关于八年级下册语文的期末检测题

2019-12-13 八年级

  一、积累与运用(30分)

  1、下列加点字注音有误的一项是(2分)()

  A.幼稚(zhì)鲲鹏(kūn)吞噬(shì)媲美(pì)

  B.挑衅(xìn)迷惘(wǎng)滑稽(jī)苔藓(tái)

  C.雾霭(aǐ)迁徙(xǐ)和煦(xù)万顷(qīng)

  D.惩罚(chéng)秤砣(tuó)哂笑(shěn)诺言(nuò)

  2、下列字形无误的一项是(2分)()

  A.混淆深遂赋予慢不经心B.考察戈壁清澈走头无路

  C.敦煌干涸崩塌混然一体D.端详焦燥收敛不可思议

  3、下列句子没有语病的一项是(2分)()

  A.国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

  B.为了防止不再出现这样的问题,我们专门开会研究,制定出具体的改进措施。

  C.我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。

  D.能否根治网吧顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。

  4、指出下列各句使用的修辞方法。(4分)

  (1)我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?

  (2)这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。

  (3)罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样。

  (4)雁群每次出发之前,都有一场高声而有趣的辩论,而每次返回之前的争论更为响亮。

  (1)()(2)()(3)()(4)()

  5、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(2分)()

  A.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。

  B.庆祝“六一”的晚会上,两个小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。

  C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。

  D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

  6、下列文学常识搭配有误的一项是(2分)()

  A.《小石潭记》-----柳宗元-----《柳河东集》-----唐代

  B.《岳阳楼记》-----范仲淹-----《范文正公集》-----宋代

  C.《马说》-----韩愈-----《韩愈文选》----唐代

  D.《送东阳马生序》-----宋濂-----《宋学士文集》-----宋代

  7、《名人传》是《语文课标》推荐的课外读物,根据你的阅读,回答以下两个问题。(4分)

  ①这部名著是法国著名作家的作品。它叙述了贝多芬、、列夫托尔斯泰苦难坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

  ②请概括叙述其中一位名人的一个典型事例。

  8、仿照下面两个句子,再造一个句子填在横线上。(2分)

  野草说:“像我一样吧,平凡但自信。”

  流星说:“像我一样吧,短暂但美丽。”

  9、填空(10分)

  (1),草色遥看近却无。《早春呈水部张十八员外》(韩愈)

  (2)沉舟侧畔千帆过,__________________。《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)

  (3)______________________,蜡炬成灰泪始干。《无题》(李商隐)

  (4)伤心秦汉经行处,。《山坡羊潼关怀古》(张养浩)

  (5),自将磨洗认前朝。《赤壁》(杜牧)

  (6)《过零丁洋》中表明作者忠心不改,大义凛然、舍生取义的句子____________________,___________________。

  (7)《小石潭记》一文中,采用动静结合的手法描写潭中鱼的句子是

  ____________________,___________________,____________________。

  二、阅读理解(40分)

  (一)阅读下面文言文,回答10~13题(15分)

  若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,A,满目萧然,感极而悲者矣。

  至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,B。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,C。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

  10.文中A.B.C三处应该补充的句子是(3分)

  A.B.

  C.

  11.解释下列句中加点的词语。(4分)

  (1)薄暮冥冥()(2)至若春和景明()

  (3)予尝求古仁人之心()(4)吾谁与归()

  12.把下列句子译成现代汉语。(4分)

  (1)日星隐曜,山岳潜形

  (2)不以物喜,不以己悲。

  13.请分别概括第一、第二自然段的内容。(4分)

  (二)阅读下面选文回答14~18题(15分)

  父亲的肩头一片雪白

  胡子宏

  ①15岁那年,我在全县数学竞赛中获得第一名后,被推荐到县城最好的实验初中读书。为此,父亲高兴得一晚上没睡着觉,千嘱咐万叮咛,希望我争一口气以后考上一所好大学。学校实行走读制,每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学,风雨无阻。

  ②条件的艰苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时,顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、孤独,对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到县长、局长家的孩子们从小轿车里下来,趾高气扬地斜视我一眼,我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。

  ③好在我是一个特别勤奋的学生,基础又扎实,在学习上毫不吃力。半年以后,期末考试,我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说:明天就要放寒假了,学校召开全体师生大会,每个学生要有一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已,作为一个农村孩子,我并不比别人差。这时,我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕:那个“趿拉鞋”,也会考第一,“土老帽”……我悄悄地离开学校。考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自卑又涌上心头。

  ④回到家里,我把成绩通知单递给父亲,父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时,父亲立刻张罗开来,叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说:“爹,你别去了,人家的父亲都是城里的干部……”(A)父亲的笑容一下子凝固了。我转过身,鼻子不禁又酸了起来,心想:父亲,你为什么不也是干部,你怎么偏偏当一辈子农民……

  ⑤第二天天未亮,窗外刮起了呼呼的北风,窗户的塑料纸被吹得啪啪作响,外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说:“我送你去吧,下雪了……”我说:“你就别去了,不就开个会吗?再说,别人的家长是干部,你又不会发言……”打开屋门,一股风雪涌进屋来,好大的雪,(B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。凉凉的天,凉凉的心:父亲,对不起您了,我是真心想让您分享我的光荣的,可是,班上就我一个乡下孩子,那么多家长,就你一个人种地的……不知过了多长时间,当学校响起预备铃时,我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着,几辆轿车很显眼地停在操场上。

  ⑥铃声响过后,校长登台讲话,校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声,而此时的我身上冷得厉害,肚子饿得厉害,心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话,随意把目光投向窗外的风雪,就这么一刹那,我惊呆了……

  ⑦父亲,父亲来了!他正透过一扇玻璃向里望,仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂,父亲看着我,向我使劲摆摆手。风正吹,雪正舞,父亲的肩头一片雪白……

  ⑧一阵掌声响起来,有同学使劲扯扯我的衣服,校长正叫我的名字,同时手里展开一张鲜红的奖状:我下意识地走向讲台,校长很慈祥地凝视着我。一刹那,我的泪水涌出眼帘,我手指窗外……礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外,投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台,打开门。风雪呼啸着涌入礼堂,父亲跨进来,抖落身上的一层雪花。

  ⑨我说:这是我的——父亲!热烈的掌声响起……

  ⑩放学时,我和父亲步出礼堂,父亲说:你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的。男子汉,只要勤奋,别人有的,咱们自己也会有……

  14.通读全文,在横线上填上适当的短语,概括出“我”的心理变化过程。(2分)

  孤独恐惧——()——自卑矛盾——()

  15.分析文中画线句子的表达效果。(4分)

  (A)父亲的笑容一下子凝固了。

  (B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。

  16.小说多次描写风雪,其作用是什么?(3分)

  17.联系全文,简要分析小说中父亲这一人物形象。(3分)

  18.这篇小说意蕴丰富,引人深思,请结合作品,谈谈你获得了哪些启示。(3分)

  (三)阅读下面选文,回答19~22题(10分)

  5000年不用充电的电池

  ①生活中,你肯定在为你的手机电量是否充足、是否要马上充电等问题而操心劳神,所以,如果给你一块几个月都不需要充电的电池,你马上会高兴起来,如果给你一块你一辈子都不用充电的电池,你会不会惊讶万分?如果给你一块几百代人都不用充电的电池,你会不会觉得这是神话?告诉你,美国科学家眼下就创造出了这个神话。

  ②那么神话是怎么创造出来的呢?原来,早些时候,科学家就发现,当放射性物质衰变时,就能够释放出带电粒子,如果采取一定特殊的办法,就能够把带电粒子驯服归拢起来,形成电流。后来科学家依照这个发现和放电原理,发明了大型的核电池,用于工业和航天业。如在航天领域,可把核电池安装在太阳能不够用的探测卫星上,或安装在发射到太阳系外的无人飞船上。遗憾的是,因核电池必须装有一个收集带电粒子的固体半导体,但由于辐射的作用,固体半导体很快就会受损,而为了降低受损程度,核电池就必须做得足够大。正因为核电池变小很难,所以它就很难在小型或微型电子设备上派上用场,自然也就很难把它做成手机电池了。

  ③直到最近,情况有了转机,美国科学家想出了为核电池“瘦身”的妙计,他们把核电池内易受损的固体半导体换成了不易受损的液体半导体,这样不但能完成收集带电粒子的使命,而且还可以大幅度“瘦身”,真可谓是一举两得。按照新思路研发出的圆形核电池直径有1.95厘米,厚才1.55毫米,仅仅比1美分硬币大一点点,但其电力却是普通化学电池的100万倍。

  ④科学家认为,在遥远的未来,微型核电池将被广泛使用到小型和微型电子系统,比如说用于分析血样的微型电子仪里。因核电池提供电能的时间非常长,到那时,只需要一个硬币大小的电池,就可以让我们的手机5000年不用充电。另外,像正在流行的电动车的电池,也有望实现让人至少一辈子不用充电的梦想。至于核电池是否会出现核污染问题,科学家指出,这个问题早在发明它的时候就同时解决了,人们不必为此担忧。

  19.请概括选文说明的中心内容。(3分)

  20.本文主要采用了哪种说明顺序?(2分)

  21.选文第③段主要运用了哪几种说明方法?有什么作用?(3分)

  22.下列说法不正确的一项是()(2分)

  A.第一段连用两个问句的目的是引出说明对象,激发读者阅读兴趣。

  B.微型核电池具有5000年不用充电的功能,是因为其内部装有一个收集带电粒子的固体半导体。

  C.微型核电池不会出现核污染问题,因为科学家发明它的时候就同时解决了。

  D.由于辐射的作用,固体半导体很快会受损,因而手机电池做得足够大。

  三、作文(30分)

  请在下面的作文题中任意选做一题。

  (1)欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。欣赏别人吧,看别人如何把自卑表达成自信,把不满改写成奋争,把孤僻挥洒成壮观;欣赏自己吧,看自己如何把委屈升华成冷峻,把失意挤压成动力,把挫折摔打成练达。

  请以“欣赏”为话题,写一篇500字左右的文章。文体自选(诗歌除外),题目自拟。文中不得出现真实人名。

  (2)感动是什么?感动是生日里的一束鲜花;是孤独时朋友的一个电话;是生病时关切的一句问候……

  请以“让我感动”为题,写一篇文章。先把题目补充完整,然后作文。不少于500字

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