小学四年级《绿叶的梦》同步练习题

时间：2021-08-12 20:45:29 四年级上册我要投稿

小学四年级《绿叶的梦》同步练习题

　　【小学四年级《绿叶的梦》同步练习题】

　　一、读拼音写汉字，你一定能准确而规范地写出来。

　　ɡāo liánɡ ɡǎn

　　qǐ ménɡ

　　sōu jí

　　mì shí

　　xiànɡ liàn

　　二、组成词语。

　　拔(　 )

　　拨( 　)

　　折(　 )

　　拆(　 )

　　膝(　 )

　　漆(　 )

　　蓝(　 )

　　篮( 　)

　　提( 　)

　　题( 　)

　　坐( 　)

　　座(　 )

　　三、选词填空。

　　审视注视

　　1.他久久地( )着远方。

　　2.老师( )了一下讲桌上的杨桃。

　　严格严肃

　　1.老师的神情变得( )了。

　　2.爸爸对我的.要求一贯非常( )。

　　四、把下面的词语补充完整。

　　欢乐的( )( ) 密密的( ) ( ) 广阔的( )( )

　　叶( )好( ) 津津( )( ) 聚精( )( )

　　五、阅读理解。

　　牛顿的故事

　　伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。||

　　一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀?”

　　太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”

　　“是谁教你做的呀?”

　　“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||

　　牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。

　　1.在括号里填入适当的词

　　一( )木板一( )钉子一( )线条

　　2.写出近义词。(4分)

　　喜欢——( ) 自豪——( )

　　保持——( ) 成果——( )

　　3.这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)

　　a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 ( )

　　b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟 ( )

　　c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。 ( )

　　d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。( )

　　4.读了这篇短文，对你有什么启发?

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