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初一竞选班干部的演讲稿

时间:2022-02-12 08:13:02 演讲稿 我要投稿

初一竞选班干部的演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初一竞选班干部的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一竞选班干部的演讲稿

初一竞选班干部的演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx。今天我要竞选的职务是班长。

  我之所以在这里参加竞选,是希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时我也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。

  所谓“班长”,就是“一班之长”的意思,要给全班同学做出一个榜样,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务,更要去创造一个崭新的自我,一个崭新的班级。

  如果我成功竞选,我会更加严格要求自己,不骄不躁,让自己做得更好,给大家做个榜样;同时我也会更好地管理班级,使其成为年级中的强者。但是如果结果不给力的话,我也不会气馁,调整好心态,做好真正的自我!

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的痛苦,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。所以,我真诚地希望老师和同学们能够相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我一定会把班务工作搞得十分出色,让我们的班级跻身全校先进班级的名单,步入新的辉煌!

  thanks for your support(谢谢你们的支持)!

初一竞选班干部的演讲稿2

  大家好!

  首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。

  我叫xx,现年x岁,今天,我竞争的职位是团委书记。

  理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

  首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。

  其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。

  第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

  综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。

  如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!谢谢大家

初一竞选班干部的演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx。今天我能在这里竞选班长,心里感到万分荣幸,感谢大家给我这次锻炼机会。

  如果这个我能竞选上班长,我一定会认真负责,全身心地投入工作,积极引导大家好好学习。同时,我也会严格要求自己,一身作则。学习上,我要刻苦努力;行为上,我严于律己;日常生活中,我要乐于助人,为大家树立一个好榜样!

  我觉得当一名班长,一定要敢于创新,要和老师、其他班干部及同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃、精彩万分!

  在我值日时,同学们完成了学习任务后的时间,我不会统一让同学们干什么,因为我认为如果统一地做所以后面事情,就太苛刻了,大家可以根据自己的学习程度,自由支配时间,做些有意义的、自己想做的事。数学成绩差一些的同学多做些习题,语文差一点可以多看书,英语差一点的多记多背单词。这样,合理地利用时间,可以让同学们及时补上落下的课程。

  我没有畏头畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的勇气。在这里,我要向诸位同学保证,我不会因为和谁是好朋友,就袒护谁。我会一视同仁,管理好班级的。

  是金子总会发光的。我希望这一次在群星中闪烁的金子就是我。同学们,请头给我宝贵的一票吧!谢谢!

初一竞选班干部的演讲稿4

亲爱的领导、同学:

  大家好!

  首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。

  我叫xxx,现年xx岁,今天,我竞争的职位是班长。理由有三点:

  第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的.环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

  第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

  第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。

  综上所述,我自认为已具备了担任班长的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

  最后我只想说一句话,那就是给我一次机会,我将还您一个满意!谢谢大家!

初一竞选班干部的演讲稿5

老师、同学们:

  大家好!

  我是来自xx中学的xx。为竞选班长一职,我站在这里,接受大家的评阅。

  刚开学,同学们彼此之间还不是很了解。我要如何获得大家的信任呢?我将真诚地面对大家,客观全面地描述自己。大家尽可以用自己心中的一杆秤,来称一称,看看我究竟是不是一个值得信赖的人。

  从小学到初中,我当了很多年的班干,相信在座的很多人也是一样。但不瞒你们说,我的大多数职位也只是挂名的了。顶多做做老师分配的任务,很大程度上班级事务还是班主任一肩挑。因为我们年龄小,班主任除了是教师,还得担任父母的角色。而到高中,似乎是从幼稚走向成熟的独木桥,是培养活动能力的黄金时期。从此刻起,大大小小的事都得我们自己拿主意,而这样的机会只有自己争取才有意义。正如很多人竞选班干,不仅是为了服务于班级,也为了更好地提高自己的活动能力。所以我觉得,只要是站在这里的,都是有勇气的、是想要变得更好的。

  我的自我评价是一分为二的(开个玩笑,这大概也和我当过政治课代表有关系),我的优点是绝对的认真负责,交给我的事我会一直惦记着,然后尽我最大努力做好。记得初中时宣传委员将布置黑板报的工作交给我,不是夸张,不论忙里闲里,我都想着版怎么排,画找谁画,字谁来写……我也帮点忙,提供一些创意。例如板报的形式可以模仿博客啦,标题可以取得新颖一些啦,几个板块可以用诗词连接啦,等等。

  我也是一个踏实稳重的人,做事有条理,不易分心。喜欢把事儿考虑清楚再下手。初中同学对我做事儿给出俩字儿评价:靠谱。恩,以后也会一直“靠谱”下去的。

  我还擅长倾听,会换位思考,所以我也善于调解各方面矛盾,是个协调者。

  我还有一个特点是谨慎,下决定前总会权衡再三,这或许是优点,也是缺点。优,在于我不易冲动;缺,在于有时我不免优柔寡断。我也十分清楚自己的短处,并在努力克服它。

  印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象,而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重,做事认真负责,想好了再行动的人,我或许缺乏某些出色品质,但并不阻碍我另成一种风格。每个人的价值观都不同,所以每个参选者心中也都有各自理想的班级,我也有我的。我所希望的理想班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体。若我当上班长,我将让同学们有充分发挥自己才干的机会,提供共同进步的空间。例如,在班上开设信箱,同学们的各种建议想法都可以投入,进行交流;决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用,让班长不是一个领导者,而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格,若你们愿意选择这样的班级、这样的我,请投我一票。

  我想你们已经对我有了较充分的了解,而决定权在你们手上。不论是何种选择,我都感谢你们认真的一票。

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