五年级上册语文期中质量检测试卷

2017-08-28 五年级

  以下是小编搜集的五年级上册语文期中质量检测试卷,欢迎阅读。

  一、 看拼音,写词语。(10分)

  zī rùn hung rú duàn liàn xiōng xiàng bì lù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  biān cè lā jī sōu su míng fù qí shí

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、将下列词语补充完整。(8分)

  ( )临其境 终( )难忘 专心( )( ) ( )( )动听

  金( )脱壳 枝繁叶( ) 满载( )归 ( )( )不舍

  三、选择题。(8分)

  1.下列加点字的读音不正确的一项是( )

  A.云锦(yún jng) B.抽搐(chōu chù) C.刹那间(chà) D.伺机(sì)

  2.下列词语没有错别字的一组是( )

  A.道德 成担 即使 B.苍劲 惊醒 滋润

  C.惊讶 领近 描红 D.堡垒 值勤 比岸

  3.下列词语搭配有误的一组是( )

  A.养成习惯 寻求幸福 实现理想 B.树立堡垒 造福社会 认准目标

  C.承担责任 讲究公德 端正态度 C.拄着拐杖 播下种子 树立观点

  4.下列加点字的解释,错误的一项是( )

  A.凶相毕露(毕业) B.痴迷(着迷)

  C.名副其实(符合) D.五彩缤纷(繁多而凌乱)

  6. 巧妙地嵌入九个“一”,描写诗人独钓景象的诗歌是( )

  A.《采莲曲》 B.《题秋江独钓图》 C.《江雪》 D.《小儿垂钓》

  7.小斑比的朋友中,谁的腿有点瘸?( )

  A.罗奥 B.卡鲁斯 C.老鹿王 D. 法莉

  7.在下列横线上填写合适的关联词,正确的一项是( )

  在生活上,我们( )过分的依赖父母,( )学会独立。

  阅读课外书时,我们( )理解书中的内容,( )学习作品的语言。

  A.因为……所以……, 既要……也要……

  B不要……而要……, 既要……也要……

  C.不要……而要…… 尽管……还是……

  D.不但……而且…… 虽然……但是……

  四、根据课文内容填空。(19分)

  1.让明亮的眼睛去发现 , 。用绚丽的色彩去描绘 ,沃野的 。

  2.刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是 ,折叠的翅膀 。但是,很快就 。又小又嫩的翅膀 ,很快 ,像 。

  3.这学期我们认识了 的法布尔,了解了变色龙 还知道了金蝉脱壳的过程是多么 。

  4. 对于儿童之不可少,正如 、 、 对于植物之必不可少一样,在这里,观察是 。——苏霍姆林斯基。

  5.《所见》这首诗中,诗人刻画了一个 的牧童形象,抒发了 。

  五、阅读短文,答题。(25分)

  (一)

  下图是我国的“国家节水标志”。观察这一标志,完成练习。

  (1)请简单说明此标志的构成部分。(2分)

  (2)从这个标志中,你明白了什么寓意。(3分)

  (二)

  “你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动,但它是似睡非睡地窥探着,伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去,分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时主食着前方时,就会产生一种立体感,准确地判断自己与昆虫之间的距离,用舌头捕获食物。”

  中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。

  这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。我们被它吓了一跳。

  1. “刹那间”可以换成词语: 、 ; “窥探”可以换成词语 。(3分)

  2.变色龙靠 来判断昆虫的位置,用 来捕获食物。(2分)

  3.词语“ ”、“ ”写出了变色龙的捕食速度快。

  (2分)

  4.变色龙捕捉食物最主要的是靠( )器官。(1分)

  A.眼睛和鼻子 B.舌头和耳朵 C.眼睛和嘴巴 D.眼睛和舌头

  (三)

  人生就像是一场棋,对手则是我们身处的环境。有的人能预想十几步,乃至几十步之外,早早便做好安排;有的人只能看到几步之外,甚至走一步,算一步。

  与高手对招,常一步失策,满盘皆输。但是高手下棋,眼见的残局,却可能峰回路转,起死回生。

  有的`人下棋,落子如飞,但是常忙中有错;有些人下棋又因起初思考太多,弄得后来捉襟见肘。

  有的人下棋,不到最后关头,绝不认输;有些人下棋,稍见情势不妙,就弃子投降。

  棋子总是愈下愈少,人生总是愈来愈短,于是早时落错了子,后来都要加倍苦恼地应付。而棋子一个个地去了,愈是剩下的少,便愈得小心地下。赢,固然漂亮;输也要撑得久。输得少,才有些面子。

  所幸者,人生的棋局,虽也是“起手无回”,观棋的人,却不必“观棋不语”,于是功力差些的人,找几个参谋,常能开创好的局面。但千万记住,观棋的参谋,也有他自己的棋局,可别只顾找人帮忙,而误了他坪上的厮杀。

  如果你不知道计划未来,必是个很差的棋士;如果你没有参谋,必是很孤独的棋士;如果你因为输不起,而想翻棋盘,早早向人生告别,必是最傻的棋士。请问:你还有多少棋子?你已有多少斩获?你是不是应该更小心地,把所剩无几的棋子,放在最佳的位置。

  1.从文中找出下列词语的近义词。(4分)

  烦恼——( ) 孤单——( )

  猜想——( ) 拼杀——( )

  2.根据意思找出文中相应的词语填在括号里。(2分)

  (1)比喻剩下的东西很少。 ( )

  (2)形容手段高超,挽救了没有希望的事情。 ( )

  3.下棋要有对手,人生的棋局中对手是 。(1分)

  4.下列说法不正确的是 ( )(2分)

  A.下棋中,即使发现自己的棋局可能会输,也要坚持,这样输得会少些。

  B.有一些下棋的高手眼见残局也能起死回生。

  C.不管多少棋子都应该小心的把棋子放在最佳位置上。

  D.功力差些的人听听参谋的意见,就不会输棋了。

  5.读了这篇文章,你觉得怎样才能做一个好的棋士呢?(3分)

  六、作文。(30分)

  人们常说:“父爱如山。”回忆你的爸爸曾为你做的点点滴滴,从中选择一两件事,写一篇不少于450字的作文,融入爸爸对你的爱。题目自拟,挟持自己的真情实感。

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