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五年级上册语文期末考试题

时间:2023-02-14 08:40:15 五年级 我要投稿

五年级上册苏教版语文期末考试题

  在平时的学习、工作中,我们需要用到试题的情况非常的多,通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。你所了解的试题是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级上册苏教版语文期末考试题,希望对大家有所帮助。

五年级上册苏教版语文期末考试题

  五年级上册语文期末考试题 1

  一、读拼音,写词语。(10分)

  bàozhàhǎijiānɡfènɡxìxuányájuébì

  shānɡfànmáodùnmínɡmèicuòshǒubùjí

  二、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。(3分)

  百宝匣(xiájiá)清平乐(yuèlè)鸟栖(xīqī)虫居

  令(línɡlìnɡ)狐冲白炽(zhìchì)灯按捺(nàinà)不住

  三、按要求填空。(3分)

  “鸿”字按音序查字法,应先查,再查,按部首查字法,就先查,再查。字典上的解释有:①鸿雁;②大。在下列词语中,它各应选哪种解释?1.鸿篇巨制()2.哀鸿遍地()

  四、按要求写词语。(4.5分)

  1.听众注意力集中的四字词语:

  2.有关梁山好汉品行的`成语:

  3.由“滴水穿石”想到的成语:

  五、句子。(8分)

  1.例:小溪里的水清得很,清得可以看见溪底的沙石。

  这座山可真高,。

  2.海南岛难道不像一颗光彩夺目的明珠吗?(改成陈述句)

  3.小溪快速地流淌着。(改成比喻句)_________________________

  4.善思能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物有无私;读,

  六、填空。(8.5分)

  1.一阵大雨过后,天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了,照得

  。山上雾气缭绕,;山下树木葱茏,。树枝像,绿得。湖里有十来枝荷花,花苞上,荷叶上水珠。

  2.落霞与孤鹜齐飞,。

  3.舟遥遥以轻飏,。

  4.巴东三峡巫峡长,。

  5.师者,所以。

  6.,后天下之乐而乐。

  7.按要求写句子。(8分)

  (1)中国少年在网上发文《少年不可欺》维权,引起反响。

  改成反问句_______________________________________________

  改成双重否定句__________________________________________

  (2)“诚信学生”评选活动激发了同学们的热情。(改为“被”字句和“把”字句)

  ①“被”字句

  ②“把”字句

  (3)李伟宁获奖。(扩句,至少两处)

  (4)月亮挂在天空。(改写成拟人句和比喻句)

  拟人句:

  比喻句:

  (5)他们的说法不同。他们的目的是一样的。(合并成一句)

  五年级上册语文期末考试题 2

  一、轻松书写。(请将下面一句话工整规范地书写在格子里。5%)

  三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

  二、汉字。(18%)

  1、读拼音,写词语。(10%)

  shuāijiāo xiāngqiàn zīrùn tiàowàng jìdiàn

  ________ ________ ________ ________ ________

  xuānhuá jiājiǎng yíhàn chīxīnwàngxiǎng

  ________ ________ ________ ________________

  2、多音字组词。(3%)

  xiào()bǐnɡ()fénɡ()

  校 屏 缝

  jiào()pínɡ()fènɡ()

  3、辨字组词。(5%)

  绷()舔()配()拇()摧()

  棚()添()酝()姆()催()

  三、词语。(10%)

  1、把下列词语补充完整。(4%)

  手()足()摧()裂()百()不()同()敌()

  2、给句中加点的词语选择恰当的解释(4%)。

  禁:A、jīn受得住B、jīn忍住C、jìn明令取消;制止D、jìn皇帝的住处

  ①、他真怕这位弱不禁风的小姑娘被风吹倒了。()

  ②、这条公路禁止机动车通行。()

  ③、勇敢的武松是禁军中的一员吗?()

  ④、看到这样感人的场景,使我不禁流下了眼泪。()

  屈:A、弯曲,使弯曲B、屈服,使屈服C、理亏D、冤枉

  ⑤、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!()

  ⑥、像xx这样具有博大胸怀和高昂气质的领袖是屈指可数的。()

  ⑦、在事实面前,敌人理屈词穷。()

  ⑧、看来你让他受委屈了啊!()

  3、选词填空。(2%)[]

  只要…就…虽然…但是…不是…而是…

  即使…仍然…不是…就是…只有…才…

  ①、()有毅力有决心,()一定能经得起生活的考验。

  ②、劳动()很辛苦,()却能增强人的体质。

  ③、它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。

  ④、爸爸妈妈不在家,()哥哥煮饭,()我煮饭。

  四、句子。(18%)

  1、根据课文内容填空。(13%)

  ①、老鼠钻烟囱-----__________________。(1%)

  ②、《山行》的作者是____朝诗人_______,这首诗中描写近景的一句是_________________,___________________。(3%)

  ③、________________,诲人不倦。(1%)

  ④、有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳升起来,人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒,给黑云。后来,太阳慢慢,出现在天空,把一片片云变成了。这时候,不仅是_、_和_,连我自己也成了_的了。(3.5%)

  ⑤、“己所不欲,勿施于人”概括成成语就是()。在这一课中还学习了一个成语,是用来比喻读书勤奋刻苦的',这个成语是_________________。(2%)

  ⑥、《狼牙山五壮士》是按______________顺序来记叙的,如果给每部分内容加个小标题,请把它补充完整:(接受任务)→()→()→()→()的顺序来记叙的。(2.5%)

  2、按要求写句子。(5%)

  ①、读了这篇文章,使我受益匪浅。(修改病句1%)

  ②、你给老师挑毛病,老师会不生气?(改为陈述句1%)

  ③、我们应该为人性的闪光点而感动。(不改变句意改为否定句1%)

  ④、小明的妈妈对他说:“放学后,你去外婆家找我。”(改为转述句1%)

  ⑤、苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。(缩句1%)_

  五年级上册语文期末考试题 3

  一、 比一比,先注音,再组成词。

  携( ) ( ) 炫( ) ( )

  镌( ) ( ) 舷( ) ( )

  跨( ) ( ) 蜡( ) ( )

  挎( ) ( ) 惜( ) ( )

  二、将下列词语补充完整。

  窗明( ) 司空( ) 无奇( ) 美中( )

  扪心( ) 无动( ) 万籁( ) 静影( )

  三、给下面一段话加上标点。

  那雪白的蓑毛 那全身的流线型结构 那铁色的长喙 那青色的脚 增之一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白 黛之一忽则嫌黑

  四、 “画龙点睛”是一个成语,请写出三个带有“龙”字的成语_________________

  五、补充句子。

  1._________________________,树密鸟声幽。

  2._____________________,水色山光取次回。

  3.雾锁山头山锁雾,______________________。

  4.鱼戏平湖穿远岫,_________________________。

  六、 写出一句关于学习的谚语_____________

  请你写出预示天要下雨的谚语____________________

  七、用修改符号修改下列句子。

  1. 战士们冒着暴风雨和泥泞艰难地前进。

  2. 随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

  八、阅读理解。

  从背后照来的灯光

  世界上有各种各样的'灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。

  一个寒风料峭的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。

  我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。

  我惭愧地提出了问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。”她虽然和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰已染白了老师的头发,老师那装满智慧的额上,也被岁月碾出了条条深沟……

  老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来,望着老师批改作业的侧影,不禁想起那堂不平常的课。

  那是新年后的第一堂课,铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即恢复常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的机会,擦起泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课了,我们才明白,老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们……

  “做完了?”“唔!”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千地走出老师的家。

  前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照来。我回头一看——是老师!她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身,我激动不已。这不是普通的光,这是老师生命的光。

  从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻照耀着我前进!

  1. 短文写了老师的哪几件事?简要概括出来。(2分)

  2.读句子,联系上下文解释词语,并回答问题。(5分)

  ①我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是:__________________

  “我忐忑不安”的原因是:_______________

  ②这不是普通的光,这是老师生命的光。

  第一个“光”指的是__________

  第二个“光”指的是__________

  这句话赞美了老师_____________________

  3.短文多处写了我的心理活动,下面两处心理描写表现了老师怎样的品德?(4分)

  ①“我知道,虽然这么晚了,……但这个时候老师不会休息。”这些描写表现了老师___________________

  ②“老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松……”这些描写表现了老师____________________________________

  九、写作。

  你上小学以来,与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情,或者目睹、听说过许多事情。回想一下,以《感动》为题,把最让你感动的事情写下来,文中出现的校名或者人名一律用“××”代替。字数500—600之间。

  五年级上册语文期末考试题 4

  一、看拼音写词语:(8分)

  Fèng xì chén zuì b?o jīng fēng shuāng

  ( ) ( ) ( )

  Dàn shēng zhèng tuō l?ng ch?o rè f ?ng

  ( ) ( ) ( )

  二、在正确的读音下划“—”。(4分)

  安徽(wēi huī) 银弦(xuán xián) 给(g?i jí)予 坎坷(k? kē ) 谛(tí dì)听 · · · · ·

  威风凛凛(l?n l?ng) 拴(shuān xuān)住 日雕月琢 (zhuó zhuó) · · · ·

  三、词语积累运用:

  (一)选词填空:(2分)

  激励 奖励 勉励 鼓励

  1、运动员奋力拼搏的精神( )我前进。

  2、老师( )我,上课要大胆发言。

  3、今年,诺贝尔文学奖的奖金,( )给了我国著名的文学家———莫言。

  4、妈妈常用“虚心使人进步”这句话来( )我。

  (二)我们积累了“滴水穿石”这个词,和这个词意思相近的的词语你还积累了哪些? 请再写几个吧。(4分)

  ___________________________ ___________________________

  ___________________________ ___________________________

  (三)把加点字的意思写在( )内。(4分)

  精妙绝伦( ) 名垂千史( ) · ·

  安阳无恙( ) 家徒四壁( ) · ·

  四 句子加工厂。

  (一)用恰当的关联词把两句话合并成一句话。(2分)

  1我觉得她不是一位老人。我觉得他是和我一样的少年。

  ____________________________________。 2战士们要和恶劣的环境战斗。战士们要和凶恶的敌人战斗。

  ——————————————————————————————————-—。

  (二)扩句。(2分)

  1 马蜂向我扑来。

  __________________________________. 2超市里的零食真多啊,_________________.

  (三)按要求写句子:(4)

  1 如果我们也能像水一那样,还有什么事情做不到呢?

  改为陈述句:______________________________. 2 请为我们刚刚铺好的草地设计一条公益用语,提醒同学们爱护草地。

  ———————————————————————————————————————。

  五、按课文内容填空:

  1、__________________(填地名)的壁画上的飞天,有的____________,_____________ ;有的'______________,_______________ ;有的_____________,______________ ;有的________________,_______________;有的......看着这些精美的壁画,就像走进了_________________的________________。(5.5分)

  2、_______________________的_______________发明了避雷针。______________的诺贝尔发明了_____________。(4分)谈迁和诺贝尔,他们共同的优秀品质是_________________________.(1.5分)

  3、黄山被称为“________________________”。黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“____________________________”的玉屏楼。(2)

  六、阅读理解:

  (一)

  黄果树瀑(pò,pù)( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽,

  ( )显得气势非凡,雄伟壮观,瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山谷回应。坐在下面,仿佛(fú fó)置身于一个圆形的乐(yuè lè )池里,四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞(p āo b āo)都充满了活力。

  1、在文中加点字的正确读音下画“________”线。(2分)

  2、在括号里填上合适的关联词。(1分)

  3、用“——————”虚线画出抒发作者感受的句子。(1分)

  4、填空:

  (1)这段话中形容声响的的词语有:____________________________(1分)

  (2)“表现出某种不寻常的力量的形势”是指文中的__________________________这一词语。(1分)

  (3)文中的“漂浮”能换成“飘浮”吗?(0.5分)为什么?(2分)

  _____________________________________________________________

  (4)从第一句可见换果树瀑布的特点是___________________________,而庐山瀑布的特点是______________________.。(1分)古诗中能反映庐山瀑布这一特点的诗句是_________________________________________________。(2分)

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