人教版五年级语文上册第三单元检测试练习题
第一部分：基础知识积累与运用。(44分)
1、读拼音，写词语。(8分)
mù qián bǔ rǔ tuì huà chuí zhí
( ) ( ) ( ) ( )
dào qiè xián yí yán zhì ǒu duàn sī lián
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比再组词。(5分)
肚( )抬( )嫌( )狭( )疲( )
吐( )胎( )谦( )夹( )废( )
3、把下列词语补充完整。(6分)
安然( )( ) ( )断( )连 古( )今( )
庞然( )( ) ( )( )万千 ( )( )雨顺
4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。(4分)
急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗
危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷
1、 近义词：
2、 反义词：
5、多音字组词。(3分)
kōnɡ ( ) shènɡ ( ) jiá ( )
knɡ ( ) chénɡ ( ) jiā ( )
6、我会把下列成语、诗句补充完整。(2+4分)
( ) 然大物 安然无( ) ( )断丝连 无影无( )，和煦催耕种。
( )，生机自欣欣。
( )，夜凉添几许。
( )，书斋皆掩窗。
7、根据具体的语言环境选择正确的解释。(5分)
“吃”的解释有：①咀嚼食物后咽下(包括喝、吸) ②靠某种事物生活
③感受 ④消灭，消除 ⑤某物体进入另一物体。
⑴这条船吃水很深。 ( )
⑵这是一种新型玻璃——吃音玻璃。 ( )
⑶靠山吃山，靠水吃水。 ( )
⑷饭后不宜马上吃水果。 ( )
⑸听了这个消息，老李大吃一惊。 ( )
8、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。(4分)
A.举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方
1、有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。 ( )
2、螃蟹在挖洞时，四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。( )
3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。 ( )
4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 ( )
5、语言综合运用。(3分)
小江从小就有远大理想，但他不愿做一些生活中的一些小事，比如打扫自已的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做。你同意他的看法吗?请发表你的看法。
6、请你用“你好厉害呀!”开头，按照下面的要求说话①说的话含有表扬的意思：“你好厉害呀!” __________________ __________________________________________________ ②说的话含有批评的意思：“你好厉害呀!”
第二部分：阅读积累与运用。(26 分)
(一)课内阅读(9分)
鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭亡。
1.这段话的`主要意思是 。(2分)
2.联系上下文，可以试着把“杀戮”换成( )，把“濒临”换成( )。(2分)
3.你认为文中加横线的词语能删掉吗?说说理由。(2分)
4.读了这段话，你有什么感想，请写下来。(3分)
(二)课外阅读。(17分)
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燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技 它们一会儿像箭一样墙飞行 一会儿又垂直冲云天 它们能够倏忽来个180度大转弯 或者翼不振 翅不摇 干脆在空中滑翔几分钟
燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂养自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物喂给孩子们。燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔的特别重要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
1.写出下列词语的近义词。(2分)
疲劳( ) 飞翔( ) 轻巧 ( ) 身躯( )
2.给短文加个题目。(2分)
3.在短文空白处加上标点。(3分)
4.比较下面两个句子的不同,说说哪句好,为什么?(2分)
(1)燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
(2)燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度极快，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
5.从文中你知道燕子形体上有什么弱点吗?用“～～～”画出来。(2分)
6.燕子学会了在飞行中 、 、 的本领。(3分)
7. 读了文章，你知道了什么，你有什么想说的?(3分)
第三部分：作文(任选一题)(30分)
(1)同学们大家已经是五年级的学生了，相信对家里电器一定非常了解，请用写说明文的方法来介绍家里的电器吧。题目自拟，要求，介绍时有一定的顺序，内容具体，别忘了运用一些说明方法哟!字数400字左右。
(2)你的家乡一定有很多特产，如果你是一个小小推销员，你怎样推销呢，运用学过说明方法写一写。
从以上题目中选择一进行写作。