幼儿园小班语言活动《河马刷牙》教案小班教案

2021-01-16 幼儿园教案

  活动目标:

  1.阅读画面根据线索猜测理解儿歌内容。

  2.口齿清楚地跟读并大声念诵儿歌。

  重点难点:

  口齿清楚地跟读并大声念诵儿歌。

  活动准备:

  1.挂图:《河马洗澡》。

  2.CD:《河马洗澡》。

  活动过程:

  一、请幼儿一起观察挂图,大胆猜测并讲述画面内容。

  ——画面中有哪两个动物呀?

  ——它们分别在干什么呀?你从那里看出来的呢?

  ——河马为什么要刷牙你呢?

  二、边听CD边观察画面,初步理解儿歌内容。

  ——河马是怎么刷牙的?为什么河马需要其他朋友帮它刷牙呢?

  ——因为河马的.嘴实在是太大了,自己够不着,所以小鸟帮它刷刷牙。

  ——刷牙时河马发生了什么声音呀?

  三、请幼儿跟着教师学念儿歌。

  四、请幼儿分角色扮演河马刷牙。

  1.请幼儿分角色扮演,请幼儿扮演河马,教师扮演小鸟,在幼儿面前模仿刷牙的动作,如上下刷一刷、左右刷一刷。

  ——请一位小朋友来扮演河马,我来扮演小鸟来给河马刷刷牙,其他小朋友念儿歌。

  2.请几名幼儿扮演小鸟,请求幼儿扮演河马,扮演小鸟的幼儿在河马面前模仿刷牙的动作。扮演河马的幼儿要念儿歌。

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