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书包里的争吵童话作文

时间:2022-11-14 15:20:46 童话作文 我要投稿

书包里的争吵童话作文(精选35篇)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的书包里的争吵童话作文,希望对大家有所帮助。

书包里的争吵童话作文(精选35篇)

  书包里的争吵童话作文 篇1

  夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚,哦,原来是小主人书包里的铅笔,直尺,彩笔,文具盒与字典在争谁最有功劳。

  首先发话的是铅笔:“大家看看我,语文,数学,英语……那项科目不需要我?如果没有我,小主人就要被老师批评。”铅笔一说完,字典就立刻反驳道:“铅笔,你不就能写字吗?当小主人不知道的字时,还得找我呢!”字典刚说完,直尺就开始冷嘲热讽起来:“字典,你不就只会查几个字吗?上数学课,老师叫我们画图形,小主人还得找我呢”!“要说画画我可是小主人‘必备工具’,如果没有我,小主人的画就一点儿也不美。”彩笔开始大声嚷嚷起来。“你们别争了,我才是最棒的!如果小主人没有我,铅笔,直尺,彩笔等学习用品都会没地方装的!”文具盒不以为然的说。显然它们四个都毫不示弱,只听见“我最厉害”的声音。他们四人吵得不可开交,他们的吵闹声吵醒了正在睡觉的书包。书包说:“孩子们,别吵了,你们各有各的长处。你们都在为小主人服务,不应该吵闹,要团结合作才对。”听了书包的话,文具们都红着脸,低下了头。

  从此,文具们不再吵闹,团结合作。因此,小主人得到了老师的赞赏。

  书包里的争吵童话作文 篇2

  不知什么时候开始,欣欣的书包变得越来越重,越来越沉了……

  欣欣的书包说:“为什么我那么重呢?要不语文书和数学书都出去好了!”语文书和数学书说:“我们是欣欣的主科书呢!怎么可以出来呢!真是的。”“那就文具盒出去吧!”书包火冒三丈地说。文具盒听了,理直气壮地说:“我是欣欣学习的必需品,要是没有我,钢笔、铅笔、尺子、橡皮、圆珠笔……住哪儿呀?而且每一堂课我们都是欣欣的好帮手,谁不是必需品的情自己出去吧!”语文练习本和数学堂上本说:“音乐、科学、美术,它们都不是主科书,并且每周才有一、两节课。”

  语音刚落,音乐、科学、美术就开始七嘴八舌地说:“我们和语文、数学是平起平坐的,课程经常会改动的,万一我们都出去了,那么上课找不到我们,欣欣不就要挨罚了吗?”大家都在议论纷纷。

  文具盒说:“那字典公公呢?”

  字典公公毫不示弱的说:“欣欣有的时候写作文、写作业的时候遇到不会的字也要我帮忙啊!”

  “啊!我到底什么时候才能减肥啊!”书包大叹一声,最终还是没有减肥成功。

  书包里的争吵童话作文 篇3

  在一个阳光明媚的早晨,突然传来了一阵阵激烈的争吵,原来是书包里文具们正在七嘴八舌地争论谁的用处最大。

  第一个发言的作文本妹妹:“我用处最大,如果没有我主人怎么能展开想象写出优美的文章,主人最重视我。”

  “你嚣张什么!”小铅笔和小钢笔同时说,“如果没有我们,你不照样还是几张白纸?”

  小胶带听到了这些话也有些不服气地说:“如果没有我,你们写错字了也没办法擦,所以主人平时最重要的还是我,你们的用处都没有我的大。”

  “哎,你们都太高估自己了!”语文书、数学书和英语书说,“如果没有我们,要你们还有什么用处。”

  书包爷爷唉声叹气地说:“孩子们别吵了,有句俗话说得好,尺有所短,寸有所长,不要特意夸耀自己的好处,每个人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的好处,也要看看别人的好处。”

  从此文具们都好好相处,互相帮助,不再特意提起自己的好处。

  书包里的争吵童话作文 篇4

  在一个风和日立的早晨,突然从教室里传来了争吵声——原来是从书包里传来的。

  “我才是最有用处的,平常只要小主人有写错的地方都会用到我!”小橡皮大喊道。

  身材苗条的钢笔姐姐此时也不够冷静了:“你只是在数学课上用处大,不像我。主人什么时侯都在用,特别器重我。”

  “你骄傲什么?你平常出错了还不是我来帮你们改正的?”小胶带撇着小嘴说。

  这时的小书包也抢着说:“没有我,你们都是孤儿”。 铅笔盒一听也来了气说:“你们这些文具零零散散,要不是我,你们就无家可归了”。

  语文书、英语书、数学书都不服输地说:“我们才是主力军,主人对我们疼爱有加,生怕我们受到伤害,还给我们穿上了厚厚的衣服。”

  笔记本更是听不下去了说道:“主力军怎么了?主人未必都喜欢你们,不像我,主人们都喜欢随时带着我,记录一些重要的、喜欢的内容,时不时拿出来看看,心情美美哒!”

  这时,课桌伯伯心平气和地说:“你们都很棒,都很重要,你们是一个大家庭,你们是每一位小主人必不可少的小伙伴。如果缺了你们中的任何一位,小主人肯定麻烦不断。团结一心,其利断金。既然小主人选择了咱们,咱们就应该齐心合力,帮助小主人,而不是在这里吵吵嚷嚷。”

  大家一听,课桌伯伯说得有道理。从此,书包里再也没有了争吵,大家和平相处,其乐融融,因为大家知道自己既是独一无二的,也都是主人必不可少的伙伴。

  书包里的争吵童话作文 篇5

  这天夜里,人们都睡了,书包里却传来了一阵激烈的争吵声,原来是书包里的各个“将士”面红耳赤的在大声争吵着他们谁的功劳最大。

  数学课本仰着头,大声说道:“我可以让同学们学会计算,你们会吗?你们又不会,所以肯定是我的功劳最大。”

  语文课本一听来劲了:“我会教同学们学习更多的生字,你们不能,所以还是我的功劳最大。”

  “我还可以让同学们学习英语,让同学们去国外旅游,增长更多的见识呢!所以还是我的功劳大。”英语课本毫不相让地说道。

  “行了行了!”练习本慢悠悠的说道,“我可以让同学们练习题目,还可以帮助同学们归纳自己的错题集,你们都不能啊!所以还是我的功劳大。”

  “谁说的,这话是谁说的,敢跟我抢功劳!”美术纸迈着坚定的步伐,昂首挺胸的向它们走来,骄傲地说道,“我可以让同学们快乐的画画,可以让同学们在美术世界里遨游,可以让同学们享受美术带来的愉悦,而你们不行啊!所以还是我的功劳最大。”

  书包实在听不下去了,开口说道:“孩子们,你们不要再争吵了,每个人都有自己的长处和短处,不要用自己的长处去比别人的短处,那样是不好的。”“将士”们听了脸都红了,你看看我,我看看你,都不知道说什么好。

  是啊,每个人都有自己的长处和短处,我能不可以用自己的长处去比较别人的短处,我们要向别人学习好的优点,改正自己不足的缺点,努力让自己变得更加优秀!

  书包里的争吵童话作文 篇6

  有一天,小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。

  早晨,语文书美美地伸了一个懒腰,看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。

  “哈哈哈,枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书,和索然无味的科学书,都比不上我新鲜有趣的语文书,哈哈哈哈哈……”

  语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。

  “怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了,我要找新朋友!滚吧,我永远不会后悔,哈哈哈……”

  “三大金刚”走了,语文书快活了,“自由啦……”

  这时,小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。

  这下,语文书不但成了“孤寡老人”,而且还要被当成垃圾发电“我真后悔,当初不该叫它们走,可是现在再也不能后悔了……”

  书包里的争吵童话作文 篇7

  半夜三更,多安静呀,只听到时钟“滴滴嗒嗒”的声音。忽然,小勇的书包里,传来一阵激烈的争吵声,打破了原来的宁静。

  “你们瞧瞧!我的本领有多大!”铅笔先开口“主人的字,写得那么好,这可要靠我喔!”

  “你有什么?”擦子特别不服气“你写错字了,我不是要上场帮助改正吗?”

  削笔道刀也不退缩:“铅笔必须由我来削尖,不然字写不出来,所以我的本领最大!”

  铅笔争着说:“你们算什么?你俩没我会有你们……”。

  “谁说没有,主人最爱我了,又有香味儿,又有精美的图案,多美观!”擦子神气地说。

  “别吵啦!别吵啦!”书包爷爷说话了“你们都很重要,对于小主人你们一个也不能少,骄傲可就不对啰!你们要团结起来,一起帮助主人学习!”

  铅笔、擦子和削笔刀的脸不约而同的红了。

  从此,它们团结起来力量大,协助小勇学习,小勇的成绩越来越好了!

  书包里的争吵童话作文 篇8

  “我的功劳最大!”

  “不对,我的功劳才最大!”……

  无休止的争辩声打破了黑夜的静寂。仔细一听,哦――原来是书包中的居民在讨论谁的功劳最大。

  “嘿,伙计们,你们认为谁的功劳最大?要不要来比一比?”美丽的自动铅小姐提议。

  “来啊,来啊!”文具们异口同声地说。

  自动铅小姐率先发言:“我的功劳最大,主人每天都会用我在纸上写字,用我写字是多么流畅啊!所以我的功劳最大。”自动铅小姐拍拍胸脯,得意洋洋。

  “切。”一旁圆敦敦的橡皮先生不屑地说:“你算什么东西?若没有了我,主人写错字该用什么擦?我的功劳才最大好不好?”

  “我的功劳大。”

  “我的功劳才最大。”……

  “什么?你们算什么?”

  就在他们吵的沸沸扬扬时,一旁的圆珠笔发话了:“都别说了,现在主人已经六年级,用我的次数越来越频繁,你们迟早会被主人淘汰的,这样看来,我的功劳才最大。”

  听了他们的争议,文具袋也按耐不住自己骄傲的一面,它把头仰得比天还高:“啧啧啧――你们还有脸说呢,一个个那么有能耐,最后还不都得乖乖地躺到我的肚子里,让我来保护你们。如果我把你们之中任何一位请出这个温暖的家,你们还算什么?我的功劳才最大。”文具袋不屑地说。

  文具们争论不休,把正在睡梦中的书包姐姐给吵醒了,书包姐姐见他们正在争议谁的功劳大。她无奈地摇摇头,可还是语重心长地说:“别吵了,大家的功劳一样大。小主人没有了你们之中的任何一个都不行,我们应该团结起来,让小主人有一套齐全的文具。”

  文具们听了书包姐姐的话,个个面红耳赤,都为自己刚才不可一世的样子感到羞愧难当,默默低下了头。

  书包里的争吵童话作文 篇9

  周末,主人不在。书包里的各类文具展开了一场热闹的讨论会。

  伤痕累累的老橡皮受不了沉静,说道:“我的功劳是最大的,主人每次写错字,我都要帮忙擦掉。你们谁比我功劳更大?”

  “我!”一个听起来像是鸿钟的声音传了过来。本来是一支钢笔。他继续道:“主人每次要写字,都要用我,若是要论功劳,最大的必然是我!”

  “那不尽然,我的功绩最大!”原来,是笔记本在大声喊叫。 “主人每次写作业,做笔记,我都不错过!”

  “我的功绩最大!” “不是你,是我!”——

  “安静!”这时,一直沉默的书包说话了。

  “我天天都装着你们,我要为此付出代价。我的功绩是最多的——但你们不能团结起来吗?主人在写字和做笔记时要用笔和笔记本,并且在写错字的时候要用橡皮擦,小主人如果缺什么,他就完不成作业了。”

  文具们听了书包的话,都惭愧的低下了头。

  书包里的争吵童话作文 篇10

  在书包里的学习用具都很团结、向上。但有一天,他们为谁的作用大而吵了起来,吵得难解难分。后来,他们干脆谁都不理谁,打冷战。

  这下,他们的主人小红可遭了殃:她在写字的时候,笔好像不听指挥,摇来摇去,在书上乱涂一通,被老师看到了,还以为小红在书上乱涂乱画,勃然大怒,批评了小红一顿,小红十分伤心。小红在课上看书的时候,书突然翻动起来,把铅笔打下了课桌,铅笔摔在地上,发出了“呯”的一声,老师又以为小红故意影响课堂纪律,把小红又批评了一顿。还有其他的学习用具也不听指挥,小红写字不行,看书不行,画画不行……

  小红终于意识到,有可能是这些学习用具惹的祸,于是,他决定再买一批学习用具,尺子耳朵尖,听到了小红说的话,便慌慌张张地告诉了书包里的所有学习用具小红说的话,所有学习用具马上和好如初,小红要在后天买新的学习用具,他们要在这一天里表现好自己,让主人不要去买新的学习用具。

  小红发现学习用具变好后,也不买新的学习用具了。这些学习用具们明白了:团结是最重要的。

  书包里的争吵童话作文 篇11

  一天,放学回家,我刚想打开书包准备写作业,却听见书包里发出了激烈的争吵声。我好奇地打开书包,只见文具盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书它们正在争吵得面红耳赤呢!

  铅笔哥哥站起来,大声地说:“你看,我的本领最大,小主人没有我怎么写字啊!”

  “哼,你如果写错字了,怎么办?还得我来帮你擦。”橡皮弟弟嘟着嘴说。

  “你们都错了,都错了。”数学书大哥急得直跺脚,“如果不是我你们派的上用场吗?”

  尺子小姐神气十足,得意洋洋地说:“如果不是我,小主人,怎么画图,怎么量长度,怎么画直线,还是我的本领最大吧。”

  语文书姐姐也踮起脚尖,不甘示弱地说:“要不是我,小主人会识字吗?如果不识字,能用上你们吗?”

  我听了它们的争论,语重心长地对它们说:“尺有所短,寸有所长。你们不能只看自己的长处,忽略了自己的短处。”

  它们听了羞红了脸,从今以后,它们再也不争吵了。它们齐心协力地帮助小主人。

  书包里的争吵童话作文 篇12

  在一天夜里,书包里的文具争吵了起来,它们在吵什么呢?哦,原来它们在比谁的功劳大。

  “我的功劳最大。”语文书说,“因为我能给主人提供丰富的知识,陶冶主人的情操,所以我的功劳最大。”

  “我的功劳最大,因为我能给主人出有趣的算术题,让她逻辑思维更严谨,所以我的功劳最大。”数学书骄傲地说。

  字典说:“我的功劳最大,因为主人有不会写的字,一查我就会了,所以我的功劳最大”。

  书包说:“光有你们有什么用,没有我也不行,如果主人没有我,那她就用手把你们抱着去上学吗?所以我的功劳最大。”

  语文书不屑地说:“哼,书包你这个大傻子,即使没有你在,主人也可以用袋子把我们提过去。”

  “主人用袋子把你们提过去会很累的,用我多方便呀!”书包争辩着。

  就在这时,突然有人说:“你们不要吵了。”原来它们把笔盒叔叔吵醒了,笔盒叔叔说:“一个都不能少,在这里我们每个人都有自己的功劳,大家各司其职,才能让主人学到更多的东西。”它们听后都惭愧地低下头了。

  书包里的争吵童话作文 篇13

  周末,刚好主人不在家。书包里的各种文具展开了一场激烈的讨论会。

  一块伤痕累累的老橡皮忍受不了寂静,开口说:“我的功劳最大,每次主人写错别字时都会用到我,你们有谁的功劳比我大呢?”

  “我!”一个声如洪钟的声音传了过来,原来是一支腰板挺直的钢笔,他继续说:“每次主人要写字时都必须用到我,论谁的功劳最大,肯定非我莫属!”

  “那可不一定,我的功劳才是最大的!”原来是笔记本在大声地嚷着。“每次主人写作业呀,做笔记呀,都少不了我!”

  “我的功劳才是最大的!”“不是你,是我!”——

  “安静!”这时,一直沉默不语的书包说话了。

  “我每天都装着你们,要论功劳,我的功劳最大——可是,你们就不能团结一些吗?主人写字、作笔记时要用到钢笔和笔记本,写错别字时要用到橡皮,如果小主人缺哪一样也完成不了作业呀。”

  书包说的这些话震撼了书包内所有文具的心灵,也让他们懂得了一个真谛,朋友之间要团结一致,互相帮助,才能创造出更加美好的境界!

  书包里的争吵童话作文 篇14

  在一天夜里,书包里发生了一场争吵。到底是什么呢?让我们去听听吧!

  夜里,语文书觉得很无聊,就说:“真无聊,哎,该做什么呢?唉!要不这样吧!我们来比比看谁在书包里最有价值吧。我敢背定我最有价值,要不是我,主人现在还不认识字呢!以后如果他当上了老板如果不认识字,那该怎么办啊?

  语文书说的话,被数学书和英语书听到了,他们可不服气了。

  数学书说:“去你的,你算什么东西,你怎么能和我相提并论。要没有我主人现在连加减法都不会,以后怎么做大老板数钱呢?所以我最有价值。”

  英语书听到了,连忙说:“你们算什么东西,如果没有我,主人以后当上大老板去外国发展的时候,他还不会说英语呢!那可怎么办啊?所以我才是最有价值的。”它们的争论,把正在睡觉的书包爷爷给吵醒了。

  书包爷爷说:“你们怎么了,在那儿吵吵闹闹的。”

  语文书说我们在争论,看谁最有价值。唉!对了,书包爷爷您来说说看我们谁最有价值吧!

  书包爷爷听了,说:“你们都有价值,每个人都有自己的长处,少了你们一个都不行,你们别吵了,还是别吵了,大家和睦相处多好啊!

  数学书,语文书,英语书听了都害羞地低下了头。

  书包里的争吵童话作文 篇15

  夜里静悄悄的,突然从客厅里传来一阵吵闹声。

  原来争吵是从书包里传出来的。书包里有文具盒、铅笔、钢笔、橡皮、直尺、课本、削笔刀。他们的小主人白天数学考了一百分,铅笔说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人怎么能考一百分?”橡皮说:“错了,错了!我的功劳才是最大的。要是没有我,铅笔写错了怎么办?”“要是没有我,小主人在画图的时候怎么画得直?所以我的功劳最大!”直尺抢着说。削笔刀说:“我的功劳最大,要是没有我,就算有铅笔,也没法写。”

  就在这时,书桌被他们吵醒了,便问他们。他们异口同声地回答:“我们在讨论谁的功劳最大。”书桌说:“这多简单,你们比赛一场不就得了!”铅笔说:“我们怎么没想到呢!”

  于是,他们开始了比赛。规则是在3分钟内写“1”到“20”,谁先写完,谁的功劳最大。

  铅笔飞快地在纸上写着,当它写到“13”的时候,心里一着急,把“13”写成了“B”。三分钟过去了,没有一个写到20。橡皮、削笔刀、直尺都像热锅上的蚂蚁一样,手忙脚乱。这时,书桌说:“你们一起来看看!”他们又试了一遍,不过这次他们是一起合作完成的,而且用了不到1分钟就完成了。

  看着书桌微笑的脸,他们惭愧地低下了头,因为他们明白了一个道理:团结就是力量。

  书包里的争吵童话作文 篇16

  夜深了,书包爷爷家里吵吵闹闹的,是谁呢?原来是新书们正在争论呢!他们的眼睛瞪得像乒乓球一样大,嗓门一个比一个提得高。语文书还叉着腰,英语书急得直蹦跳,数学书则张大耳朵,一边听一边认真思考。

  首先发言的是语文书,它自毫地说:“我的知识最渊博,我无所不知。作为母语教材,毋庸置疑,我是主人最重要的一本书,你们谁都比不过我。”

  语文书的话招来一声声嘲笑“哼!你们有谁比我更懂外国语言?我会的,你们都不会!”英语书瞪着大眼睛,语气充满自豪。

  “伙伴们,你们有谁比我更会计算,有谁更会使用阿拉伯数字,有谁更会用量角器量角…。这些你们谁也没我懂!生活中,不会计算处处吃亏,还是我对主人的用处比较大。”数学书骄傲地说道。

  美术书听不下去了,大声喊道:“你们就知道说大道理,还是我最讨主人的喜欢。我缤纷的色彩,美丽的图画,多吸引人!所以,别争了,还是我对主人的帮助最大!”

  音乐书瞪着美术书叉着腰说:“没有我,主人连半首歌都不会唱,没有音乐的人生,是寂寞的人生,更是不完整的人生,你喜欢过这种无趣的生活吗?”音乐书这样一问,大家都愣住了,它们谁也回答不上来。可是,才过了一会,急吵声又传了过来。

  “我最有用……”

  “我才是最有价值的……”

  它们都吵得不可开交,书包爷爷吵得都睡不着觉了!书包爷爷对它们说:“你们谁都很重要,少一个,主人就少一份知识,你们都不能骄傲!只有齐心协力,才能让主人变成一个更有智慧的人。”书们听了,都心服口服地点了点头。

  这件事让新书们懂得了要谦虚,团结友爱,才能发挥最大的力量。

  书包里的争吵童话作文 篇17

  夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚,哦,原来是小主人书包里的铅笔、本子、转笔刀、文具盒、橡皮擦在争谁的本领最大。

  本子说:“我的本领最大,小主人可以在我身上画画、写字、做作业的。”文具盒不服气地说:“我的本领最大,没有我,你们就会变得乱七八糟,小主人就找不到你们,做作业也会浪费很多时间,就会被老师批评。”转笔刀忍不住终于开口了:“你们本领都没我大没有我,铅笔不尖,字会写出格子,有些大有些小,我帮了铅笔的大忙了。”铅笔骄傲地对转笔刀说:“我不要你帮忙,我可是自动铅笔,我的本领比你们都大,没有我,小主人就写不了字。”橡皮也不甘示弱地说:“你也好意思讲,我才是本领最大的,我可以帮小主人擦写错了的字。”

  他们争得不分上下,谁也不肯认输。第二天,小主人只带着铅笔去学校,结果老师布置了很多作业,他拿出铅笔,却没有作业本,向同学借了个作业本,作业本上有很多写错了的字,也没改过来,就被老师狠狠的罚了。

  小主人回到家里,趴在沙发上难过的哭了起来,文具们这才发现原来没有对方都做不成事。铅笔说:“我们每个人都很重要,我们要团结合作,才能使小主人愉快的学习。”

  书包里的争吵童话作文 篇18

  早上,我正在床上迷迷糊糊地躺着,忽然隐隐约约听见从我的书包里传来一阵奇怪的争吵声:“你说怎么办?”顿时我的瞌睡虫就被好奇心赶跑了,我一骨碌爬下床,蹑手蹑脚地来到了书房旁边。

  原来是书包里的书本在争吵啊!只听见数学书唉声叹气地说:“我的小主人一点也不珍惜我,天天在我身上乱画,痛死我了。”

  这时待在书包最里面的英语书也抱怨起来:“主人口口声声说最喜欢我了,可现在每天忙忙张张,横一下竖一下的把我放在最里面,我都透不过气来了。”

  中间那个包着精美书皮的美术书发言了:“你们看主人就舍不得用我,我可干净了,哪像你们身上被涂一下画一下的,个个遍体鳞伤,哈哈。”

  书本们七嘴八舌地议论着,这时最具权威的科学书说话了:“你们看主人的同学小白,书包里面既整洁又干净,书上从来不多画一条线,怪不得他学习那么好,你看咱主人找个笔记本还要那么费劲,真是无形中浪费了许多时间。”

  一贯信奉沉默是金、最有主见的语文书忍不住说话了:“其实乱涂乱画是主人在无意中养成的坏习惯,以前他可不这样,不如这样我们给主人写一封信提醒一下她吧。”话音刚落就得到了书本们的赞同,接着大家分头议论,最后写成了一篇长长的书信。

  书包里的议论结束了,我不敢惊扰他们,又悄悄地爬上床去继续睡。可是第二天我就把书包整理得干干净净,再也不乱放东西了。

  书包里的争吵童话作文 篇19

  有一天,在小明还在睡觉的时候,书包里突然传来了吵闹的声音,原来是文具们在争吵谁才是最厉害的那一个。

  身穿彩色衣服、脚踩着高跟鞋和戴着一顶红帽子的铅笔妹妹说道:“我不仅漂亮,还是主人要写作业时第一个出场者,所以,我最厉害。”橡皮擦姐姐一听这话就发怒了,说道:“哼,要是没有我,你的错字谁帮你擦?要说到好看,我也不差,我也有各种各样的外套。”

  终于,在一边睡觉的刨笔机弟弟被他们吵醒了,喊道:“你们别吵了,没有我,你们都是没用的,所以最厉害的人应该是我。”

  圆珠笔哥哥揉揉眼睛,说道:“一个个不知天高地厚的家伙,你们有什么用,上了三年级,谁还会用你们呀!我才是陪伴主人最长久的笔,所以在这里,我才是最厉害的。”

  这时,书包爷爷说话了:“你们别吵了,你们各有各的优点和缺点,缺一不可,大家应该团结合作,共同为主人服务。”

  听了书包爷爷的话,文具们惭愧地低下了头。从此以后,文具盒里再也没有争吵声了。

  书包里的争吵童话作文 篇20

  在书包里,有许多对小主人有用的东西,比如:文具盒、书本,作业本、笔记本、文件夹……它们虽然住在一起,但又经常发生争吵。它们都觉得自己的本领是最大的。

  在一个宁静的夜晚,书包里又发生了争吵。文具盒傲慢无礼地说:“我的大肚子可厉害了!”它拍拍自己的大肚子,“我可以装下许多学习文具,没有我,主人的生活就会很不方便。”作业本听了文具盒说的话,便很不服气,凶狠地喊:“没有我,主人就算有再多笔,也不知道写在哪儿!”文具盒刚开口,

  想说话时,却被课本抢先了一步,它叉着腰,挺着胸,不甘落后地说道:“要是主人失去了我,那么,主人就没有知识,不认识字,还会被人嘲笑!”“如果主人没有我,她就没有作业本可以写作业,而且还会把学到的知识忘记,那她读了再多的书,也等于白读了!”作业本生气地道。

  书包里的争吵声越来越大。这时,书包说道:“哎呀,你们一个个都很重要,少一个,主人都会有麻烦,你们在这儿天天吵架,多没意思呀!”大家听了,好像一下子明白了什么。从今以后,他们再也不争吵,默默地为主人服务,为主人牺牲。

  书包里的争吵童话作文 篇21

  一天晚上,小主人的书包开始吵声不断。书包不耐烦,打开拉链,让它们出来比一比。原来是语文书、数学书和笔记本这三个朋友在比谁的知识丰富与作用大。

  语文书清理了一下嗓子发话了:“古往今来,谁不知语文书的知识不可或缺。没有我的引领,人们怎能去解你的应用题呢?没有我的引领,你又怎么编出一道道题目来考验大家呢……”语文书依旧喋喋不休。

  笔记本开口了:“其实你们各有各的长处……”没等它说完,数学书嘲笑地说:“你也配开口,肚子里空空如也,还得记录我们的智慧,你才有点内涵……”

  书包叔叔再也听不下去了,开始发话了:“语文书,你确实很有文化内涵,数学书你也确实很有智慧,但是,笔记本也不是一无是处啊!它帮小主人记录了重点知识。方便小主人的复习与学习,大家都有各的优点,无需整天吵吵闹闹。”

  语文书与数学书听后,惭愧的停止了争吵,原来最有智慧的是书包叔叔。

  书包里的争吵童话作文 篇22

  夜深了,屋子里一片寂静。书包里传来一阵激烈的争吵声。

  语文书傲慢地说:“我的肚子里全都是美妙的文字,有了我,小主人懂得了许多道理,写出来许多好的文章,这可都是我的功劳。”

  数学书不客气地说:“这里面数我最重要,是我培养了小主人的思维能力,让小主人变得更聪明!”

  “你们都别跟我争!”不服气的音乐书用它那美妙的声音说,“如果没有我,小主人可怎么唱出动听的歌曲,吹出优美的旋律?”

  “小主人的理想可是出国留学,没有我,她怎么在国外学习、生活呢?”英语书骄傲地说。

  不耐烦的美术书说话了:“你们看见那些金灿灿的奖牌了吗?主人能在美术大赛中获奖,主要靠的是我,我才是小主人的.骄傲!”

  这时候,沉默良久的品德书意味深长地说:“小主人要全面发展,少了我们其中的谁都不行。”大家你看看我,我看看你,都红着脸低下了头。屋子里又陷入了寂静。

  书包里的争吵童话作文 篇23

  上课时,铅笔盒被拿出书包了。每当铅笔盒被移动时,语文书就在一旁嫌弃:“这该死的铅笔盒,每次都咔嚓咔嚓的响得不得了,想把我吵死啊!”

  今天放学时,语文书又开始念念叨叨了:“铅笔盒,你有完没完啊,你这么吵,想把我们给吵死啊!”铅笔盒特别伤心,但又有什么办法呢?自己本来就是装铅笔的,铅笔在移动时就是会发出声音的,难道还要把里面的铅笔拿掉吗?

  晚上睡觉时,数学书默默叹气道:“唉,这语文书呀,怎们就不懂得珍惜友谊呢?大家都是一家人,怎么可以互相嫌弃呢?”

  第二天,语文书又开始埋怨铅笔盒了。这次,他还找数学书评理。但是数学书说出的话让语文书气的满脸通红。数学书说:“语文书,你再这么不友好,就没人愿意跟你做朋友了。”“什么,你也站在铅笔盒的阵列。”

  不过,语文书仔细想想,觉得铅笔盒帮了自己一个大忙。有了铅笔盒,铅笔们有了家就不会在书包里把自己涂出好几个“斑点”,弄得脏兮兮的了。而且,要是没有铅笔盒,铅笔就会在书包里跟主人玩“捉迷藏”,把主人的书包弄得乱糟糟的。

  从此以后,书包里再也听不到吵架的声音了。

  书包里的争吵童话作文 篇24

  一天,当我背着沉重的书包回家时,书包里突道然响起了细微的声音:“挤死了,挤.死了,你往右边点、!”这是我的语文书在说话。“怎么往右点,再往右点惹怒了字典大王怎么办?”这是数学书的声音。书包里吵死了。

  回到家我继续在听它们的对话。突然科学书说话了,它说:“瓶子弟弟你过去点,天天拿这么多水想挤死我呀!”草稿本正在洋洋自得,科学书又说:“还没说你草稿本,你一张一张的在书包里到处都是,挤得大家都没位置了。”

  突然跳绳说:“你们都给我让开点!”大家惊讶地问:“为什么?”跳绳骄傲地说:“你们还不知道我的功劳有多大?在冬季运动比赛上,我们的小主人获得了男子组跳绳比赛第二名,看我功劳多大!”

  象棋却不服气:“有我功劳大吗?以前小主人不管做什么事输了就要哭,通过几次下棋失败,小主人明白了哭是没用的,只有通过自己的努力学习才能取得成功。后来和六年级下棋,高手下棋还赢了。再后来小主人又和本地的一位下棋高手下棋输了,小主人并没有哭,而且还明白了天外有天,人外有人的道、理。你们说我的功劳多大呀!”

  语文书和数学书躲在书包的角落里悄悄的哭了起来。它们一边哭一边说:“小主人最不喜欢我们了,他总是埋怨我们耽误了他玩的时间。”

  听到语文书和数学书的哭泣,我心里很难受,我就把书包重新整理了一下。我一边把书放在书包最大的第一层包里面,一边说:“沒有你们这些书,可实现不了我的理想呀!我以后一定要爱惜你们了。”书听了都开心的笑了。卷子放在文件袋里,再和本子们一起放在第二层包里,尺子,笔放在文具盒里,再把它们放在第三层包里。跳绳和象棋放在书包左侧的小包里,水瓶放在右侧小包里。现在再也听不到它们的争吵声了。

  也听不到它们的吵闹声了。

  书包里的争吵童话作文 篇25

  “我的功劳大!我的功劳大!”咦?这是哪里传来的声音呢?原来是明明书包里的书本们在吵来吵去。

  穿着花衣服的语文姐姐说:“我的功劳是最大的!如果小主人没有了我,她这次语文考试一定考不到100分。”“我的功劳才是最大的!”高大的数学书哥哥说,“如果没有我,小主人的质量单位一定搞不清楚。”“我的功劳才是最大的,如果小主人没有了我,她英语单词一定不会背。”方方正正的英语书弟弟说。

  三本书你不让我,我不让你,科学书听了终于受不了了。它在高处,语重心长地说:“你们都有自己的长处,但也都有自己的短处,要取长补短,这样才能让自己变得更好。”听了科学书的话,三本书都羞愧地低下了头。

  进过这件事,它们明白了一个道理:每个人都有长处和短处。每个人都有自己的优点和缺点,要学会互相学习、互相进步。才能帮助小主人取得好成绩。

  书包里的争吵童话作文 篇26

  一天早上,书包里的书本在争吵,发出了“顶顶冬冬”的声音,好像是语文书,数学书、音乐书、品德书、英语书、文具盒、水、削笔刀在吵闹的声音。

  语文书说:“我的功劳最大,我让主人学习了许多知识!”数学书说:“我的功劳最大,我帮主人学会计算,学会数数,还让主人走上数学家的路上!”音乐书说:“你们谁都不大,我是最大,因为我让主人走了音乐家的路上,还让主人学会了很多歌。”文具盒说:“要不是我,主人能放东西吗?你们的功劳最小,我的功劳是最大的!”水说:“要不是我,不然主人还会活着吗?

  我的功劳最大,你们是世界上无敌第一小的!”英语书说:“要不是我,不然主人会学英语吗?你们的功劳才是超级无敌第一小的,我的超级无敌第一大!”品德书说:“我的最大,你们都是一点,我让主人认识了许多保护环境的事,让主人不再乱扔垃圾。”削笔刀说:“谁的功劳都一样,别争第一名了,功劳都一样。”大家异口同声地说:“也对!对不起,我错了!”

  以后,它们再也不吵了。

  书包里的争吵童话作文 篇27

  一个寂静的夜晚,周围只听见睡觉的呼呼声。唯有小主人的书包还在叽叽喳喳地争吵着。走近一看,噢!原来是书包内各种学习用品在争吵着谁可以当这书包中的“老大”呀!

  最先发言的是文具盒,只见它气势汹汹地说:“要说谁是‘老大’,你们谁也比不上我!要不是我供主人写字、画画……人哪能获得知识?”

  文具盒的话引起了周围其他文具的不满。接着的是满腹文采的语文书,她用歌唱般的声音说:“哼!要不是我,主人哪会背诗词,哪会识字?所以,你们都比不上我,我才是‘老大’!”

  语文书的话顿时引起了数学书和英语书的不服气,数学书说:“要不是我,小主人会计算吗?会懂得主动思考吗?你们别吵啦,我才是‘老大’!”话音刚落,英语书接着说:“要不是我,主人哪能说得了一口流利的英语?”

  在一旁默默无闻的笔记本也沉不住气了:“你们都算不了什么,要不是我帮主人记一些重点,写作业……主人就无法记住重点,无法写作业!”

  “我才是‘老大’!”“不,我才是!”“是我!”……它们都争吵不休,谁也不让谁。这时,书包姐姐发话了:“大家都有自己的长处和短处啊,也无法分出谁最重要。我们应该团结,应该和睦相处啊!”学习用品们听了,都惭愧极了,从此它们恢复了往日的和睦,再也没吵架了。

  书包里的争吵童话作文 篇28

  有四个形影不离的好朋友,他们是书包,笔盒,尺子和钢笔。但有一天晚上,他们为了争辩谁最有用,吵了起来。

  尺子轻蔑的说:“我们尺子家族可大了,有刻度尺,直角尺,卷尺等等等等,真是数不胜数。我们在生活中处处可见,尤其是在数学方面,大家可以用我们画画线条,量量东西,我们家族可是数学家的宠儿。”

  还没等尺子说完,钢笔就过来插嘴了:“你敢在我面前炫耀自己,我看你是不是吃了豹子胆了!在生活中我扮演的才是最重要的角色,每一位小学生的书包里少不了我,你们都应该像对待国王一样对待我。”

  铅笔盒恼怒了:“你们几个不要再说了,如果不是我在这里,你们还不知道住哪呢!再说,我每天不知疲倦的给你们供应好的生活环境,如果不是我,不知道你们都跑到哪里去了。”……

  沉睡的书包被他们的争吵吵醒了,“你们别再吵了!”书包语重心长地说:“尺有所短,寸有所长,你们既要看到自己的长处,也要看到自己的短处呀!”

  听了这番话,笔盒,尺子,钢笔羞愧的低下了头,半天说不出一句话来。

  书包里的争吵童话作文 篇29

  夜深了,人静了,小朋友们都进入了梦乡,而书包王国里却在热热闹闹地讨论着什么。

  “听说小主人暑假开学就要上三年级了,我真为她高兴呢!上了三年级,她就可以参加红领巾监督岗了;上了三年级,她就可以当护旗手了……”书包王国里最年长的字典爷爷说道。

  “是呀,一眨眼,小主人就长大了!”一本老旧的田格本笑眯眯地说。

  铅笔盒婆婆来了,皱着眉头说:“虽然小主人上三年级是一件很高兴的事情,但是我们书包王国里却要进行一场激烈的淘汰。”她越说越伤心,“每当小主人升级时,一些以后用不到的文具就会被淘汰,一些新的文具会加入到书包王国里来。”

  铅笔盒婆婆的一番话就像一颗石头掉进了水里,书包王国里的文具们一个个都紧张得不得了,就怕自己会被淘汰。“听说,邮递员水杯先生也要被淘汰了呢,他虽然陪伴了小主人两年,但是他已经老了,不保温了。”铅笔弟弟说道。

  橡皮妹妹难过地说:“我已经陪伴了小主人两年,这回小主人肯定要把我淘汰了!”说着说着眼泪流了下来,流下的橡皮屑泪珠不停地往外冒,就连,拼音本看了也跟着哭了起来。书包里的所有文具都被感染了,一个劲儿地哭了起来,都快把书包淹没了。

  水杯先生听到声音,拉开拉链,说:“朋友们,我们已经完成了使命,这叫功成身退,不是淘汰。让新的文具加进来是为了更好的帮助小主人,让小主人的学习更上一层楼。所以,大家不要伤心,不要难过,为了小主人,我们应该开心才对!”

  夜更深了,大家都停止了哭泣,沉浸在快乐的气氛中。

  书包里的争吵童话作文 篇30

  在一个平静的夜晚,安静的房间里突然传来了一阵叽叽喳喳的吵闹声。

  正在睡觉的丽丽被这奇怪的声音吵醒了。她悄悄地从被窝里探出头,想要一探究竟!

  书桌前的书包敞开着,书包里的文具、课本不知道为什么都跑了出来,它们围在桌前不知道在讨论什么。语文书先开始说了:“书包里我的功劳最大,小主人要是没有我,语文这个重要的项目还怎么完成?”数学书听了不愿意了,噘着嘴说:“看看我的这些困难题目,小主人要是没有我,长大后就不能在工作里计算很大的数字了。”

  这不,书本们的争吵还没完,又听见文具开始不服气了。钢笔神气地说:“小主人要是没有我,那她还怎样写字?更严重的是,考试如果不用我,那她就会被判零分!”铅笔撇了撇嘴说:“上次数学考试小主人没有用我,用的是钢笔,擦不去,害的小主人被老师吵了呢!”大家你一言我一语,吵得好不热闹……

  丽丽偷偷听着它们的谈话,觉得即神奇又有趣。不一会儿,一个清脆而又熟悉的声音传过来:“丽丽,该起床了!”

  丽丽虽然不想起床,但是她心里却很高兴,因为,昨晚的秘密,只有她知道。

  书包里的争吵童话作文 篇31

  星期天,小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩,当他们下午回家的时候,小明忽然听到了一阵阵争吵声,小明循着声音找到了源头,原来是书包里发出的声音。小明走近点听,才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢!

  只听尺子大声地说:“我的本领最大,小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙,所以我的本领最大。”

  圆珠笔不服气地说:“尺子你有什么可厉害的,没有我圆珠笔的帮忙,主人都没法写下测量的尺寸数据了,我能写能画,所以我的本领最大。”

  铅笔也不逊色地说:“圆珠笔你又不可以擦,而我可以改正错误,所以你没有我厉害!”

  橡皮擦说:“你铅笔写错了字,没有我你怎么把错字给擦掉重写?因此啊,还是我橡皮擦的本领最厉害!”

  数学书冒出头来说:“小主人要是没有我,就会一窍不通,连最简单的加减乘除都不会,所以我的本领最大。”语文书不服气地说:“没有我的话,主人什么字都不会写,怎么会学好数学呢?”

  文具们不停地争吵着,书包再也按捺不住了:“尺有所短,寸有所长,我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结,互相帮助,让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话,都惭愧的低下了头,什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……

  书包里的争吵童话作文 篇32

  有一次,书包里争吵了起来,可热闹了,把主人吵得睡都睡不着了。

  “我的功劳多大,能写字,能画画。”铅笔大叔昂首挺胸地说道。

  “谁说你能画画的,你只能写字,我们彩铅才是用来画画的。”彩铅生气的地叫道。

  这是橡皮舅舅可不高兴了。

  “你们只能写字,却不能擦掉自己写。只有我能擦掉你们俩写的字,而且擦的很干净。”橡皮不开心地喊道。

  “铅笔呀、橡皮呀、蜡笔呀,你们都没我厉害,我既可以写字,又能擦掉自己写的字,我多厉害呀,因为我的笔盖上有可以擦掉我自己写的字的橡皮,还有尾部也有一个一样的橡皮。”可擦笔妹妹骄傲地说。

  钢笔可不服气了,“你们都可以被擦掉,但是我是擦不掉的,所以我是特别的,所以我最厉害。”

  文具盒中的许多东西都开始争吵,书本们也开始争吵。”

  “我能让小主人学会英语,以后到了其他国家就能熟练流利地用英语交流了。”英语书兴奋地说。

  “你虽然能教小主人英语,却不能教小主人数学,我能教小主人数学,让他以后会数学。”数学书生气地说道。

  “你们俩学了有什么用,还是我好,能让小主人有出息,长大后有好职业。”语文书大声训斥道。

  这时,突然小主人醒来了,书包里的一切都安静了下来,小主人往窗外一看,已经天亮了,他不知道,书包里的物品吵了一个晚上了。

  “你们都别吵了,你们各有各的好处,不要吵了。”书包小声地说道。

  从今以后书包里的物品一直和睦相处了。

  书包里的争吵童话作文 篇33

  天灰蒙蒙的,乌云们在天上开起了派对,雨也被邀请来了,使劲地朝地面砸去……学校也被这磅礴的大雨的气势所震撼,临时通知停课一天,这可乐坏了小白菜,她急忙拉上妈妈去附近的超市进行一次大采购。此时小白菜的家里静悄悄的,静得连灰尘落地的声音都能听见。

  “阿嚏!哎呀,怎么那么香呀!我要被熏死了!”听这是谁呀?原来是小白菜书包里的语文书正被周围的香气弄得鼻子发痒!小白菜一出生,她妈妈就给她买了好多裙子,还有很多昂贵的香水,所以家里到处都是香水味,就连小白菜的书包也不能幸免。语文书正在各种香气之间挣扎。

  “切!真是不懂得欣赏!你为什么不能忍一忍呢?为什么一定要大声地说出来呢!真是素质不够高!”英语书嗔怪语文书打搅了她的美容觉,“我原本就是英语王国的公主,现在身上变得更香了,别人一定会羡慕嫉妒我的!”于是英语书抬了抬裙子,双手伸在半空中,摆出芭蕾的舞姿,用歌声般的嗓音说:“来吧!今天我心情很好,想亲亲我的手背吗?”英语书就像珠宝一样散发着光芒,居高临下地望着其他书本,其他书本在英语书面前就像是衣衫褴褛的乞丐,不是这边袖子坏了就是那边被折了。哎,没办法,谁让她本来就那么骄傲呢!数学书推了推鼻梁上的镜框,头抬得高高的,翘着二郎腿说:“你们这些没文化的,会算账吗?明明蔬菜要你给1元的,你却给了人家5元,这不是亏大了吗?真坑!”语文书听了这些话,脸“唰”地变得通红,眼睛里布满了血丝,充满了火焰,耳朵都快冒出烟来了。“什么!你们再说一遍!”书本们被这一声怒吼吓得大气不敢出,语文书发怒,一般人可阻挡不了啊!

  瞧,这些书本什么时候能和平相处啊?书包里一浪又一浪的吵嚷声什么时候能停歇啊?

  书包里的争吵童话作文 篇34

  夜深了,人们都睡觉了,只有书包里的文具们热闹起来了。

  橡皮还没有睡,它正照着自己那洁白明亮的身子,嘴里还不时赞美到:“哈哈,我又白又漂亮,我是老大!”

  “呸,你又有什么用?我每天能帮小主人写出好看的字,所以说,我是老大!”钢笔插话道。

  这时,尺子被吵醒了,大声嚷道:“我才是老大,你们能画出这么笔直的线吗?”

  “我才是,钢笔写错了字,你们能改掉吗?”胶带反对道。

  “停!”文具盒大声说道:“那你们能把东西装起来吗?如果没有我装你们的话,你们就会撒了一地,小主人一定会很生气的!”

  课本也发话了:“难道你们的知识比我渊博吗?如果没有我,小主人也不会这么聪明的,所以我才能当老大!”

  橡皮又说:“我最漂亮!”尺子说:“我又高又大!”“我是老大!”“我才是!”“呸,明明我才是老大!”“是我!”

  “大家安静!”书包踏着沉重的脚步走了过来,语重心长地说:“每个人有每个人的长处,每个人有每个人的短处,大家要和睦相处!”

  文具们听了都惭愧地低下了头。从此,它们团结友爱,互相帮助,再也没有发生过这样的事情。

  书包里的争吵童话作文 篇35

  中午,小明刚一回到家,就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包,一看,原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包,它们正吵得面红耳赤,不可开交呢!

  铅笔大哥首先站出来,得意洋洋地说:“我的用处最大,如果没有我的话,可怎么写字呀!”

  “我的用处比你大!”尺子不甘示弱地说,“数学考试的时候,如果不用我,可怎么能考得了满分呢?”

  “你们别看我矮矮胖胖,我的用处比你们都大的多,没有我的话,有错误,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出来说。

  这时,书包公公说:“你们别争吵了,其实你们都很有用处,可是你们必须尺有所短,寸有所长。”

  从此以后,主人的成绩也变高了。

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