幼儿园中班美术公开课教案《美羊羊的理发店》含反思

2021-10-16 幼儿园教案

  作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的幼儿园中班美术公开课教案《美羊羊的理发店》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  活动目标:

  1、在游戏的情境中感受对比色,尝试用对比色装扮小动物。

  2、激发幼儿喜爱小动物的情感。

  3、乐于探索、交流与分享。

  4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

  关键点:

  重点:认识对比色。

  难点:选配对比色装扮小动物。

  活动准备:

  经验准备:知道几种常见的颜色,有选配颜色的基本经验

  物质准备:ppt、剪成白羊、猪、牛、猫等形状的不同纸样、蜡笔、ppt、美羊羊头饰。

  活动过程:

  一、情境导入、激发兴趣

  出示ppt画面。咦,小朋友快来看,这是谁呀呀?美羊羊开了一个理发店,要帮朋友们染发。看她为大家准备了哪些颜色?出示红、绿、黑、白、黄、紫。

  二、出示ppt画面,认识对比色

  1、两只小猪,用红和绿为小猪染色。

  师:红色和绿色手拉手,他们是对比色。

  2、用黑白为两只小羊染发。黑与白手拉手他们是对比色。

  3、为两只小狗染色。用黄和紫。黄色和紫色是对比色。

  4、用一对对比色为小鸟染色染出花纹。

  师小结:今天我们认识了对比色。红的对比色是谁?黑的`对比色是谁?黄的对比色是谁?小动物们染好了毛发都去捉迷藏了。

  三、幼儿用一组对比色为小动物们染发。

  1、师:美羊羊理发店的生意越来越好,许多小动物都来染发,他们都要用对比色染自己的花纹,让自己变得更漂亮。你们愿意帮忙吗?

  2、介绍绘画材料,提出要求:你们认识它吗?我们用棉签绘画,要用两个对比色颜色,帮小动物染发,要小心不能把染料打翻,用完了一个棉签可以换一个棉签画另外的染色。

  3、幼儿画画,师指导幼儿。

  四、评价活动,把幼儿的作品夹到事先布置好的草地上。

  教学反思:

  这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

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