我要投稿 投诉建议

四年级西湖作文

时间:2022-09-20 08:24:55 四年级 我要投稿

四年级西湖作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级西湖作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级西湖作文

四年级西湖作文1

  今天,是五一国际劳动节,爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边,只看见人山人海,热闹极了。

  西湖真美啊,我们坐上了小船,在碧绿的湖水上游览,阳光洒在湖面上,亮晶晶的,美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆,我们惬意的欣赏着两岸的美景,不一会就到了三泉印月,划桨的叔叔告诉我们,如果在中秋节,这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。

  晚上,我们还看了西湖的喷泉表演,因为湖边的人特别多,我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏,有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色的,等等各种各样的水柱直冲天空,一时间,西湖变得五光十色,音乐声时快时慢,时而温柔时而激烈,而喷泉的水也随着节奏时高时低,像一条条飞龙,一朵朵飞花,在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。

  假期结束了,我们依依不舍的离开了西湖,下次放假,我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。

四年级西湖作文2

  上有天堂,下有苏杭。人们都称杭州为人间天堂。今天我和妈妈坐火车来到了美丽的杭州。

  早晨,阳光洒满了整个杭州市,我们怀着愉悦的心情来到了杭州西湖。西湖这个名字我觉得大家一定不会陌生,因为有很多的诗人写过诗来表达对西湖的热爱。

  我们随着拥挤的人群来到西湖边。一幅美景映入眼帘,西湖四周紧紧地被树环绕着,柳树格外引人注目,那修长又看似柔软的枝条轻轻地拂过水面,泛起点点涟漪。从树梢看到湖面,像是少女正梳妆洗发呢!远看,有些隐隐约约,像是一层玉帘似的。真美!然后我们又买了票坐了船,去湖上看西湖的美景。

  我应接不暇地看着两岸的美景,看见了这边,又错过了那边。西湖如镜,可以照出自己的影。看,桥头那边就是的断桥,断桥不断也是西湖的一大特色。这时天空下起了淅淅沥沥的小雨,雨中的景色更加迷人。岸边的小草挺立着,水露在荷叶摇滚着。

  后来船带我们来到了三潭印月,在这里不仅有红色的大鲤鱼,还有一片片的荷塘里盛开着美丽的荷花。这里最有特色的就是岛中有湖,湖中有岛。

  西湖让我有了诗人的感觉,下次来杭州,我还要来西湖游玩。

四年级西湖作文3

  暑假里,我和妈妈来到了杭州西湖,我们被那儿的景色深深地迷住了。

  一走进西湖,一股淡雅的香气直往我鼻里钻,那是西湖的荷花所发出的香气。雨后的西湖,在阳光的照耀下笼罩着一层蒙蒙的薄雾,让人感觉如同在仙景一般。这里游人如织,一幅美丽的景象。

  不知不觉中,我们已经来到了断桥。在断桥边,一片片荷叶漂浮在水上,荷叶挨挨挤挤,像一个个舞姿优美的舞者,跳起了优美的舞蹈,这使我想起了古代诗人苏轼写过的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  坐上一艘小船,在西湖上行驶着,享受微风抚摸着你的脸,没有比这更舒服的`事情,也是欣赏西湖最好的办法了。

  小船在西湖上驶过,留下一道道痕迹,可很快又被风儿抹去,留下一个个开心的回忆。西湖的水,无比清澈,一条条小鱼在水中快乐地嬉戏着,有的躲在荷叶下,似乎在玩捉迷藏;有的时而跃出水面,时而落入水中,好像在玩“跳高”呢!它们你追我赶,开心极了!这美丽的西湖又让我想起了古代诗人苏轼写的一句诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

  西湖,你给我留下了美好的印象,我以后一定会来看你的!

四年级西湖作文4

  今天,我们小记者来到了素有“人间天堂”美誉的杭州西湖。

  我们刚踏进景区,便有一阵微风吹过,吹在我们脸上舒服极了。湖边柳树姑娘也趁这时候梳理头发呢。

  走在白堤,往湖中一望,便能看见粉红的荷花。这些荷花有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,美丽极了。荷花不仅开得婀娜多姿,而且有着沁人心脾的清香。我站在湖边,嗅了嗅鼻子,荷花的香气便渗入了我的心脾。要不是时间紧迫,我肯定要多感受一会儿。

  湖边的绿植也十分好看:红叶石楠波浪状的种在一起,很有情趣;一些小草与一些不知名的小花种在红叶石楠周围摆出了一些对称的图形,为红叶石楠又增添了不少生趣。

  我们正走着,一位溜旱冰的老顽童突然出现在我们眼前。只见他做出了各种高难度的动作,大家都拍手叫好。接着,这位老顽童又要与我们合影。这真是“人老心不老”哇!

  我们走着走着,便走完了白堤。由于时间不多,我们不能再走了,只好离去。

  美丽的西湖,再见!

四年级西湖作文5

  我的家乡在杭州。说起杭州,人们就会不由自主的想起西湖。西湖的四季有着各不相同的景色,最迷人的要数夏日的西湖。

  我坐着开往西湖的公交车上,远远望去那里人山人海,有的拿起照相机,拍下美丽的景色,有的在亭子里听戏,还有的坐在长椅上休息。一阵微风吹来,我闻到弥漫在空中的阵阵清香。

  下了公交车,我兴高采烈地来到湖边。首先映入眼帘的就是那些美丽动人的荷花,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿迟

  迟不肯露面。沿着长长的河堤,我看到了许许多多的柳树。柳姑娘把长长的枝叶垂下

  来好像在给自己梳头发呢!有的枝条漂在水面,好像在清洗自己的秀发,还有的在随风舞动,好像在欢迎游人们呢!

  过了一会儿,妈妈说:颖颖回家了!我心想:唉,为什么美好的吃时光总是那么的短暂呢?看着那些美丽动人的荷花和婀娜多姿的柳树,我依依不舍地离开了。

  啊!我爱西湖,更爱夏日的西湖!

四年级西湖作文6

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”大诗人苏轼一稀释的美貌赞美杭州西湖,可知西湖景色迷人。因此暑假,我与爸爸妈妈慕名来到了西湖游览。

  步入西湖,路两旁的垂柳好似亭亭玉立的少女,在微风中翩翩起舞,十分婀娜。湖里的荷花姑娘突然从大圆盘中探出头来,迎接着远方游客的到来。

  走了许久,便在路旁柳树下的小椅休息,湖面上出来凉爽的清风,让身心陶醉在这美好的氛围当中,那是一种无比的享受!人们在大饱眼福之余,不忘拿起手中的相机,记录下这秀丽的景色。

  休息片刻后,又继续开始游览。我们来到了西湖十景之一的雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上,也称为“雷峰夕照”。我们买了门票就进去了。一眼望去,雷峰塔高大壮观。就被现代工艺的文化气息所吸引,塔内的每一层都展示着刻壁画,壁画的旁边有一台解述着这壁画意思的机器。走着走着,就到了塔顶层,站在塔顶往下看,整个西湖都尽收眼底,无处藏身。

  夕阳西下,落日的余晖洒满西湖。我们就这些游览了一整天。我轻轻的挥手,告别西湖的美景,带走了美好的念想。

四年级西湖作文7

  我的家乡在杭州,那里花香满园,绿树成荫。那里的人就像生活在天堂。

  皎洁月光下,微风轻拂。我漫步在漂亮迷人的西子湖畔,在灯光的衬托下,柳树姑娘在扭动着婀娜的身姿,长长的辫子跳起了踢踏舞,不时地在西湖里搅起一圈圈的涟漪。宝石山上的保俶塔珠光宝气,流光异彩,亭亭玉立。断桥边的荷花荷叶发出沙沙沙、沙沙沙的声音,仿佛在唱着动人的歌谣,又有些仿佛在相互间在谈着悄悄话,从不在意别人的存在。

  画舫在湖面上无声无息划开了一道道的口子,就像一条条火龙在湖中游动,西子船娘们娴熟地划着手中的浆,手划船像像一片片树叶飘向远方,渐渐地船上的灯,就像夜空中的星星或明或暗地眨着眼睛。此时的我,已完全被这迷人月色陶醉了,感觉就走在画中,不由地渐渐放慢了脚步,突然间,不禁想起了苏轼的一句佳句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”用她来写此情此景,再合适不过了。

  啊!西湖!浪漫、恬静、抚媚、幽雅动人的西湖,杭州因你而骄傲、自豪!

【四年级西湖作文】相关文章:

四年级的西湖作文12-09

西湖四年级作文12-14

西湖游记四年级作文01-13

西湖美景四年级作文06-14

关于西湖四年级作文03-31

描写西湖的四年级作文03-31

游西湖四年级作文06-23

四年级作文关于西湖的04-04

西湖的美景四年级作文05-04