小学六年级语文竞赛试卷

时间：2023-04-24 10:35:22 晓怡六年级我要投稿

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小学六年级语文竞赛试卷

　　在现实的学习、工作中，我们经常跟试卷打交道，试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。大家知道什么样的试卷才是好试卷吗？以下是小编帮大家整理的小学六年级语文竞赛试卷，欢迎大家分享。

小学六年级语文竞赛试卷

　　小学六年级语文竞赛试卷 1

　　一、古诗应用题：

　　1.在期末写评语时，老师会祝你来年：

　　2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他。

　　3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：

　　4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句

　　说明的就是这个朴素的道理。

　　5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》

　　6.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的

　　来表达对家人的怀念。

　　7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句来表达对远别好友的深情厚谊。

　　8.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起

　　的诗句。

　　9.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是。

　　10.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：

　　我赶紧把爷爷的话打住：。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

　　11、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。

　　这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢?

　　12、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠;时而像降落伞，摇摇欲坠;时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：。

　　这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯?

　　13、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是

　　14、即将告别母校，告别亲爱的`老师和同学，我们自然会想到送别诗，

　　和的诗句，李白送别孟浩然时写下了

　　，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了

　　的诗句，高适在送别董大时也写了，

　　表达了对好友的美好祝福。

　　二、古诗词知识竞赛题。(只填序号)

　　1.“少壮不努力，老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。

　　(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤

　　2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( )。

　　(1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识雁归来 (3)似曾相识燕归来

　　3.《七步诗》的作者是( )。

　　(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操

　　4. “但使龙城飞将在，不教胡马度( )”。

　　(1)阴山 (2)边关 (3)燕山

　　5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( )。

　　(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城

　　6. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( )。

　　(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》

　　7. “海内存知己，天涯若比邻”是( )的诗句。

　　(1)王勃 (2)李白 (3)白居易

　　8. “人生自古谁无死，留取丹心照( )”是文天祥的诗句。

　　(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清

　　9. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )。

　　(1)因为 (2)坐下 (3)座位

　　10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是( )。

　　(1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中

　　11. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是( )的诗句。

　　(1)王维 (2)王之涣 (3)王勃

　　12.《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的( )。

　　(1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问

　　13. “野火烧不尽，春风吹又生”一句出自( )。

　　(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》

　　14. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( )。

　　(1)春色 (2)梨花 (3)雪景

　　15. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。

　　(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐

　　16. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的( )。

　　(1)《茅屋为秋风所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》

　　17. “三十功名尘与土，八千里路云和月”是( )的词句。

　　(1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游

　　18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指( )。

　　(1)红色 (2)花 (3)树叶

　　19. “海上生明月，( )共此时”是张九龄的名句。

　　(1)天地 (2)天下 (3)天涯

　　20. “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自( )的《别董大》。

　　(1)高适 (2)岑参 (3)王昌龄

　　21. “正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指( )。

　　(1)李延年 (2)李龟年 (3)崔九

　　22. “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是( )的诗句。

　　(1)李煜、柳永 (2)柳永、李清照 (3)李煜、李商隐

　　三、古诗七彩园:(填色彩)

　　1、云翻墨未遮山，雨跳珠乱入船。

　　2、山外山楼外楼，西湖歌舞几时休?

　　3、等闲识得东风面，万紫千总是春。

　　4、玉妆成一树高，万条垂下丝绦。

　　四、古诗百花园填花名)

　　1、忽如一夜春风来，千树万树开。 2、去年今日此门中，人面相映红。

　　3、待到重阳日，还来就。 4、人闲落，夜静春山空。

　　5、借问酒家何处有?牧童遥指村。

　　五、古诗动物园:(填动物)

　　1、春到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄洲。

　　3、泥融飞，沙暖睡。

　　4、西塞山前飞，桃花流水肥。

　　5、蒌蒿满地芦芽短，正是欲上时。

　　六、古诗数字园：(填数字)(4分)

　　1、曲黄河里沙，浪淘风簸自天涯。2、故国里，深宫年。

　　3、白发丈，缘愁似个长。 4、举杯邀明月，对影成人。

　　5、酒债寻常行处有，人生古来稀。6、南朝寺，多少楼台烟雨中。

　　七、古诗地名园：(填地名)(3分)

　　1、山外青山楼外楼，歌舞几时休?

　　2、劝君更尽一杯酒，西出故人。

　　3、长云暗雪山，孤城遥望。

　　4、外寒山寺，夜半钟声到客船。

　　5、朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

　　6、水深千尺，不及汪伦赠我情。

　　7、不识真面目，只缘身在此山中。

　　8、京口瓜洲一水间，只隔数重山

　　9、朝辞白帝彩云间，千里一日还。

　　10、即从巴峡穿巫峡，便下向

　　11、羌笛何须怨杨柳，春风不度。

　　12、遥望山水翠，白银盘里一青螺。

　　13、故人西辞，烟花三月下。

　　八、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上(10分)

　　1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。( )

　　2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。( )

　　3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 ( )

　　4、千锤万击出深山，要留青白在人间。 ( )

　　5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 ( )

　　九、根据描述写诗句

　　1写出了儿童捕蝉前的专注，

　　2写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;

　　3写出了儿童放风筝时的天真，

　　4写出了儿童剥莲蓬时的稚态，

　　5写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

　　6告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识;

　　7告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。

　　8告诉我们只有站得高，才能看得远。

　　9告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间;

　　十、读诗句，写地名。

　　水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

　　举头红日近，俯首白云低

　　先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

　　会当凌绝顶，一览众山小。

　　姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

　　飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 “分明看见青山顶，船在青山顶上行”

　　小学六年级语文竞赛试卷 2

　　一、书法展示台。(读拼音写词语，把字写端正、匀称)(共4分)

　　Xuàn lì gài kuò zhuó yǒu chéng xiào

　　shě běn zhú mò yīn róng xiào mào

　　二、快乐小字典。(按查字典的要求填空)(共4分)

　　⑴“鼎”字共( )画，用音序查字法应先查( );用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。“鼎”在字典里的解释有：①正当，正在;②古代烹、煮用的器物，一般是三足两耳;③大; ④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第( )种解释。

　　⑵“凸”字共( )画，可用( )查字法来查，它的笔顺是。

　　三、词语小超市。(共9分)

　　1、请你根据“观”的不同意思各写两个词语。(3分)

　　观①看： ②景象或样子：

　　③对事物的认识和看法：

　　2、按要求，写词语。(3分)

　　⑴写出同时含有“天”“地”的词语四个。

　　⑵写一对反义词来评价人死亡的价值。

　　⑶仿“风尘仆仆”写四个词语。

　　3、写出下列词语的反义词。(3分)

　　残缺( ) 稀疏( ) 坚硬( )

　　陈旧( ) 高尚( ) 熟悉( )

　　四、火眼金睛。(改正下列词语中的错别字)(共4分)

　　穿流不息( ) 慢不经心( ) 阴谋鬼计( ) 换然一新( )

　　坚苦奋斗( ) 再接再励( ) 深临其境( ) 长途拔涉( )

　　五、句子小作坊。(共11分)

　　1、句子模仿秀。(2分)

　　⑴书是智慧的源泉，有了书，同学们就有了取之不尽、用之不竭的知识宝库。

　　书是，有了书，。

　　2、请你为下面的句子修枝剪叶，使意思更简洁。(3分)

　　⑴短短一语，透出了姚明的机智和幽默。

　　⑵广场上那千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

　　⑶聪明的姚明日常训练中就有补投三分球这一课。

　　3、将下列换种说法，不改变原意。(3分)

　　⑴这里的工作多么重要，我哪能离开呢?(改为陈述句)

　　⑵我们为人民而死，就是死的其所。(改为反问句)

　　⑶父亲立刻会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”(改为间接转述)

　　4、病句诊所。(在原句上用修改符号改)(3分)

　　⑴我们对于生存环境太重要了，必须保护它。

　　⑵老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。

　　⑶公园里，到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。

　　六、快乐积累。(共11分)

　　1、古诗积累。(3分)

　　⑴《七步诗》据古书记载，是的大儿子因嫉妒他弟弟的才能，害怕他争夺王位，而逼迫他在七步之内写成的.。

　　⑵ “ 全不怕，要留清白在人间。”是明代诗人写的《》中的诗句，诗人借咏石灰表现了。这样的咏物言志的诗还有《》、《》。

　　⑶《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一首快诗”。“第一首快诗”意思是。全诗围绕一个“喜”字表达了自己的感情，最能体现这种感情的词语有( )( )( )等。

　　2、根据诗句填成语。(3分)

　　千里江陵一

　　日还一( )千( ) 轻舟已过万重山一( )风( )

　　满园春色关不住 ( )枝( )展疑是银河落九天 ( )落( )丈

　　独在异乡为异客 ( )掌( )鸣白云深处有人家 ( )中( )阁

　　3、猜猜谁是主角.(在括号里填上成语故事中主人公的姓名)(3分)

　　四面楚歌( ) 闻鸡起舞( ) 纸上谈兵( )

　　入木三分( ) 卧薪尝胆( ) 初出茅庐( )

　　4、根据课文内填空。(2分)

　　⑴说说你对“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话的理解和感受。( )。

　　⑵“最后把“?”号拉直变成“!”，找到真理。这里的“?”是指( )“!”是指( )作者这样写的好处是 ( )。

　　七、开心一刻，词语游戏。(共4分)

　　1、猜谜语。(2分)

　　⑴最宝贵的话。(猜一成语)( ) ⑵旧屋。(猜一现代作家)( )

　　⑶欧洲见闻录。(猜一中国古书名)《》 ⑷一条黑犬(猜一字)( )

　　2、趣味阅读，答题。(2分)

　　用菜作诗

　　有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋要她做几道菜，并且每道菜要表示一句诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个炖蛋黄，几根青菜丝;第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一片青菜叶子;第三道菜是清炒淡饭一撮;第四道菜，一碗清汤，上面飘着四个蛋壳。秀才见了，深表佩服。

　　⑴你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。

　　⑵这首古诗的题目是《》，作者是朝诗人。

　　八、语言实践。(共6分)

　　1、晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地步入舞台，不小心跌倒在地，

　　观众哗然。此时，女主持人从容站起，神态自若地说了一句话，场内掌声四起。想一想，女主持人说了些什么?(2分)

　　她会说：

　　2、给小蘑菇排排队：(将正确的顺序填在括号内) (2分)

　　湖面上荡着几只小小的渔船。 ( )

　　我的脚下是一片平坦的田野。 ( )

　　小湖那边的村庄藏在浓密的树林里。 ( )

　　一条笔直的小路从田野穿过。 ( )

　　不远处有个平静的小湖。 ( )

　　3、请你根据下面的示意图,用一段话简洁地描述月食是怎样形成的。(2分)

　　太阳地球月亮

　　九、阅读理解：(共17分)

　　(一)“她想给自己暖和一下……人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”(3分)

　　1、这段话选自我们学过的课文《》，作者是丹麦作家。这位作家被称为“ ”。

　　2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有、、、。

　　3、文中的两个“幸福”，这两个“幸福”意思一样吗?说说你的理解。

　　(二)这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

　　居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的

　　誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。(7分)

　　1、写近义词：(2分)

　　信念( ) 荣誉( ) 尽情( ) 享受( )

　　2、“可贵的性格与高远的追求”、“这项伟大的发现” 和“人生意义的发现”各指什么?(3分)

　　“可贵的性格与高远的追求”是指：

　　“这项伟大的发现”是指：

　　“人生意义的发现”是指：

　　3、读划线的句子，你体会到了什么?(1分)

　　4、从这段文字中，你体会到了居里夫人怎样的精神品质?(1分)

　　(三)

　　古时候宋代举行绘画比赛,画题是一句诗: “踏花归去马蹄香”。这诗句的意思很明白，人们在春天骑马赏花，游玩后，马蹄由于踩着了飘落在地上的花瓣，使蹄儿也变香了。许多画家抓耳挠腮,无从下笔.有的画家画是画了,但从正面着想,画了满地的落花,再画一个骑马扬鞭的人。这并没有把“香”字表现出来。画题很难，但仍有一个聪明的画家画出来了。这个画家只画了一匹马，再把马足旁边加上几只飞舞的蝴蝶，此外没有别的东西了。蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞?不是因为马蹄上沾着落花的香气吗?马蹄上怎么会沾着落花的香气?不是这匹马刚从满地落花的地方踏过来吗?这样，他用几只蝴蝶把看见的香气具体地表现出来了。此幅画被大家公认为成功的作品。(7分)

　　1、读文思考，从下面问题中选一个恰当的，填在横线上。(2分)

　　①绘画比赛 ②赛马 ③难题 ④聪明的画家

　　2、“‖”把短文分成三层,并写出每层的意思。(3分)

　　第一层：

　　第二层：

　　第三层：

　　3、文中两次用了引号，前一处引号的作用是，后一处引号的作用是。(1分)

　　4、简要地说说“此画家被大家公认为成功作品”的原因。(1分)

　　十、习作小天地。(选做一题)(30分)

　　1、题目：我为有这样的X X 感到

　　要求：把题目补充完整“XX”可以是“老师、同学、邻居”等“ ”可以是“骄傲、自豪、高兴、难过”等，要通过一两件事写出这个人的特点，表达要有真情实感。不少于500字。

　　2、2008年奥运会在北京举行。请你就目前某一方面的现状(如市民素质、应采纳的措施、建议等)给北京市市长写一封信，阐述自己的想法。

　　小学六年级语文竞赛试卷 3

　　一、认认真真读音节，工工整整写词语。

　　duàn liàn kū wěi pái huái kǒng bù fěi cuì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、为加点字选个正确的读音，并把另一个音组一个合适的词。

　　1.待会儿(dài dāi) ( ) 2.夹袄(jió jiō )( )

　　3.散步(sàn sǎn ) ( ) 4.遇难(nán nàn )( )

　　三、看音节，按词语提示，在括号里写同音字。

　　jùn 严( ) ( )马 ( )俏 ( )工

　　hóng ( )伟彩( ) ( )水

　　四、理解带点字的意思。

　　通(1)通国之善弈者也。( )

　　(2)四通八达 ( )

　　俱(1)虽与之俱学，弗若之矣。( )

　　(2)面面俱到 ( )

　　五、照例子，用同样的表达方法写句子。

　　1、例：夜莺唱起了婉转的歌。

　　2、例：那盛开的串串红，就像一团团燃烧的火苗。

　　3、例：难道这个世界上就没有你最想要的东西吗?

　　4、例：白鸽追逐着晚霞。(填上合适的词语，使句子充满诗意)

　　(1)马儿草原。

　　(2)垂柳河水。

　　六、课内阅读。

　　1、心灵感悟。从下面的句子中你体会到了什么?

　　(1)那年春天，父亲每天夜里回来的很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。

　　(2)不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

　　2、精彩回顾：

　　人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛为人民利益而死就比泰山还重替法西斯卖力替剥削人民和压迫人民的人去死就比鸿毛还轻张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

　　(1)给缺标点的地方加上标点。

　　(2)这段话的中心句是：

　　(3)把最后一句话改成因果关系的句子。

　　(4)本段引用了一句话，用——标出。这句话是说的，他所著的《》是优秀的史学和文学作品。

　　七、阅读短文，回答问题。

　　“扫一室”与“扫天下”

　　东汉时代，有个青年叫陈蕃，他志存高远，喜好读书，但生活却很懒散，连自己的'书房也很少收拾打扫。

　　有一天，一位叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲，正巧他父亲外出不在。陈蕃见客人到来，就从自己的书房里出来接待。薛勤一边和他寒暄，一边随意地走进了陈蕃的书房。

　　薛勤一进书房，着实吓了一跳。屋子里乱七八糟，桌子上书呀、杂物呀什么都有，上面满是灰尘;地上到处是垃圾，墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏，连空气也显得污浊。薛勤看了后，不禁皱起了眉头。他对陈蕃说：“年轻人，怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”

　　没想到陈蕃却满不在乎地说：“大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮，很有些得意的神气。

　　听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志!但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃，反问到：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢?”

　　薛勤走后，陈蕃沉思起来，觉得他的话很有道理。

　　1.我能概括这篇短文的主要内容。

　　2.文中画线的这句话还可以怎样表达?

　　3.细读短文，想一想“扫一室”和“扫天下”有什么特别的含义?两者的关系是什么?

　　4.读了这篇短文，我想到了这样一些名言警句(至少写出一句)。

　　5.根据短文的最后一句话来推想一下：陈蕃今后会怎样做?他可能成为一个怎样的人?

　　八、习作

　　正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑，学习上的一个感悟;天边的一片云彩，黎明的一道曙光……回忆往事，会让生命感动，让生活精彩……请以“往事”或 “ 留在我的记忆里”为题，写一篇文章，不少于400字，相信你会写的很好!

　　小学六年级语文竞赛试卷 4

　　第一部分：基础知识积累和运用(27分)

　　一、读拼音写字、词。(3分)

　　zhēng róng liè fèng zàng kòu

　　( ) ( ) 埋 ( ) 敌( )

　　二、用“√”给带点字选择正确读音。(2分)

　　1、老师夸他的字刚劲(jìn jìng)端庄，于是他练字的劲(jìn jìng)头更大。

　　2、这次他的考试成绩又落(luò là)在班级后面，他心里空落落(luò là)的。

　　三、请选择正确的一组在“( )”里打“√”。(2分)

　　思潮起伏恍然大悟北风恕号司空见惯水落石出 ( )

　　世外桃源留连忘返心惊肉跳张冠李戴可见一斑 ( )

　　天涯海角纷至沓来独具匠心悬崖峭壁津津乐道 ( )

　　脍炙人口微波粼粼饱经风霜为所浴为同心协力 ( )

　　四、断下面句子的对错。(3分)

　　1. 《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。 ( )

　　2.《悲惨的世界》这部名著的作者是美国作家雨果。( )

　　3.小兵张嘎、华子良和江姐都是革命小说《红岩》中的人物。( )

　　五、文言文“孰为汝多知乎?”停顿正确的一组是( )。(2分)

　　A 、思/援弓缴/而射之。 B、思援/弓缴/而射之。 C、思援/弓缴/而/射之。

　　六、给“激”字组成新的词语写入括号中(5分)

　　前线将士在报告中充满( )地讲述了战斗的( )和我军的英勇。大家听了报告，心情十分( )。报告极大地( )我们的学习热情，前线将士的英勇精神将( )着我们前进。

　　七、按要求，写词语。(3分)

　　“别”有多种，长久分别是“阔别”，不愿分别是“惜别”……你还知道的有(写3种)

　　八、先连一连，再根据要求填空。(2+3分)

　　借问酒家何处有化作春泥更护花

　　种树者必培其根不拘一格降人才

　　我劝天公重抖擞牧童遥指杏花村

　　落红不是无情物种德者必养其心

　　1、每读朱自清的《匆匆》，就不由得想起《长歌行》中诗句“”

　　2、远离故土的人，总会思念家乡，这是人世间最美好的感情。诗人王安石就用“ ”这个诗句表达浓浓的思乡情。

　　3、谈到多实践才能出真知的道理时，我会想到《文心雕龙》的“”。

　　九、综合性学习。(2分)

　　毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意。如他写给音乐老师：你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。

　　请你仿照上面的句式，给你喜欢的某学科老师写上一句贺词。

　　我写给( )老师：

　　第二部分：阅读积累和运用(30分)

　　一、阅读《北京的春节》选段，回答下面的'问题。(10分)

　　除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间(jiàn jiān)断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

　　正月初一的光景与除夕截然不同：铺(pū pù)户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

　　男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好(姿态姿势)与娴熟(技巧技能)。

　　多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥和听戏。

　　1、“鞭”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。(1分)

　　2、用“√”在文段中选择恰当的读音和词语。(2分)

　　3 、在除夕这一天人们主要做那些事情?用自己的话概括出来。(至少写四项活动)(2分)

　　4、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里?请在文中用“﹏﹏”画出有关的句子回答。(1分)

　　5、联系上下文，谈谈你从带点的句子中体会到了什么?(2分)

　　6、古今文人曾写下了许多描写春节的诗词、童谣、春联等，请你写出其中的一句跟大家分享。(2分)

　　二、阅读短文回答问题。(20分)

　　上个世纪初，有个犹太少年，他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐的天赋。

　　有一天，少年去请教一位老琴师。琴师说：“孩子，你先给我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首，简直破绽百出。一曲终了老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说：“我想成功，想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家。”老人又问：“那你拉琴快乐吗?”少年回答：“我非常快乐。”于是，老琴师把少年带到自家的花园，对他说：“孩子，你现在非-常的快乐，说明你已经成功了，对不对 ?你拉小提琴是为了成功，获得快乐，而现在你已经是这样，又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢 ?你看，这世界上有两种花，一种花能结(jiē jié)果，一种花不能结果，可它们同样美丽，比如玫瑰，比如郁金香，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也足够了。这才是成功的境界，一种大智慧!”

　　老人的一番话，让少年恍然大悟。于是在后来的日子里，少年不再对拉小提琴那么狂热了，只把它当作调(tiáo diào)节生活获得快乐的一种活动。他做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。

　　20年后，这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界进程的伟人：阿尔帕特?爱因斯坦。

　　1、“恍”字用音序查字法应查 ;用部首查字法应查 (2分)

　　2、请用“√”画出文中带点字的正确读音。(2分)

　　3、联系上下文，写出下面词语的意思。(2分)

　　(1)沉吟片刻

　　(2)恍然大悟

　　4、把文中画线的句子换一种说法，但不能改变句子的意思。(2分)

　　5、老琴师认为成功的境界是(3分)

　　6、那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗?请联系课文内容写出理由。(3分)

　　7、本文主要写(2分)

　　8、短文要给人们什么启示?(2分)

　　9、请给本文拟个题目，写在文前的横线上。(2分)

　　第三部分：习作(40分)

　　根据下面的提示写一篇不少于400字的习作。

　　提示：六年的小学生活稍纵即逝，这六年，有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际，你还有什么话没说出口?请你以《我最……》为题，写出你的真情实感，语句通顺，没有错别字，不少于400字。

　　小学六年级语文竞赛试卷 5

　　一、基础知识(36分)

　　1.根据拼音写句子。(7分)

　　Bǎo jiàn fēng cóng mó lì chū , méi huā xiāng zì kǔ hán lái

　　2.给加点的字选择正确的读音(划去错的)(3分)

　　一唱一和 (hé hè) 深恶痛绝 (wù è) 挑拨离间 (tiāo tiǎo)

　　打折了腿 (zhé shé) 系好衣扣 (xì jì) 露出笑脸 (lù lòu)

　　3.结合语境解释下列句子中的“打”。 (4分)

　　①一枪打中目标。 ②去商店打一斤酒。

　　③打明天起我就要上学了。 ④妈妈给我打毛衣。

　　4.分别写出含有风、雨、日、月的古诗各一句。(4分)

　　①含有风的： ②含有雨的：

　　③含有日的： ④含有月的：

　　5.写出含有“虎”字的四个成语。(4分)

　　6.依照例句写一个句子。(2分)

　　例句：《水浒传》——鲁智深倒拔垂杨柳。

　　仿句：《西游记》——

　　7.在原句改正病句。(6分)

　　①成都的春天是一个百花盛开的城市。

　　②能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。

　　③会上展出了两千多年前的新近出土的珍贵文物。

　　二、阅读短文，完成文后作业题。(30分)

　　《创造月亮》

　　①唐传奇当中，有这么三个小故事，叫做《纸月》《取月》《留月》。《纸月》的故事是讲有一个人，能够剪个纸月亮照明;《取月》是说另一个人，能够把月亮拿下来放在自己怀里，没有月亮时照照;至于《取月》，是说第三个人，他能把月亮放在自己篮子里边，黑天的时候拿出来照照。

　　②我被这样的故事折服了。

　　③自然惊叹古人想得奇，想得妙，将一个围绕地球运行的`冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物;更慨叹那不知名的作者“创造月亮”的非凡立意。不由得想，能够作出如此想象的心，定然无比澄清清明。那神异的心壤，承接了一寸月辉，即可生出一万个月亮。

　　④叩问自己的心：你是不是经常犯“月亮缺乏症”?阴晦的日子，天上的月亮藏匿了，心中的月亮也跟着消亡。没有月亮的时候，光阴在身上过，竟有了鞭笞的痛感。“不是我在过日子，而是日子在过我”。我沮丧地对朋友说。回忆自己走在银辉中的模样，是那样的神清气爽，是那样的诗意盎然，是那样的海阔天空……但今天的手却是绝难伸进昨天——我够不着过去沐浴着月亮清辉的自己。行走在没有月亮的灰暗的日子里，我发现世界陡然缩小，小到只剩下了我和我的烦恼。

　　⑤我常常想，苦的东西每每被我们的口拒绝，苦口的药，也聪明地穿起讨好人的糖衣服。苦，攻不破我们的嘴，便来攻我们的心了。而我们的心，是那样容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、挫败之苦、误解之苦……苦，在我们的心里奔突，如鱼得水，尤其是夜晚来临，只有枕头知道怀揣了诸多苦情的人是怎样地辗转难眠。白天被忽略的痛，此刻被无限放大，心淹在苦海里，无可逃遁。这时候月亮在哪里?天空没有月亮，心空呢?

　　⑥想没想过，剪个纸月亮给自己照明?

　　⑦创造一个月亮，其实是创造一个心情。痛苦来袭，我们习惯慨叹，习惯呼救，我们不知道，其实自我的救助往往来得更为便捷，更为有效。唐山大地震的时候，有个女孩掩埋在废墟下达八天之久，在那难熬的日日夜夜里，她不停地唱着一首一首的歌，开始是高声唱，后来是低声唱，最后是心里唱，她终于幸存下来。她不就是那个剪纸月亮给自己照明的人吗?劝慰着自己，鼓励着自己，向自己借光，偎在自己的怀里取暖，上帝也会殷勤地赶来成全。

　　⑧人的生命历程，说到底是心理历程。善于生活的人，定然有能力扫除心中的阴霾，给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘。让我们揣着月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。

　　1.给文中加点字注音。(6分)

　　慨叹( ) 阴晦( ) 藏匿( )

　　废墟( ) 逃遁( ) 诗意盎然( )

　　2.阅读一至三自然段，指出“我被这样的故事折服了”的原因。(6分)

　　3.第①段中的“纸月亮”是指

　　第⑥段中的“纸月亮”是指

　　4.联系全文，说说作者为什么要提倡“创造月亮”? (5分)

　　5.你如何理解作者说的面对痛苦“其实自我的救助往往来得更为便捷，更为有效。”这句话?结合你的生活体验谈谈感受。(9分)

　　三、写作(40分)

　　要求：先完成下面命题，再作文，500字以上。

　　命题：这件事至今让我 (自豪、兴奋、后悔、气愤……)