教学目标
(1)观察总结自然界中的色彩，进一步感受色彩。
(2)做调色练习，观察颜色混合、并列、覆盖后的不同效果。
(3)培养学生的动手能力。
(4)鼓励学生自由探索、自由表达、自由创作，在观察中去发现蕴藏于生活中的美，培养热爱生活的美好情感。
教学重难点
教学重点：观察大自然，感受色彩
教学难点：引导学生进一步感受色彩，观察色彩变化。
课时安排：二课时
第一课时
课时目标：
1、观察总结生活中的色彩，进一步感受色彩。
2、做调色练习，观察颜色混合、并列、覆盖后的不同效果。
3、鼓励学生自由探索、自由表达、自由创作，在观察中去发现蕴藏于生活中的美，培养热爱生活的美好情感。
教学过程
（一）引入课堂
找一找：
欣赏教材中的各种自然风景图片，感受大自然的魅力。寻找自然界中丰富的色彩。
（二）讲授新知识
你想把自己看见的色彩记下来吗？
试一试
(实验一)
画出大小不同、形状不同的色块，注意色与色不要重叠在一起，观察色彩并置的效果。
(实验二)
1、分发冷、暖色纸两张。在一张纸上用笔中含水多的颜料试试，再用笔中含水少的颜料图色试试，有什么变化？
2、多选一些颜色涂在同色纸上，看看它们在有底瑟的纸上有什么变化？
（三）练习活动
创作：要求学生画一幅美丽的自然风景画，色彩鲜艳、画面充实饱满。
（四）欣赏与评价
以积极向上的语言鼓励学生大胆的画。
教学小结
学生对本节课的内容还是很感兴趣的，特别是画出自己眼中的自然世界。
第二课时
课时目标：
1、欣赏绘画作品，进一步感受色彩。
2、鼓励学生自由探索、自由表达、自由创作，在观察中去发现蕴藏于生活中的美，培养热爱生活的美好情感。
教学过程
（一）引入课堂
欣赏：
欣赏《向日葵园》，你感受（想象）到了什么？
学生发言。
（二）讲授新知识
1.欣赏多幅作品，你对色彩有什么感受？
2.教师引导学生多多幅作品进行赏析，培养学生的鉴赏能力。
（三）练习活动
创作：运用所学的方法进行绘画。
要求学生画一幅美丽的自然风景画，色彩鲜艳、画面充实饱满。
（四）欣赏与评价
以积极向上的语言鼓励学生大胆的画。
教学小结
学生对色彩有了心得认识，学会较好的进行色彩搭配。
[湘美版一年级美术课件]相关文章：
4.一年级美术船课件
10.小学一年级美术人美的课件