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课文《雅鲁藏布大峡谷》的优秀教学设计

时间:2021-11-25 18:39:57 教学设计 我要投稿

课文《雅鲁藏布大峡谷》的优秀教学设计

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的课文《雅鲁藏布大峡谷》的优秀教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课文《雅鲁藏布大峡谷》的优秀教学设计

  课文《雅鲁藏布大峡谷》的优秀教学设计 篇1

  【教材简析】

  课文中描写的雅鲁藏布大峡谷是地球最后一块密境,是世界仅存的一块处女地它是世界上最令人向往的地方,让人对大自然的鬼斧神工叫绝,通过语言文字让学生领略大自然的神奇壮丽。

  【教学目标】

  1、认识并正确、规范地书写本课的7个生字,理解由生字组成的词语。

  2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能有感情的用自己的语言描述雅鲁藏布大峡谷的美丽伟大,感受祖国山河的壮丽。

  3、培养学生对大自然的热爱之情,对祖国的热爱之情。

  【教学难点】

  以提纲的形式把握课文的主要内容。

  【课时安排】

  2课时。

  【教学过程】

  第一课时

  一、导入,激发学生兴趣

  1、课件出示西藏图片:

  教师配乐解说,激发学生兴趣。

  2、西藏除了雪域高原的牦牛、金壁辉煌的寺庙和藏族同胞之外,还有更加奇特的景观,那就是──雅鲁藏布大峡谷。

  板题:

  雅鲁藏布大峡谷

  生齐读课题。

  二、初读全文、整体感知

  1、学生自由朗读课文:

  把生字词圈、划出来读正确,把不好读的句子多读几遍,读通顺。

  2、检查读词及课文的情况。

  3、请同学说一说:

  你对雅鲁藏布大峡谷有哪些了解?

  4、小结。

  三、学习课文,理解重点部分

  1、请同学们默读课文,想一想:

  雅鲁藏布大峡谷给你留下了什么印象?请你把有关的句子画下来。

  2、重点练习朗读和复述:

  你喜欢雅鲁藏布大峡谷吗?请认真读一读课文,然后同位互相讲一讲,说说你的理由。

  3、练读:

  请你选择自己喜欢的段落读一读,说说你的感受。

  (适时板书。)

  4、指导朗读:

  美读4、5自然段。

  四、总结全文

  1、学完课文你想说点什么吗?

  2、说一说你这节课最深的'感受是什么。

  五、布置作业

  1、写一处自己喜欢的景观。

  2、课外阅读。

  3、搜集一些关于祖国壮丽河山的文章,将优美句段记到自己的小小笔杆子本上。

  第二课时

  一、总体把握

  1、熟读课文:

  有感情的朗读描写雅鲁藏布大峡谷的景色的句子。

  2、结合课文,说说你对奇观的理解。

  二、内容探讨

  1、你能说说雅鲁藏布大峡谷给你留下了什么印象?

  2、你是从哪些方面体会到的?

  三、听写生字生词,纠错

  四、小练笔

  描写自己见过的奇观。

  【板书设计】

  雅鲁藏布大峡谷

  神奇

  世界之最世界最后一块密境

  课文《雅鲁藏布大峡谷》的优秀教学设计 篇2

  一、教学目标:

  1、知识与能力目标:了解雅鲁藏布大峡谷的特点,学习作者表现事物特点的写法,能够运用文中描写景物的优美字词。

  2、情感目标:感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

  二、教学重点

  了解雅鲁藏布大峡谷的特点,感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇,学习作者表现事物特点的写法。

  三、教学难点

  学习作者表现事物特点的写法。

  四、课前准备

  让学生尽量收集有关雅鲁藏布大峡谷的资料和图片

  五、教学过程

  (一)激趣导入(6分钟)

  师:“同学们,我们的祖国有奔腾的江河,澎湃的大海!有辽阔的草原,茂密的森林!有宁静的山林,繁华的都市……课前,老师让大家收集壮丽神奇的雅鲁藏布大峡谷资料,都带来了吧!说来说一说?”(学生们展示他们的资料)

  (出示图片)师:“大家做得很好,这就是美丽的雅鲁藏布大峡谷,今天老师和大家一起随着作者来游览一下雅鲁藏布大峡谷。”(板书“雅鲁藏布大峡谷”)

  (二)初读课文,感知内容(15分钟)

  1、自由读文,读准字音(5分钟)

  2、指名分段读,思考:雅鲁藏布大峡谷为什么被称为“世界第一壮丽景观”呢?作者介绍了雅鲁藏布大峡谷的什么人文景观?

  3、分组讨论,

  议一议雅鲁藏布大峡谷为什么被称为“世界第一壮丽景观”呢?作者从哪几方面进行描写?

  (三)汇报交流(5分钟)

  1、让同学们说说议论的结果。老师总结同学们意见,作者从大峡谷的海拔、深度、形状、地理位置,峡谷的山水、生物等方面进行描写,“世界第一壮丽景观”也就体现在这些方面。

  (四)自主学习,精读感悟(10分钟)

  1、师:雅鲁藏布大峡谷的风光举世闻名,哪部分内容给你留下的印象最深?为什么?学生自由发言。

  2、下面就选择你印象最深的、最喜欢的段落来分组自学。(画出你最喜欢的语句,并读给你的小伙伴听听。)

  (五)拓展实践(4分钟)

  教师放一段关于雅鲁藏布大峡谷风光的短片,让学生感受它的雄伟壮观,直观地感受为什么被成为“世界第一壮丽景观”,尝试抒发心中的情感,进行口语表达训练。

  六、运用。作业

  你能根据课文内容口头向我们介绍一下美丽的雅鲁藏布大峡谷吗?请你课后做一下小导游,向你的伙伴们介绍一下。

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