小学一年级上册课件

2021-02-24 一年级

  小学一年级人教版上册课件一

  教学目标:

  1、认知11个生字,会写“飞、马、鸟”3个字。认知1个笔画“--┐”和5个偏旁“彡、犭、”。

  2、正确流利地朗读课文。背诵课文。

  3、认知有关“影子”的一些现象。

  教学流程:

  一、谜语揭题,激发兴趣

  1、出示谜语:

  人人有个好朋友,乌黑身子乌黑头,就像一条小黑狗,阳光下面跟你走。

  谜底是什么?(影子)

  2、同学们,你们想了解有关“影子”的知识吗?这节课俺们学习《影子》,板书课题。

  二、自读课文,整体感知

  1、带着上面的问题,同学自学课文

  (1)读准字音,把不会的字圈上。

  (2)识记生字,运用学过的方法,并小组交流。

  (3)理解课文内容。

  2、认知笔画“”和偏旁“”。

  3、检查自学情况。

  (1)出示字卡,开火车读。

  (2)朗读课文。

  三、质疑讨论,掌握重点。(鼓励同学质疑)

  (1)影子为什么会有时在前,有时在后,有时在左,有时在右呢?

  (2)为什么说影子是小黑狗、好朋友呢?

  全班讨论,教师可利用活动挂图协助理解。

  四、指导朗读,熟读成诵

  (1)教师范读。

  (2)同学自由读。

  (3)同桌互读。

  (4)指名读。

  (5)全班分三组进行朗读竞赛,评出优胜小组。

  (6)熟读成诵。

  五、安排作业:

  课下仔细观察,什么情况下影子在前、在后、在左、在右?

  小学一年级人教版上册课件二

  教学要求:

  1观察图画,使学生初步感受教师的温暖、学的友爱,校园生活的丰富多彩.

  2依据画面提示,对学生进行尊敬老师、守纪律,团结友爱等方面的入学常规教育.3观察与演练结合,培养学生愿意与老师、学交谈的`态度。

  4教给学生正确的读书、写字和执笔姿势。

  一、师生互相自我介绍。

  1、孩子们,从今天起,你们就是小学生了。班里有这么多的小朋友和你一块儿学习,一块儿玩,一块儿上学,一块儿放学,你们高兴吗?

  2、学校里除了有同学,还有喜欢你们的老师呢,我呀,就是教你们语文课的老师.想知道我

  姓什么吗?认真看:”走赵”.谁知道这是什么字?对,我姓”赵”.你们叫我什么呢?

  真聪明,咱们班有没有姓赵的同学呢?

  3、老师介绍完自己了,谁再来介绍一下自己?注意介绍自己时,先起立,双手下垂,放裤缝

  两边.(示范.)

  4、学生自我介绍.随即表扬回答好的学生。

  二、参观校园.

  随机对学生进行爱护学校、花草树木、公共设施的教育。

  三、激发学生热爱学校的教育。

  你们喜欢咱们的学校吗?告诉你们,咱们学校叫“同幅西路小学”咱们学校

  是区一级学校,是一间不错的学校。你们作为本校的学生,感到幸福吗?自豪吗?

  谁来说说刚才咱们参观校园时,你都到了哪里?看到了什么?

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