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教师读书活动主持词

时间:2023-09-19 10:10:12 晓怡 主持词 我要投稿

教师读书活动主持词(通用10篇)

  主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当今不断发展的世界,主持人在各种场合变得越来越重要,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的教师读书活动主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师读书活动主持词(通用10篇)

  教师读书活动主持词 1

  甲:各位老师,各位同学,大家上午好!

  乙:大家还记得两周前的升旗仪式吗?我校第xx届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期x周的活动已经悄然接近了尾声。

  甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。

  乙:全校师生积极参与,营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。

  甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。

  乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。

  甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的`主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。

  乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。

  甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。

  乙:政治家说∶书是时代的生命。

  甲:经济家说∶书是致富的信息。

  乙:文学家说∶书是人类的补品。

  甲:史学家说∶书是进步的阶梯。

  乙:奋斗者说∶书是人生的向导。

  甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。

  乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。

  甲:文学巨匠鲁迅寒冬夜读,嚼辣椒驱寒。

  乙:经济学家王亚南睡三角床,夜夜惊醒伏案苦读。

  甲:苏东坡发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

  乙:相声大师侯宝林求书不得,手抄十万余字。

  甲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  乙:莫等闲,白了少年头,空悲切。

  甲:时间容不得等待,人生不可能重来。

  乙:让我们抓紧分分秒秒,在书海中前行。

  甲:下面有请学生处副主任xx老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!

  甲:立身以立学为先,立学以读书为本。

  乙:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

  甲:书犹药也,善读之可以医愚。

  乙:知识,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

  甲:不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

  乙:人在山外觉山小,人进山中知山深。

  甲:生活是书,自然是书,社会是书,作为新时代的莘莘学子,我们不仅要读装订成册的著作,更应该读“过去”,读“当下”,读“未来”,读“人生”。

  乙:学海无涯,书海无垠,读书节活动虽然已经结束,但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考,翻开了读书之旅的全新篇章。

  甲:祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!

  乙:最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。

  教师读书活动主持词 2

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

  女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  男女:尊敬的老师,亲爱的同学们。大家下午好。

  男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  女:它又如春日的.百花,散发着馥郁的芳香。

  男:庆阳长庆中学高二年级读书演讲比赛,现在开始。

  女:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”下面有请

  同学演讲

  男:俗话说:打谷趁天晴,读书趁年轻。要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”下面有请同学演讲

  女:生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡,惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。下面有请同学演讲。

  男:站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。下面有请同学演讲。

  女:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加有味道。下面有请同学演讲。

  男:读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命,那么,就让我们把读书当成一种习惯吧。下面有请同学演讲。

  女:回首走过的岁月,是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬;是书籍给我买带来了智慧和力量,在成长的路上不断为我们“加油”。下面有请同学演讲。

  男:书中有人生,人生又何尝不是一部大书,善读书者,眼中无一而非书,走上漫漫人生路,何妨呼书为伴,相偕上路。下面有请同学演讲。

  结束语:

  女:美好的时光总是那么的短暂

  男:短暂的相聚总是显得匆忙

  女:读起来吧!让我们一起畅游书的海洋

  男:让书香弥漫校园,让书香为我们一生的发展做奠基吧!

  男女:庆阳长庆中学高二年级读书演讲比赛到此结束

  教师读书活动主持词 3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的初小部的同学们:

  早上好!

  同学们,你们知道今天是什么日子吗?对了,今天是个特殊的日子!今天是20xx年4月23日,是“世界读书日”,今天我们将在这个特殊的的日子里,举行咸宁实验外国语学校初小部第xx个“世界读书日”活动及“书香伴我行,智慧满人生”读书节启动仪式。

  首先,请肖校长为我们这次活动致辞,大家以热烈的掌声欢迎。

  1、肖爱校长致辞

  说得真好,同学们让我们行动起来,与经典为伍,与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园,让书香伴我们一生!

  下面,有请我们初小部副主任李刚老师讲话。

  2、李刚主任讲话

  李主任的讲话既有作为一个老师对读书节的要求,更有她对我们广大师生热情投身读书的期盼!在领导和老师的要求和期盼面前,同学们应该怎么做?请看我们的表态。下面,有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节倡议书。大家欢迎。

  3、学生宣读倡议书(中文)李锡瑞(302)

  学生宣读倡议书(英文)李雨蒽(305)

  同学们,你们知道吗,在咸宁实验外国语学校有很多老师都喜欢看书,他们今天就带领着我们一起走进书的世界,告诉我们要用读书点亮我们的人生。现在,有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹老师、刘小青老师为大家朗诵《用读书点亮人生》请大家以最热烈的`掌声欢迎!

  4、教师朗诵

  《用读书点亮人生》(刘朝晖、刘小青、李送梅、赵丹)我们的老师是爱读书,我们的学生当然也是爱读书的。今天我们初小部的孩子们要在这个神圣的广场中,给我们诵读经典名篇。宝贝们,准备好了吗?全体同学,立正。好,我们先有请一年级方阵为我们表演背诵《弟子规》,宝贝们,记住哟,背诵到“业无变”。好,全体一年级同学,立正,收腹挺胸,气沉丹田,“弟子规,圣人训”预备起!依次,整队,鼓励,表扬,表演。

  一年级方阵:齐诵《弟子规》部分

  二年级方阵:齐诵古诗《望庐山瀑布》、《绝句》

  三年级方阵:齐诵古诗古诗《咏柳》、《春日》

  所有方阵齐诵:爱读书,多读书,读好书。让读书成为习惯,让书香充满校园。

  宝贝们,跟陈老师一起喊出来:我们要读书!我们爱读书!

  是的,我们要读书,我们爱读书!正如,世界读书日的主旨宣言为:希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣!

  好了,同学们,今天的活动到此结束!请各班在班主任的带领下有序退场!

  教师读书活动主持词 4

  一、开场白

  书香校园万象更新,七十华诞精英满堂!

  各位领导,各位老师,大家早上好!在这阳光灿烂的早晨,我们在这里隆重举行“同读一本书,畅谈“教师的幸福人生和专业发展”读书交流会,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的早晨,希望通过参加我们的活动,能把幸福和欢乐带给您及您的家人、

  人生为一大事来,一生的幸福,幸福的一生是我们共同的梦想,首先为了我们的幸福请大家跟随我们的校园歌手一起走进《幸福万年长》(向莉等引唱,灯片出示歌词),请把你们幸福的双手挥起来,请把你幸福的歌喉亮起来!

  “最是书香能致远,读书之乐乐无穷、”读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书就是一种幸福的享受、接下来,请老师们畅谈自己的读书所得,共赴精神的盛宴,共享读书的快乐,分享别人的快乐自己也更幸福、

  每个年级发言限时20分钟!按从一年级到六年级顺序逐一发言!一到三年级发言结束后休息10分钟、

  二、中场过渡

  语言书为源,行为书为本,思想书为根、教师是人类灵魂的工程师,书籍便是工程师筑就灵魂的蓝图,教师的幸福人生更多的要从书中去寻找、老师们你们的幸福指数是多少呢?请大家拿出你们的笔跟我一起做一次幸福的测试:(灯片显示)

  如果要画一只鸟和一个人的话,你会如何构图?

  a、一个人正看着笼中的鸟、

  b、一个人正追着飞走的鸟、

  c、一只鸟停留在一个人的肩上或手上、

  d、一个人正向飞远的鸟招手、

  e、一只鸟在上空飞行着,而这个人对这只鸟毫不在意、

  答案:a、你的幸福其实已近在眼前了,却受到了一些阻碍而让你无法如愿以偿、

  b、你正全力以赴为自己的幸福而努力,你想抓住自己的幸福,但又抓不住,正处于身心俱疲的.状态中、其实有舍才有得,如果你认为眼前的幸福并不是真正的幸福,可就要做个决定了!

  c、不担心鸟逃走而和鸟玩的你,象征着你现在正处于幸福、满足的状态中,每天都觉得很快乐!

  d、这幅画的人物是不动的,只是向鸟招手,暗示你正等待幸福的来临,并且是以一种平静、平常心来等待,但人生中有许多事是要自己争取的,机会稍纵即逝,千万大意不得!

  e、人和鸟之间似乎没什么衔接点,这表示你对幸福似乎没什么特别的感觉,现在的你相当淡然,或许你经过了一些事情而突然想开了,对人生也有了另一番的见解了!

  这个有趣的最测试表明我们都生活在幸福之中,只是有的人的幸福多一点儿,有的人的幸福少一点儿而已、恭喜大家都拥有幸福!接下来,让我们一同分享四五六年级老师们对幸福人生和专业成长的理解、

  教师读书活动主持词 5

  开场:

  各位领导,各位老师,大家上午好。今天的读书交流会由我给大家主持。今天的读书会有幸请来的各位领导和专家指导,让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  沉浸在飘飘的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

  今天,我们的教育在高速发展,工作竞争愈发激烈。我们的老师像是一只高速旋转的陀螺,发条在不断地上紧,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景。逐渐远离了人文精神的我们,常常感到陷入一种茫然。而今年,我们能有幸到海师骨干教师研修班来学  首先有请中语组的xxx老师带来她的发言。

  (中语组发言)

  崔老师的发言让我们今后的读书有了许多能用以借鉴的好方法。像思考质疑法,要点读书法,每日定量读书法等等。在阅读中边读边思, 抓住要点来读确实比盲目地读书要好得多。

  过渡:

  静能读书,读书能静,只有爱读书,常读书的老师也才能更好地做好自己的工作。下面就一起来听听小语组xxx老师的`读书经历吧。

  (小语组发言)

  康老师热情洋溢的发言让我们深受启发。吴非老师在《不跪着读书》这篇文章里面也提到:教师要学会教书,首先应当学会读书,学会思考。也正如康老师刚才所言:要想成为优秀的语文老师,非多读书不可!

  过渡:

  在我们这次的骨干教师培训班里,有这么一位教师,她喜欢买书,热爱读书。买书、读书对她来说就像一些男同志喜欢吸烟打牌一样,已经成为了她生活的一部分。她所读涉猎广泛,心理学著作,法学知识她读起来如饥似渴。下面请大家用热烈的掌声欢迎小数组的xxx老师给我们带来精彩的发言。

  (小数组发言)

  读自己感兴趣的书,读自己需要的书,读自己读得懂的书,广泛读书,有一天我们当中也会出现许多像李老师一样的心理学专家,法律顾问。

  过渡:

  刚才几位老师的发言,我们获益良多。刚刚从南师大的数学和应用数学专业毕业的xxx老师对读书也有着自己独到的见解呢。下面我们就一起来听听她给我们带来的独特的介绍。

  (中数组发言)

  正是“恰同学少年,风华正茂”啊!趁我们年轻多读点书,虽然不一定能增加你生命的长度,但一定会增加你生命的厚度。作为教师要读书,要读而有法,更贵在坚持。这一点小英组的xxx老师感受颇深。掌声欢迎她来给大家讲一讲。

  (小英组发言)

  过渡:

  与书交友,才能做一个真正的读书人。然生有涯,知无涯也,中英组的xxx老师读书的方法又是别具一格。下面有请唐丽华老师为大家带来她的经验介绍。

  (中英组发言)

  各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才六位老师表示感谢。

  结束语:

  面对一本好书,你会不自觉地去翻阅,去体味,这时前后翻动书页的沙沙声,笔尖与纸张的摩擦声,都会变成一种极快乐的体验。毕淑敏曾说:读书是一种被忽视的美容之法。她说:书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香气蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。

  古人也曾云:一日不读书,言语无味,三日不读书,面目可憎。在座的各位老师,如果你想永葆活力,魅力四射,那一定要常读书。因为书和化妆品比有三大优势:一物美价廉,二可重复使用,三永不磨损。

  最后送大家一段话,也是今年我们暑期教师培训聆听成尚荣所长讲座时,成所长送给我们的话,那就是:最难耐的是寂寞,最难抛的是荣华。从来学问欺富贵,真文章在孤灯下。希望在今后的成长道路上我们的老师都能去读好书,做好文章。共勉!

  下面有请xxx领导为我们今天的读书方法交流活动做点评,并请领导为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

  教师读书活动主持词 6

  女主持人:尊敬的各位领导老师

  男主持人:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  女主持人:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男主持人:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

  女主持人:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男主持人:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

  女主持人:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

  男主持人:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  女主持人:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。

  男主持人:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?

  女主持人:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的.钥匙去打开真理的殿堂。

  男主持人:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:

  女主持人:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

  男主持人:下面我宣布xx学院xx班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

  女主持人:好书,如报春燕衔来花红江蓝

  男主持人:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜

  女主持人:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男主持人:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女主持人:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。

  男主持人:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。

  女主持人:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;

  男主持人:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。

  女主持人:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。

  男主持人:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕

  女主持人:在此,我们诚心的期待下一次的相聚。

  男主持人:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学习进步。

  男主持人:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。

  女主持人:让我们来日再见!

  教师读书活动主持词 7

  甲:尊敬的领导、老师。

  乙:亲爱的同学们。

  合:大家好!

  甲:腹有诗书气自华。

  乙:最是书香能致远。

  甲:阅读一本好书,

  乙:点亮一盏心灯。

  合:xx小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式现在开始!

  甲:虽然今天我们举办的是第一届读书节,但我们的读书活动并非刚刚起步。自从2013年9月开始,我校的读书活动就如火如荼的展开。

  乙:从最初的经典古诗词,到国学经典诵读,再到我校图书室的建成、使用,我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

  甲:首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。

  甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  甲:手捧书籍,就是手捧希望。

  乙:我校教师在工作之余,也都在努力读书,接下来请教师代表吕老师发言,让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎!

  甲:读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

  乙:读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

  甲:我们不仅要让书香溢满校园,更要让书香走进每一个家庭。

  乙:自从我校开展读书活动以来,很多家庭也投入到了读书活动中。

  下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言。

  甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

  乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

  甲:读书是在和最崇高的人“对话”。

  乙:读书是一种心灵的“旅行”。

  甲:接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书,以及他们在书中获得的收获。大家欢迎!

  甲:古人云;百善孝为先,国学经典《弟子规》教育我们:为人子女,首先要尽孝。我们在的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《弟子规·入则孝》。

  乙:不仅教导我们为人子女如何尽孝,更鼓励我们有余力则学文。接下来让我们在二年级的诵读中重温古人教给我们的读书方法。

  甲:我们在国学经典中得以启蒙,我们在中华古诗词中感受四季变换,请听三四年级的诗词诵读,让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。

  乙:领略了自然美景的同时,我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。我们的'中华诗词中不仅有自然美景,更有壮志酬筹,热血满

  腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》。

  甲:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。

  多少先辈志士,青史留功绩,

  乙:作为新中国年轻一代的我们,更要从小发愤读书,将来勇挑振兴中华的重任。正所谓:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

  甲:接下来让我们一起诵读《沁园春·雪》。

  甲:少而读书,如日出之阳。

  乙:壮而读书,如日出之光。

  甲:老而读书,如炳烛之明。

  乙:让经典助我们成长,让书籍伴我们同行。

  甲:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

  乙:下面,请刘xx同学宣读xx小学“”第一届读书节倡议书。

  大家欢迎!

  甲:同学们,今天,中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪式,接下来请中心校高书记为我们讲话,致闭幕词。

  甲:与经典同行,打好人生底色。

  乙:与博览同行,开拓广阔视野。

  男:让我们努力读书吧,共同传承伟大雄健的民族精神。

  女:让我们努力学习吧,共同创造灿烂辉煌的中华文明。

  合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!

  xx小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式到此结束!

  教师读书活动主持词 8

各位领导、老师,各位读书会的全体成员,各位青年教师:

  大家晚上好!

  四月是一个春暖花开的月份,花的芬芳与书的清香交融在一起,既让我们感受到了春天万物复苏、生机勃勃的自然景象,又让我们体验到了与书籍结伴,与智慧结缘的快乐。因为四月有两个重要的日子,一个是以丹麦儿童文学大师安徒生的生日4月2日确定的“国际儿童图书日”,另一个就是今天——4月23日世界读书日。

  1995年11月15日,联合国教科文组织根据西班牙的提议,将每年4月23日正式定为“世界图书和版权日”,并在1996年更名为“世界读书日”(又名“世界图书日”、“世界书香日”、),以鼓励人们阅读,以及纪念那些为促进人类社会和文化进步做出巨大贡献的人。

  4月23日在世界文学领域具有特殊意义。世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索·德·拉·维。加都于1620年4月23日逝世。也有很多著名作家(莫里斯·德吕翁、弗拉基米尔·纳博和曼努埃尔·梅希亚·瓦列霍等)也都在4月23日出生或辞世。今年“世界读书日”也是莎士比亚诞辰450周年。

  “世界图书日”的主旨宣言是:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”

  从1996年第1个读书日到今年第19个世界读书日,每年都有一个主题,今年的主题是:“地球与我”。

  4月19日,“20xx书香中国”系列阅读活动在北京拉开帷幕。全国各地的中小学校也开展了各种形式多样、丰富多彩的读书活动,我在网上浏览了一下,有“我向大家推荐一本好书”、 “我爱阅读、我爱我家”、 “经典美文诵读”、“读后感征文”、“图书漂流”、“快速阅读写梗概比赛”等等活动。

  苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的'教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的最基本的途径。“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。为了学生,为了我们,我们必须坚持不懈的读书。

  今天我们大家相聚在一起,开展教师读书沙龙活动,其目的是让读书成为习惯,让学习成为享受,让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。我们今天的主题有三:幸福是什么,如何战胜自我,怎样教育孩子。今天的仪程有三项:第一项观看央视《我的一本课外书》视频;第二项三位教师代表学习交流;第三项彭校长组织大家学习。

  首先请大家观看视频——央视《我的一本课外书》

  幸福是什么?小时候,幸福是一件东西,得到了就感到很幸福;长大了,幸福是一个目标,达到了就感觉很幸福;成熟后,幸福是一种心态,满足了就感觉很幸福。作为教师我们的幸福感更多是来自精神层面的,有学生给予我们的亲近,家长给予我们的信任,还有同事给予我们的关心和帮助,下面有请杨与大家交流她阅读了美国作家诺丁斯写的《幸福与教育》后,对幸福的理解。

  ……

  是啊,幸福,是一幅画面;幸福,是一股力量;幸福,是一个承诺;幸福,是一份责任;幸福,是一种行动;教育中的幸福,不仅要用眼睛去发现,还要用心去体味。

  我们的生活和工作中面临各种挑战,有生活的压力,有工作的压力,这样去面对这些挑战?那就是战胜自我。下面有请柳XX老师与大家分享她对战胜自己的理解和感悟。

  ……

  柳老师通过贝多芬、林肯、克洛尔和高士其的事例给予我们的启示是:战胜自己,超越自己。今后在困难面前,请大家握紧拳头告诉自己:我能行。

  接下来的话题是关于孩子的,我们80后的青年教师一定非常感兴趣。江城泉很多老师都熟悉吧,在运动会上给我们留下了深刻印象的一个活泼、开朗、大方、乖巧的小女生,这么优秀的孩子背后一定有一个非常优秀的母亲,有请朱XX老师与大家分享教育孩子的经验。

  ……

  说的真好,习惯的形成不是一朝一夕的事,但形成良好习惯则是孩子一生一世的事。大家一定要把《习惯的力量》这本书好好的读一读。

  下面进行本次沙龙活动的最后一项,请彭校长组织大家学习。

  ……

  各位老师:

  书籍不能改变社会,可是读书能改变人,人能改变世界。请告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  请在这一天,把你的好书介绍给大家,让好书与大家共享;

  请在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

  请在这一天,和朋友互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受;

  请在这一天,关闭电视和家人一起捧起书,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书;

  从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  园林三小第二届读书会读书沙龙活动到此结束,感谢学校行政、支部和工会的大力支持,感谢大家的参与。

  教师读书活动主持词 9

  A:尊敬的各位领导

  B:各位评委

  A:老师们

  (合)大家晚上好!

  B:在这个充满生机、富有诗意的季节里,昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛拉开了帷幕。

  A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

  B:读书,是一种享受。享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。

  A:今天,我们相聚在这里,开展育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

  B:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

  掌声欢迎。

  B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。

  A:具体评分标准分为五项,第一项,仪表形象:着装整齐,大方得体,姿态自然,动作适度,满分10分;第二项,演讲内容:主题鲜明,内容充实,行文流畅,满分40分;第三项,语言艺术:发音标准,节奏处理得当,技巧运用自如,表现力强,能活跃气氛,背景音乐协调优美,满分40分;第四项,熟练程度:能脱稿演讲,表达流畅,满分7分;第五项,时间把握:时间控制在3-5分钟内,满分3分。

  B:参加今天演讲比赛的11位选手是来自各教研组、各科室精心挑选的读书精英,相信他们的读书心得一定会使我们怦然心动,让我们在选手们精彩的演讲中再次感受到读书的魅力。在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

  A :本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。

  B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先是一年级组的xx老师上台演讲,她的演讲题目是:《敞开心扉,真诚阅读》。二年级组的xx老师做准备。

  A :在真诚地阅读中获得诗意的生活,快乐的工作。感谢xx老师的精彩分享。现在请xx老师上台演讲,她演讲的题目是:《爱是最好的教育》,请三年级组的xx老师做准备。

  B:在不离不弃的坚守中守护教育的一片圣土。感谢于老师的精彩演讲。现在请xx老师上台演讲,她演讲的题目是:《书香溢校园,师生共成长》,请四年级组的美女代表xx做准备。

  A :没有爱的人生是苍白的,没有责任的人生是毫无意义的。感谢滕海青老师的精彩分享。现在请xx上台演讲,她演讲的题目是:《爱是教育力量的源泉》,请五年级组的xx老师做准备。

  B:在爱的教育中感受爱,撒播爱,感谢xx的精彩演讲。请xx老师上台演讲,她演讲的题目是:《生命因坚强而精彩》,请六年级组的xx老师做准备。

  A :感谢xx老师的精彩分享。请xx老师上台演讲,她演讲的题目是:《书籍――慰藉心灵的良药》,请英语组的xx老师做准备。

  B:感谢xx老师的精彩演讲。现在请xx老师上台演讲,她演讲的题目是:《让承载着爱的教育破风远航》,请常识组的xx老师做准备。

  A:感谢xx老师的精彩分享。现在请xx老师上台演讲,她演讲的题目是:《最是书香能致远》,请音乐组的xx老师做准备。

  B:感谢xx老师的精彩分享。现在请xx老师上台演讲,她演讲的题目是:《物竞天择,适者生存》,请体育组的xx老师做准备。

  A :感谢xx老师的精彩演讲。现在请xx老师上台演讲,她演讲的'题目是:《一粒沙子的温度》,请美术组的xx老师做准备。

  B:感谢xx老师的精彩分享。现在请xx老师上台演讲,他演讲的题目是:《与书为友,成就美好人生》。

  A :感谢xx老师的精彩演讲。最后,让我们再次给各位参赛选手以热烈的掌声,老师们太棒了!

  高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”埋首学习,躬身实践,回头总结,静心思考,我们昌乐育才双语学校的老师们借我校第二届读书节的东风,与学生共读一本书,精心准备了我们的演讲比赛,尽展我们的风采,老师们,我们是好样的,我们是最棒的!最是书香能致远,走遍天下书为侣,让我们在翰墨书香中不断学习,不断前进,共创育才的辉煌。

  B:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生

  现在,评分员已经算出了各位选手的最终得分。更加激动人心的时刻到来了。现在我公布本次比赛成绩。请获奖选手上台领奖。

  请三等奖获得者上台领奖。请xx为获得三等奖的四位选手颁奖。

  请二等奖获得者上台领奖。请xx为获得二等奖的四位选手颁奖。

  请一等奖获得者上台领奖。请xx为获得一等奖的三位选手颁奖。

  让我们再次为选手们的精彩演讲热情地鼓掌,向他们祝贺!

  A:本次比赛不是我们读书的结束,而是我们读书的一个新的起点。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛顺利结束,

  A B:谢谢大家!

  教师读书活动主持词 10

  合:尊敬的老师、敬爱的叔叔阿姨、亲爱的同学们:

  大家下午好!(鞠躬)

  女:同学们,从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。上学后,在老师的教导下,我们认识了a o e,学会了读书写字。

  男:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。

  女:书是人类进步的阶梯。

  男:书是我们的好朋友。

  女:读一本好书让我们受益。

  男:读一本好书让我们成长。

  女:如此说来我们是幸运的,因为在刘老师的倡导下我们一年级时就开设了“班级图书角”,在刘老师和爸爸妈妈的帮助下,我们正慢慢的和书籍相识、相知!相信书籍必定会成为我们生活中的良师益友!

  男:假期刘老师推荐我们买一本课外书,读一本名著,写一篇读书心得,相信同学们一定还记得吧?

  女:那么在愉快的寒假里,你们一定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧!只有勤于读书,乐于读书,我们才能真正的。

  男:是啊!我们作为新时代的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。接下来我们一起来听听第五小组马锐等同学给大家分享的读书心得。

  女:谢谢马锐等同学的分享。这里我也要告诉大家:读书的时候要带着字典,这样能随时查找不认识的字。读书时,也要注意积累好词好句,还要注意力集中,边读边想。《女娲补天》是一个古老的神化故事,下面就请张家璞同学分享他读这个故事的感受。

  男:我们一定要学习女娲不怕困难,坚持不懈,勇于向前的精神。在学习上,无论遇到多大困难都不要放弃。

  女:火灾,这是一个多年来出现常时间出现在我耳边的词语,令人熟悉又令人恐惧。消防员战士,在人民最需要的时候总是挺身而出。请欣赏第六小组的刘浩田等同学带来的'《消防战士》。

  男:滚滚浓烟中,有你勇敢的身影,燃烧的火海中,有你坚定的形象。消防员叔叔,向你们敬礼!接下来,请听薛子辰同学给大家分享的论语故事《温故知新》。

  女:古今往来,历史的长河中留下了许多的读书的故事,这些故事脍炙人口,我们班的同学们都热爱读书,都愿意把你演。

  女:谢谢第十小组同学们的精彩表演。接下来请刘老师给我们送上读书寄语。

  男:刚才刘老师的话让我们受益匪浅,让我们在刘老师的教导下好读书、读好书、书读好。

  结束语:

  男:同学们,书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱;书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续。

  女:同学们,让我们捧起书本,与好书相伴,与经典为友,让书香永驻我们的班级,永远溢满我们的校园,让读书成为习惯,让读书成为乐趣!

  合:让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!本次读书分享会到这里就结束了,谢谢叔叔阿姨,谢谢大家!让我们下次再见!

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