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《想别人没想到的》练习设计

时间:2021-04-02 08:44:01 三年级下册 我要投稿

《想别人没想到的》练习设计

  《想别人没想到的》练习

  一、连一连

  明媚的 阳光 讲 感受

  蔚蓝的 党旗 聊 家常

  洁白的 毛巾 说 真情

  鲜红的 天空 吐 相声

  灿烂的` 春光 谈 道理

  二、选词填空。

  A.天涯若比邻 B.始于足下 C.水到渠成 D.需问打柴人

  E.老大徒伤悲 F.行万里路 G.下笔如有神 H.骄傲使人落后

  I.等于瞎胡混 K.台下十年功

  海内存知已,( ) 。 读万卷书,( ) 。

  千里之行,( )。 种地不上粪,( )。

  读书破万卷,( ) 。 谦虚使人进步,( ) 。

  瓜熟蒂落,( ) 。 台上三分钟,( )。

  欲知山中事,( ) 。 少壮不努力,( ) 。

  三、照样子,写一写。

  密密麻麻 ( ) ( ) ( )

  整理整理 ( ) ( ) ( )

  若隐若现 若( )若( ) 若( )若( )

  南辕北辙 南( )北( ) 南( )北( )

  四、拼一拼,组词语。

  shǔ( ) jin( )

  数 禁

  shu( ) jin( )

  五、不改变原意,把下面句子换个说法

  1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

  2、画师把三个徒弟召集在一起。

  3、怎么能这样做?

  六、用下面的词语写句子。

  虽然……但

  奇怪

  七、把课文中对最感兴趣的语句抄录下来。

  蚂蚁的趣闻

  蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了(liǎo le),又拖不回去,就急忙奔(bēn bèn )向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.

  蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chù)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得(de dé děi)特别猛烈。

  蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。

  1、划掉括号里不正确的读音。

  2、抄抄写写

  同心协力 猛烈 辨别 消息 碰撞

  3、按要求写词语。

  近义词: 经常 ( ) 特别 ( )

  反义词: 经常 ( ) 特别 ( )

  4、第三自然段是围绕哪句话来写的?用横线画出来。

  5、短文分别从( )、( )和( )三方面介绍了蚂蚁的趣闻。

  6、 找一些著名的绘画作品,仔细思考一下,作品中的妙处在哪里,与同学们进行交流。

  参考答案:

  一、 明媚的春光 讲道理

  蔚蓝的天空 聊家常

  洁白的毛巾 说相声

  鲜红的党旗 吐真情

  灿烂的阳光 谈感受

  二、A、F、B、I、G、H、C、K、D、E

  三、 (1)大大小小 方方正正

  (2)若即若离 若隐若现

  南来北往 南征北战

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