《泥娃娃》幼儿园音乐教案

2019-02-07 幼儿园教案

  教学提示:通过音乐欣赏启发小朋友分析、想象、思考、判断的能力,培养对音乐的感知以及合作能力。让孩子多听,静静的听,欣赏音乐的价值。不是要孩子们学会了什么,只是想让小朋友知道,音乐是有感情的,里面是有故事,可以用来表演的,最重要的是“在音乐中体会到快乐!”

  课堂游戏:泥娃娃

  活动目的:

  1.感受音乐的旋律,在初步熟悉音乐的.基础上,学做动作。

  2.能按照音乐的节奏模仿泥人动作,并能进行大胆改编。

  活动准备:不同动作的泥人(玩偶)、动作卡片。

  活动过程:

  1出示泥人,引发小朋友兴趣.老师:瞧老师这儿有一个什么?你们看它好玩吗?它是怎样来跳舞的?我们一起来学学好吗?

  2.听音乐,熟悉乐曲旋律,模仿木偶的动作。老师:说了这么长时间,泥人着急了,它想邀请小朋友一起来跳舞,我们看看泥人是怎样听着音乐跳舞的。

  3.老师:小朋友想不想和泥人一起跳舞啊?那我们一起来学一学吧。听音乐,引导幼儿按节奏,做出泥人的动作来。

  4.引导幼儿选卡片,做动作。

  (第四课:泥娃娃)

【《泥娃娃》幼儿园音乐教案】相关文章:

1.幼儿园中班教案《泥娃娃》

2.泥娃娃的幼儿园中班教案

3.幼儿园大班《泥娃娃跳舞》教案

4.泥娃娃

5.泥娃娃

6.幼儿园小班数学教案《泥娃娃分家家》

7.泥娃娃可可

8.幼儿园音乐教案