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《鼓》幼儿园小班语言活动教案

时间:2020-12-02 16:31:40 幼儿园教案 我要投稿

《鼓》幼儿园小班语言活动教案

  语言活动:《鼓》(儿歌)

《鼓》幼儿园小班语言活动教案

  活动目标:

  1、了解鼓的外形特征及功能。

  2、喜欢儿歌,学习发好"肚、绷、空、痛"等字的音。

  活动准备:

  准备一个鼓

  活动过程:

  一、认识鼓的外形特征,敲鼓感受鼓得特殊音色。

  师:今天老师带来一个玩具,我们一起来看看是什么?(鼓)我们一起来看看鼓面是什么形状的.呀?鼓的下面又是什么形状啊?这个鼓是什么颜色?你们听国鼓的声音吗?那今天我们一起来听听这个鼓敲出来的声音是怎样的.

  二、指导幼儿按"X X |X X X"节奏敲鼓。

  师:你们想不想也来试试看看?那你必须先学会一个节奏,不然你等等敲的不好听鼓宝宝会生气的。(学习节奏)请个别幼儿上来尝试。

  三、教师示范朗读儿歌。

  1、师:小鼓还有一首好听的儿歌,我们先听一听。

  2、学习朗诵儿歌,注意发好"肚、绷、空、痛"等字的音。

  3、请幼儿随儿歌的节奏,边念边举起手和教师一起敲节奏.

  四、活动延伸.

  游戏:一个幼儿上来敲节奏,其余幼儿念儿歌.

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