《六个矮儿子》阅读习题（有答案）

　　导语：做练习有利于我们的巩固课堂知识，拓展课外知识，有益于我们的语文学习。下面是《六个矮儿子》阅读习题（有答案），欢迎过来了解。

　　阅读短文，回答问题。

　　六个矮儿子

　　山脚下住着一个老爷爷、一个老奶奶。他们有六个矮儿子，总是长不高。一天，矮儿子们对爸爸妈妈说：“我们虽然矮小，可是有聪明的头脑，我们要自己出去过日子。”

　　一年过去了。六个矮儿子回来了。老爷爷、老奶奶乐呵呵地问：“你们是怎样过日子的呀?”

　　第一个矮儿子说：“我从早到晚都为八只脚忙。我傍晚提灯到湖上，投下一条粗绳，八只脚看见灯光，就顺着绳子爬上来。到半夜能捉到二十多只，拿到集市上，可以卖不少钱呢!”

　　第二个矮儿子说：“我呀!我是靠六只脚生活的。”老奶奶笑着说：“是不是苍蝇呀?”“不，苍蝇多脏呀。我等春暖以后，把小箱子搬到田头，六只脚就开始采花酿蜜，那生活可美了。”

　　大家问第三个矮儿子：“你靠什么生活?”“我是靠四条腿。去年我买了十多只，今年已经有三十多只了，都养得肥肥壮壮的。只是人很辛苦。”

　　老爷爷说：“为了生活，辛苦一点是好的。光吃不做，活着才没意义呢!”

　　▲第四个矮儿子说　这话很对　不过靠四条腿还不如靠两只脚好　为什么　老奶奶问　他又说　我养了几百只两只脚　有尖尖嘴　也有扁扁嘴　每天可收好多好多蛋呢　▲

　　“哈哈!”大家笑着转向第五个矮儿子。他说：“我说，养两只脚不如养一只脚好。”“世界上哪有一只脚的东西?”大家好奇地问。

　　“我造一个漂亮的草房，分两层，上层铺些牛马粪，撒上种子，不久，一只脚就长出来了。有大有小，像一把把白色的小伞，真好看!”

　　最后，大家看着第六个矮儿子：“你是怎么生活的呢?”第六个矮儿子笑嘻嘻地说：“我专养没有脚的东西，只要有个池塘，春天放下一桶苗，天天喂些食料，看着没有脚在水里游来游去，快活极了!”

　　听了六个矮儿子的话，老爷爷、老奶奶开心地笑了：“你们真是聪明、勤劳的好孩子!”

　　1.给标有“▲”的自然段加上标点符号。

　　2.写出反义词。

　　3.按童话中的描述，写出六个矮儿子找到的工作。

　　第一个矮儿子(　　)

　　第二个矮儿子(　　)

　　第三个矮儿子(　　)

　　第四个矮儿子(　　)

　　第五个矮儿子(　　)

　　第六个矮儿子(　　)

　　4.根据童话《六个矮儿子》中的描写，选择恰当的词赞扬矮儿子们，可选择两个以上的答案。

　　[　　]

　　5.简要写出短文的主要内容。