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写景四年级作文

时间:2022-03-07 11:29:53 四年级 我要投稿

【热门】写景四年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的写景四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】写景四年级作文

写景四年级作文1

  秋天来了,风景真美。鹅飞走了。有时它们被安排在一个“人”里,有时被安排在一个“一”里。好美!

  秋天成熟的东西很多。大豆、玉米、大米。大豆的外壳是黄色的。壳里有几颗小豆子。这些小豆子来自黄澄澄。我很想把它们带回家种。饭是金黄色的,几下微风吹过,掀起一波又一波的饭,仿佛在跳舞!

  路边的野菊花像向日葵,叶子有淡淡的清香,闻了让人心旷神怡。

  秋风吹来,一些竹叶旋落,仿佛在跳芭蕾;还有的像金蝴蝶一样跳舞,很美。

  果园里,香蕉树上,一串香喷喷的香蕉挂在树枝上,像一弯月亮。悉尼就像小金灯。多可爱啊!

  秋天太美了!我喜欢秋天。

写景四年级作文2

  月儿缓缓地升起来了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。

  据说,这一轮明月上住着一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她还有一只玉兔,上面还有一个天天砍柴的人。

  月亮姐姐非常爱美,你瞧:她正躲在小河下照镜子呢!月儿有时弯弯的,像在天空遨游的小船,有时也像一块大大的烧饼,恨不得把它一口吃掉。

  快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家挥着手儿说再见到了。

写景四年级作文3

  不久之后就是秋天了。

  想着西风吹落一片片红叶,刹那间仿佛感到了枯叶传来的一丝重量。

  回想起上一次见到秋叶,去年秋天一般无二的景象还回荡在眼前。

  时间跑的飞快,一转眼,就快溜走了一年。

  浮现眼前浮现着的还是那片秋叶。

写景四年级作文4

  这个暑假,我和妈妈来到了美丽的海滨城市三亚。我从来没有见过大海,见过一望无际的大海,不用担心我有多幸福。

  这一天,天气很晴朗,我和妈妈来到了人间天堂——美丽的蜈支洲岛。有这么多人在海边玩!五颜六色的阳伞,像阳光下盛开的花朵,在海滩上纵横交错。多么美丽!

  看到美丽的大海,我迫不及待地换了泳衣,跳进蓝色的海水。不知不觉中,几个小时后,我的母亲催促我上岸,但我拒绝了。直到饿了,无聊了,才舍不得离开大海。

  我躺在沙滩上,仰望着由天空、太阳、云彩、大海和海滩组成的和谐而诗意的景观,啊!大海真的很美。

写景四年级作文5

  我打开窗户看了看。蓝天是如此的蓝。不知道用什么词来形容。柔软的蓝色丝巾没有它那么鲜艳;光滑的蓝宝石没有它本身那么灿烂。它的蓝色既不黑也不淡。只是亮晶晶的,亮亮的,像镜子一样映在空中。

  村子旁边有一条小河,小河在村子旁边静静地流着。河岸上长满了绿草,似乎在岸边铺了一层绿色的地毯。岸边有两棵老槐树。一阵风吹走了人们一整天的疲劳。

  啊,美丽的乡村真美!

写景四年级作文6

  今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我听我的父亲唱一首明代诗人林和静写的.雪梅诗。整首诗都是用量词写的。它就像一场暴风雪后读到的:“一场雪是两场雪,三场雪是四场雪,五场雪是六场雪。”九,十,许多,没有一个飞进李子。”

  一路上,父亲背诵了几首用量词写的诗。我对它们很感兴趣,我回来把它们写在日记里。

  宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”

  清代纪晓兰:“竿、船、渔、钩。”一个微笑,一个微笑,一个人专属河秋。”

  看看这些简单的量词。他们在诗人的作品中描绘了一幅多么丰富生动的图画啊!

写景四年级作文7

  沿着开花的土地,春天吹着口哨,从柳树上摘下一片嫩叶,在河中浸一浸,在风中摇一摇,于是,欢快的旋律就飘荡起来了。

  哨音在青色的树枝上旋转,她鼓动着小叶子快快长大。风筝在天上飞,哨音顺着孩子的手,顺着风筝线,升到云层中去。泥土闪开了路,滴这黑色的油,哨音顺着犁铧的镜面滑过了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡,可有百灵鸟的齐鸣?

  沿着开花的土地,春天在吹着口哨,从柳树上摘下一片嫩叶,在河中浸一浸,在风中摇一摇,于是,欢快的旋律就飘荡了起来了。她悄悄地掀开姑娘的头巾,从她们的嘴唇边溜过去。

  呵,春天吹着口哨,满山遍野的跑在每个人的耳朵里,灌满了一个甜蜜的声音——早!

写景四年级作文8

  雨过天晴,天高地爽,我来到田野里。

  红彤彤的太阳从东方升起,放射出万道金光。路旁的树木直立着,像给土地围上了高大的绿墙。你看,这的地瓜像黄色的地毯。棉田像无边的白色海洋。你瞧,沉甸甸的棉桃压弯了枝头,不少棉桃吐出了许多雪白雪白的棉絮。来到玉米地,这更热闹,一株株人高的玉米,牛角似的玉米棒,露出了金黄的牙齿。

  地头上的高粱像一群亭亭玉立的少女,手拉手,肩挨肩地站着。红红的穗子像少女头上的珠冠,在阳光的沐浴下沉甸甸的摇曳。和高粱做邻居的是一片黄豆,豆角鼓胀胀的,一串连一串,真逗人喜爱。

  啊!我爱着美丽的田野。

写景四年级作文9

  夏天的荷花可美丽了。

  一进公园,绕过一座凉亭,就能看到一个种满荷花的池塘。那片片碧绿的荷叶像一个大玉盘,挨挨挤挤地簇拥在池子里,微风一吹,散发出阵阵清香,读么沁人心脾。看,荷叶中央露出嫩黄色的花来蕊;有的才展开两三片花瓣,像个包裹中的婴儿。远远望去,这儿似乎是一片片粉红色的朝霞,美丽极了。哦,我这才想起,荷花是素有“出淤泥而不染”的美称。

  荷花那么婀娜多姿,一朵比一朵没,一朵有一朵的姿态。微风吹来,一池的荷花都摇起来。我发现几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞,这使我想起了扬万里的那首《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多有意境啊!!

写景四年级作文10

  我的家乡在农村,那是一个美丽的“画卷”。来自:作文大全我看过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,但那都不在话下。家乡的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠;家乡的水真静啊,静得让你感觉不到他在流动;家乡的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。还有那一只只在水中游动的小鱼,就像一个活泼的小孩在玩水。我攀登过风峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,可他它们都比不过家乡的山。家乡的山奇形怪状,像骆驼,像老人......家乡的山像新生的竹笋,像翠绿的屏障,色彩明丽,倒映水中。家乡的山真奇啊,好像一不小心就会栽倒下来。

  家乡的山.水结合在一起就像一副美丽的“

写景四年级作文11

  啊!又是一个新的早晨,我来到校园,一下子就听见了学校里整齐的读书声。校园中的小草上挂满了晶莹的露珠,摇摇欲坠,活像一颗颗珍珠。

  蝴蝶飞入花丛中采蜜,一只只欢快的小鸟围着教学楼转来转去,几只小鸟停在树枝上在秀着自己婉转的歌声,几只小蜗牛围在一起,好像在说悄悄话!天空上,白云一会儿变成一只小绵羊,一会儿变成一本书,一会儿又变成一条小鱼,那条小鱼在天上游着,过了一会儿,出现了一朵莲花,不久,那朵莲花大起来了,可鱼却不见了,我正在找着,那朵莲花不见了。

  这么美的早晨我还不想去班上呢!可谁叫我是小学生呢?于是我向教室走去。校园美景校园的早晨怎么样?

写景四年级作文12

  漫长的严冬即将过去,春天的脚步正一点儿,一点儿的逼近。看,冰雪化成了水姑娘,正和柳树的新芽比美呢!阳光亮得刺眼,朦胧中浑河吸引住了我。

  我向着浑河走去,那清澈的河水把岸边的垂柳也照了下来,风姐姐轻轻地舞动柳枝,讲述着芳香的概念,水中的鱼儿欢跳,岸边的小鸟歌唱,我被这迷人的景色陶醉了。

  傍晚,太阳要下山了,浑河把那七彩的光一直留给鱼儿们,留给我的家乡……

写景四年级作文13

  秋天是一个丰收的季节。田里的稻谷已经成熟。金灿灿的稻穗压的稻杆抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪像金色的海洋。

  秋天是一个旅游的季节。你看,蔚蓝的天空中飞着一群大雁,一会儿摆一个“人”字,一会儿摆一个“一”字,飞向温暖的南方。

  秋天也是一个忙碌的季节。树上的小松鼠忙着把一个个松果搬回家;池塘里的小青蛙也在加紧挖洞准备舒舒服服睡大觉。

  树开始落叶了,橘黄的叶子落在地上,慢慢堆成了一座座小山。踩上去软绵绵的。

  啊!秋天是一个美好的季节。

写景四年级作文14

  走进我们宽阔又美丽的校园,眼前我们美丽的校园真美啊!到处都可以看见一颗颗茂盛的大树,树下都是小花和小草,美丽极了!

  向前走,那颗茂盛的大树想我开放,榕树的果实成熟的时候。一颗颗向红豆一样的小果实原来是小鸟的食物呢?旁边有一棵大树那就芒果树,夏天,万物复苏的季节,我们学校的芒果树结果实了。一个一个的芒果掉下来了,有些贪吃的同学就把没有摔烂的芒果,撕开皮一口咬下去.啊! 好酸啊!再向前走就是我们的小乐园了。我们学校有美丽漂亮得空花园,都比不上小乐园漂亮!小乐园周围茂盛的大树,有许多可爱的小鸟和美丽的蝴蝶,飞来飞去。

  啊!我们学校如同仙境一样,请你有机会去细细观赏。

写景四年级作文15

  海边有一所小学,是——迎真小学。

  细海风吹进校园,让人神清气爽。

  走进校园,向右看,会看到一些运动器材和宽阔的操场;体育课的时候,同学们聚在这里玩,早上大家聚在操场上做练习。

  再往前走,右边是教学楼,前面是办公室和草坪,左边是老师宿舍楼。

  春天,万物重现,草、树、花获得新生。鸟儿飞过草坪,蝴蝶在采蜜,甚至蜜蜂也来了。

  夏天,阳光灿烂;秋天,地上铺着金色的地毯;冬天,树很冷,只剩下树干和树枝。

  啊!我爱你。颖珍小学,你是一幅春夏秋冬的美丽迷人的画。

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