教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿,看着他们把作业本弄得一团糟,听着耳边刺耳的喧闹,你永远也别想找到片刻的宁静;

  还有人说,教师是清贫的,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中??

  这些说法似乎不无道理。然而,这真的是教师的全部吗?真正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。相反,在生活中,在你我周围,在许多平凡岗位上的老师,为了心中的梦想,在艰苦的环境中默默地奉献着青春年华!没有太多的言语表白,却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我越来越热爱自己的工作,有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班、批改作业,晚上还得继续备课、修改导学案,直至深夜;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班;有的老师放弃休息时间值日巡逻,只为学生有一个安全的学习环境。

师爱无言演讲稿4

  我想大家可能都听过这样一个故事,“智慧”、“成功”、“爱”三位天使来到人间。一位母亲想请他们到家中做客。可天使们却说:“我们只能去一个,请您商量一下,再做选择。”最后母亲决定把“爱”请回家。可奇怪的是,“智慧”、“成功”也跟着进了屋。母亲惊讶地问:“你们两位怎么也进来了?”“智慧”、“成功”笑着说:“哪里有‘爱’,哪里便有‘智慧’和‘成功’。”可见‘爱’是动力,‘爱’是源泉。老师,只要您不吝啬您的爱,‘智慧’、‘成功’便会随处可见!

  今年暑假由于工作繁忙我没有回家,安排好留校学生正常上课外,我把全部精力投入到稳定新生的工作中去,刚来的孩子不熟悉这里的环境,很想家很想父母,我用自己的爱心和耐心与他们沟通交流着,让他们尽快熟悉这里,喜爱这里,留在这里。可是八月份来的xx同学让我大伤脑筋,他父母离异,妈妈不能很好的约束他,就将他送到了西山学校。临走时,家长拉着我的手说:老师全靠你们了,望着家长期盼的眼神,我暗下决心,一定要把他教好、管好,让他在西山健康快乐的成长。可是刚与他交流时他对我不理不睬,一言不发,我没有灰心,坚持天天去宿舍看他,询问他的生活情况,吃得好吗?睡得香吗?上课能听懂吗?一天中午我到宿舍去看他,发现他的手上有几个小红包,分明是被蚊子叮咬的,我跑到商店买来风油精,给他抹上,找来蚊帐给他挂上,笑着问,对我的服务还满意吗?他奇怪的抬起头问:老师,您为何对我这样好?有了他第一次开口,接下来的工作就好做多了。课余时间,我陪她练习打乒乓球,给他讲如何勇敢面对人生的故事,渐渐地,他变得开朗了,坚强了,想做的事和能做的事越来越多。现在的他身心健康,学习努力,像一颗生机勃勃的小树向上伸展着,家长也给我打来感谢的电话。

  我们班转来了一个新同学,她叫小燕,性格很孤僻,整天愁眉苦脸。在班上很少和同学交流,总是一个人默默地坐在教室里。我试着和她拉家常,她没有回应,安排她和同学一起玩,她也没有热情。后来,通过招生老师,我了解到:原来在小燕五岁那年,由于一场无情的车祸,永远夺走了妈妈的生命,爸爸也在车祸中压伤了腿,成了残废。生活的苦难一下子让这个天真可爱的小姑娘变得沉默寡言。

  我好想帮她,我想让断翅的小鸟重新飞上天空,我想让受伤的心不再害怕,我想让她变成阳光,变成天使。于是,我把她带进了英语兴趣小组,教她唱英文歌,给她买新衣服穿。可她依旧一言不发,只是呆呆地看着,静静地听着。我常想:孩子呀,老师多想让你像小鸟一样歌唱!像雄鹰一样飞舞,我相信总有一天你会走出苦难的阴影,敞开了心扉来歌唱。

  中秋节那天晚上,我们班根据学校的安排,组织全班同学到悦心湖边去赏月,共同庆祝中秋佳节。看着天上圆圆的月亮,闪闪的星星,同学们都想家想妈妈了,于是大家唱起了《鲁冰花》。她突然也开口唱歌了:“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花。”几年了,积压在小燕心中的委屈像洪水一样爆发了。她的歌声伴着哭声,像针一样刺痛着我。我再也忍不住,一把抱住了她:小燕,想唱你就大声地唱吧,想哭你就大声地哭吧!老师知道你想妈妈了。”突然,她说话了:“老师,为什么我没有妈妈?为什么妈妈不要我了?只有妈妈这样抱过我,只有妈妈给我买新衣服穿。您送的衣服我舍不得穿,每天晚上睡觉我都抱着,就像抱着妈妈一样!”这是我第一次听见她说话。从那以后,她变了,变得阳光灿烂,如同天使。

  小燕的生日到了,我们班组织了一次前所未有的生日party。当小燕穿着我给她买的红裙子,深情地唱着《鲁冰花》时,所有人都惊呆了。世界上没有爱破不了的坚冰,没有爱启不了的心灵。那一刻,我流下了幸福的泪水,因为我知道,那是爱的力量。

  因为有爱,一个人的智慧可以变成几十、几百、几千人的智慧;因为有爱,一个人的美德可以变成几十、几百、几千人的美德;因为有爱,一个人的贡献可以变成几十、几百、几千人的贡献。我一个普普通通、平平凡凡的人民教师 ,就用自己的实际行动,诠释着爱的真谛,让奉献之花开遍华夏大地,让我们的教育事业更加光辉灿烂。

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