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四年级跳绳作文

时间:2022-03-03 11:14:27 四年级 我要投稿

【精华】四年级跳绳作文锦集6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的四年级跳绳作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】四年级跳绳作文锦集6篇

四年级跳绳作文 篇1

  今天我的心情起起伏伏,经历了紧张、喜悦、沮丧,最后大舒一口气。

  下午,本来我的语文老师应该带我们去上阳光体育课,但明天要体育达标测试,所以我们就留在教室里练习跳绳。

  老师让我们一小组一小组地出去。我看到回来的一个个人都气喘吁吁、垂头丧气,心想:看这样子好像不简单,我会不会通不过?会不会被老师留下来继续跳绳……

  终于轮到我们小组了,待我们各自排好位置,老师一声令下,我的双脚快速离开地面,绳子在空中画出了美丽的弧线。就这样跳了大约有100个,本以为一定能过关了,没想到我的衣服出现了问题。因为跳之前没有脱掉外套,随着身体的不断跳动,我的衣服逐渐下垂,袖子和跳绳卷在一起。我看着我的衣服,感到了一阵无奈。

  这时,老师喊“停!”跳绳结束了,我的心情也跌到了谷底。尽管知道自己的成绩一定不理想,可是当老师说到我的时候,我的心跳依旧加快了,老师说:“李兆一同学虽然前面跳得很快,但后面衣服出了问题,下次记得要先把外套脱掉!”我心中的那块大石头终于放下了,真是虚惊一场。

四年级跳绳作文 篇2

  每个人心中都应该有两盏灯,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕大海上的黑暗和风涛的险恶了。

  跳绳一直是我的“心病”。我从开始练习跳绳时就怕那根绳子,万一被它绊倒怎么办?所以,我一看到它心里就发怵。

  记得有一次,我在家里练习跳绳。我刚拿起那根绳子,手就不由自主地抖了起来。我紧张得开始起跳,没想到跳了几下子,绳子竟然从手中飞了出去。我被绳子狠狠地绊了一跤。顿时,我像泄气的皮球,心思全无。我想:要不,不练了吧,反正我天生可能就做不好这件事。

  于是,我收起绳子准备结束跳绳的练习。目睹了经过的妈妈说:“不要泄气,只要坚持就会成功的。千万不能被这根小小的绳子打败。也不要紧张,就把它当作一个敌人去打败!加油!”

  听了妈妈的鼓励,我鼓起勇气再一次跳起来,这一次我不再紧张了。我轻松的开始起跳,在跳的过程中仔细地回忆起老师上体育课时讲的技巧。慢慢的`,我和绳子之间配合得越来越好。一个、二个、三个……渐渐地我跳得个数越来越多。让我惊讶的是:在测试时我竟然成为了班级第一名,一分钟能跳179个。

  我终于战胜了跳绳,我高兴得手舞足蹈。同时,我也明白了:只要找到正确的方法,再坚持不懈,就会成功的!

四年级跳绳作文 篇3

  星期三,我们学校组织了跳绳比赛。当我得知自己既要参加跳长绳比赛,又要参加跳短绳比赛时,心里又兴奋又紧张。

  下午一点半,比赛开始了,我们排着整齐的队伍来到了大礼堂,只见朱老师手上拿着话筒,报着跳短绳人的名单。“啊,轮到我们班了。”我到了二号场地,准备开始跳绳,朱老师一吹哨子,我就飞快地跳了起来,可是没跳几下就失误了一次,我有点紧张,深吸了一口气,又很快镇定下来,我咬紧牙关,一直跳呀跳,一直等老师哨子吹响时才停下。啊!我跳了165下,我心里乐滋滋的。

  下面,我们准备条长绳了。时间过得很快,又轮到我们班了。我们班是马老师和张校长给我们甩绳的。比赛开始了,同学们一个个跳进去了,我也没有失误,一轮又一轮,当规定的时间结束时,我们跳了140下,我高兴得合不拢嘴。

  后来,朱老师宣布比赛成绩,当报二年级跳短绳项目的第一名时,朱老师念了我的名字:赵亦欣!我们全班同学都叫了起来,我赶紧跑上台,面对同学,既兴奋又骄傲。

  今天真是高兴得一天啊!

四年级跳绳作文 篇4

  今天下午第二节课,我们全校要在操场上举行跳绳比赛。

  轮到我们班比赛了,这时我的心里很紧张。裁判员的哨子声一响,我们飞快地跳起来,当我跳到24下时,我的脚把绳子拌了一下,我急忙弄好绳子继续跳。可是没跳几下我的脚又绊倒绳子,这时我的心更加紧张了。我赶紧跳起来并且加快了速度。当我跳到138下时,哨子声响了,大家都停了下来。同学们都互相议论纷纷,看谁跳的多,谁跳的少。当时我的心情很差,因为我每天在家练习的很好,可是这次比赛没有发挥好。

  通过这件事情让我明白了做任何事情,不要紧张,要以平常心对待!

四年级跳绳作文 篇5

  跳绳比赛开始了。随着哨声响亮,急速的“呼唤”,我拿起跳绳,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起来,十分投入。可是,等到我满怀着希望去问成绩时,这个成绩却让我大跌眼镜——才162个!我顿时气炸了,心里感觉空荡荡的,完全没有了以前跳了200多下的神气、自豪。我拼命想着:为什么会这样啊?为什么啊?突然猛地想起来:我自己也在数,明明晚数了一会儿,就算那样可也有180多下啊!我刚想向那位给我数跳绳的姐姐讲理,宣老师却要我们集合了。

  正不服气的、气冲冲地向前走时的我,也听到了我们整组的抱怨声:“他们怎么可以乱数啊?”“对啊!我明明跳了一百七十多下,那个人只给我数了一百六十四下!”“真是的,我跳两下他数一下,今天运气真差!”“……”抱怨声此起彼伏,止也止不住。

  回到教室,当宣老师听到我们“打翻身仗”的成绩时,瞪大了眼睛望着我们,过了一会儿才缓缓地说:“现在我都清楚了。小小年纪就知道说谎、骗人!两百多个,甚至有三百多个,原来都是假的!”我们都低着头,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

  唉,算了,这次就这样过去吧!不过,我不得不承认,这是一次令人感到奇怪的跳绳比赛!

四年级跳绳作文 篇6

  今天天气有点冷,我感到手有点凉,觉得自己的手好像一块冰一样凉。于是,我对爸爸说:“爸爸,我冷!”爸爸走过来摸了一下我的手说:“你不是冷,而是由于缺少运动才会觉得冷的。我看你去运动,或者活动活动就会好的,手也不会凉了。”我说:“我应该搞什么活动呀?”爸爸说:“孩子,你可以跳跳绳呀!这不是最简单的活动吗?只要拿一根绳子,到外面找一块空的地方就可以了。”我说:“好,那我去跳绳了!”说着,我去找了一根绳子走出了家门。

  出了家门,我看到自己家门前就有一块空着的地方,那正是跳绳的好地方。我站好位置就开始跳绳了。开始跳绳的时候,我还觉得身上和手上都有点冷。可是,跳了不久,我就觉得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的办法还真灵呀!看来活动可以让人暖和起来。这时,爸爸走出来,陪我一起跳绳。我站在边上看爸爸跳绳。爸爸一边跳绳一边对我说:“运动对人的身体有很大的帮助,还有很大的好处。”我想确实是这样的,如果每天都参加运动或者活动,那么还能够强健人的身体,连病都会少生一点,甚至不生病呀!

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