《苹果》幼儿园小班语言活动教案

2021-01-16 幼儿园教案

  活动目标:

  1.用肢体动作表现歌曲的内容。

  2.尝试根据水果的生长方式仿编歌词。

  重点难点:

  用肢体动作表现歌曲的内容。

  活动准备:

  1.教学电子资源:苹果。

  2.教学电子资源:水果长在哪里。

  3.歌曲:苹果。

  4.教学白板。

  活动过程:

  一、组织教学。

  二、播放教学电子资源苹果中的'音乐,请幼儿倾听,了解歌曲内容。

  1.哪里有许多红苹果呢?

  三、教师扮演苹果树,请幼儿跟随音乐围着教师跳起来“摘苹果”,再让幼儿坐在椅子上表演吃苹果的样子,然后倾听教师演唱歌曲苹果。

  四、请幼儿跟教师学唱歌曲。

  五、教师播放教学电子资源水果长在哪里,带领幼儿根据水果的生长方式、颜色改编歌词。

  1.葡萄长在什么地方?(葡萄架上)

  2.架上许多紫葡萄,一串一串摘下来,我们喜欢吃葡萄,身体健康多快活。

  六、教师将改编的歌词写在教学白板上,请幼儿跟着教师学唱歌曲并做出相应的肢体动作。

  七、小结。

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