我要投稿 投诉建议

四年级成长作文

时间:2022-02-25 18:02:39 四年级 我要投稿

【精华】四年级成长作文锦集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的四年级成长作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级成长作文锦集八篇

四年级成长作文 篇1

  星期天的下午,烈日当空,被上午大雨浇洗后的东湖公园空气清新,树叶绿得发亮,各种鲜花竞相开放,构成一幅美丽和谐的风景画,人们不约而同的来到这里,享受这大自然的美!

  我沿着水泥路,穿过水池,来到亭子边的树阴下找了一张条椅坐下,闭上双眼,听着树上小鸟的欢叫声,身边人们路过的脚步声、谈笑声......还有风吹树叶的沙沙声,我正陶醉着,突然传来一群人的惊叫声:“好漂亮呀!”我睁开双眼,只见正前面的水池边有一对新人正在拍婚纱照,新娘化着浓妆,穿着一件白色婚纱,高挑的身材,手捧鲜花,站在水池边,在阳光下显得那么美,就像仙女下凡,旁边还站着一位身穿黑色笔挺西服,脚穿光亮黑色皮鞋的男子。只见新娘的手一会指这,一会指那,嘴里还说着什么,男子也东张西望的看这看那,好像是在找寻什么,围观的人越来越多,过了许久,她们快速的走进旁边的草坪种植地里,在一棵白玉兰树下停住并席地躺下,不停的摆着pos,并示意摄影师拍下,一旁的人也不停的喝彩:“漂亮!”这时的她们笑得更灿烂了。

  漂亮吗?是草坪上无名的花草?还是幼小的树苗?我可怜着那些被她们践踏的花草,心想难道她们就没看见园边的告示牌上写着:“花草也有生命,践踏者花草罚款50元”吗?这样踩踏花草的她们能称漂亮吗?

  远处传来欢快的音乐,哦!那是老爷爷、老奶奶们在水池另一边的假山下跳舞,还有几个清洁工手拿扫帚在为老爷爷、老奶奶们清扫场地,绿阴下她们才是一道美丽的风景线,大自然和谐的衬托!

四年级成长作文 篇2

  童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜! 记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯!洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。 那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这就是‘醉人’呀!我别提有多后悔啦! 虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

  星期天上午,老师带着我们去卖报纸,体验生活。

  我的第一个目标是一个老奶奶,我跑到老奶奶身边,说:“老奶奶,我是金笔作文的学生,我们出来体验生活卖报纸,您买一份吧?”老奶奶说:“我身上没有零钱啊。”虽然老奶奶没买报纸,但我依然笑着对老奶奶说:“没关系!谢谢你!”

  我又看到了一位叔叔,走过去说:“叔叔,买份报纸吧?”叔叔马上回话说:“我家里没有小孩儿,不买了。”“哦,谢谢您!”我又被拒绝了。不过我觉得叔叔说的也是有道理的。

  还没来及找下一个目标,活动就结束了,我手里还攥着老师给的那份报纸,想起刚刚的事情,竟然一点也不恨拒绝我的奶奶和叔叔,突然间我发现自己长大了,我学会了从别人的角度想问题!

  从前,有一个穷人,他天天睡懒觉,不会劳动。

  直到有一天,他饥饿不堪,抬头向天望 ,请求道;上帝啊,给我一点吃的吧!天上就掉下一袋钱,砸在他头顶,原来,一位看管玉帝钱财的天神遇到了一件很意外的事,门漏了一个衃础咎焐系囊桓鲂[淳偷扔诜布涞囊欢胺孔印浚漏口正好对着那个穷人家。但穷人不知道。

四年级成长作文 篇3

  从走上讲台的那一天起,就告诉自己:和学生一起成长,是的,从教十余年来,学生在变,教材在变,但始终不变的是自己一如既往的学习劲头,正是自己这样不懈的从不间断的努力学习,才是自己一步一步的成长起来,由乡村走到市里,由单薄都丰厚。

  阅读着,快乐着。

  始终本着这样的信念指导自己,老师就是读书人。所以,我一直快乐地阅读着,不仅在阅读上给学生做个榜样,更重要是给自己的人生涂上厚重的亮丽的底色。有书陪伴的日子是幸福,我就是在这样教师幸福的体验中行进着。

  常常因为时间关系,白天工作忙一些,读书只能在行进在黑夜里。不是当万家灯火亮起时,而是夜已很深,万家灯火俱已灭,周围静悄悄的,书桌前有点昏暗的台灯下,我仍旧饶有兴趣的痴迷的行走在书籍的字里行间。

  我们的读书是功利性的,这是不可否认的,读书是为了更好的教学。从《给教师的一百条建议》到《教师的20项修炼》,从《每天学点教育心理学》到《教师的九堂必修课》,从《56号教室》到《一线教师》,从《论语》到《学记》,从《小学教学》到《教学研究》等等,都是这样围绕这自己的.需要黑夜里一页一页翻过的。视野在书本的翻动中开阔,观念在一字一句的阅读中更新,心灵在反复的咀嚼中得到震撼,思想在合上书本的一刹那得到顿悟。

  阅读,不仅仅是一种生活,更是一种积存。

  反思着,收获着。

  教育是需要思考的,教育是行进在思考中的。学而不思则罔,思而不学则殆。是的,在阅读、在学习、在工作中,我是一个思考者,思考着一切和教育有关的话题。思考,让自己的思想更丰富,思考,让自己的思想更深刻。

  一名教师的成长首先得益于他不断的反思,反思自己的教学行为、反思现行的教学模式、反思身边的教学现象。有所思必有所得,有所得必有所成。做教育的有心人,做教育的上心人,时时留心观察,处处用心思考。思考让自己在教学的路上,越走越远;尤其是在课堂教学上让自己有了大的提高和攀升。告诉自己做个睿智的教育者,做个教育的思考者。

  反思,不仅仅是一种状态,更是一种积累。

  写作着,成长着。

  一个优秀的教师,是在不断学习阅读、反思中成长的,一个优秀的教师是善于写作的,把所思所得付与笔端。行进在阅读、反思的旅程中,我有养成了随手记录的好习惯,以期让自己学会写作,学会做一个真正意义上成长的老师。是的,写作让自己成长的步子迈的更大走的更快。

  常常深夜,刚刚放下手中书籍,又开始爬行在键盘之上,记录自己脑际一闪而过的灵感。常常刚下课,走进办公室,急忙打开电脑,书写下课堂上与学生碰撞的火花。正是有了这样的习惯,才得以让自己的一些想法得以保存,才得以让自己思考的更加深入。两次被校讯通博客评为教师博腕,多篇文章发表。喜欢写作,一如喜欢阅读和思考,已然是自己生活的一部分,给自己的专业成长不断助力。

  写作,不仅仅是一种存在,更是一种积淀。

  锻炼着,进步着。

  注意自己基本功的练习和提高,每天或课间、或批改作业后,我都认真的练习钢笔字,每天一页,每学期都要写厚厚的一本。放学后,我仍旧站在讲台上在黑板上写写画画,今天一首古诗,明日一句名言,既积累了自己的文学素养,又着实练习了自己的粉笔字。写给学生看的,一定是自己最好的字。

  常常早早到校,走进教室,和学生一起晨读;常常兴致勃发时,唐诗宋词、经典散文也高声诵读几遍,是兴趣,更是为了练习自己普通话。严格要求自己,写规范字、说普通话。

  努力提高自己的信息技术素养,积极参加各种培训活动,在使用中提高自己,锻炼自己。从一个对电脑知识一无所知到不断提高不断精通,靠的是自己不断的努力和学习,靠的是认识上的重视,行动上的落实。

  为切实提高自己的教育教学能力,在努力提高教学基本功的基础上,积极参加各种公开课研讨课活动,通过锻炼,提升自己,通过交流,提高自己。

  十余年不变的是源于心底成长的热情,培养学生的同时,成长自己,助推学校的同时,成就自己。很清楚,自己仍旧在成长的路上,仍旧需要更多的努力和激情,自己所做的仍旧是不断的积淀自己,厚积之下,让自己成长的更快一些!

四年级成长作文 篇4

  又到一年开学时,我捧回一本本新书,便急不可耐的看起来。课本尚且如此,就更不要说课外书了,只要一读起来,除非有天大的事情,否则休想我把书放下。难怪一家人都叫我“书痴”了。

  要问我为什么如此痴迷于书,一个词足以回答——开卷有益。

  读书可以让人获得许许多多的知识。《上下五千年》能让你知道灿烂的中国文明历史;《宇宙之十万个为什么》让你在茫茫的宇宙中探索;《昆虫记》把你带进了五彩缤纷的昆虫世界。

  书带给了我快乐。我从小就喜欢看彩图,看得多了,心有灵犀一点通,大人稍加点拨我就能写一些汉字和拼音渐渐地,我就会用一些彩图和汉字剪切、编辑成一个个小故事来讲给小朋友们听。他们都用羡慕的眼神看着我,那时的我别提有多高兴了!就这样,书陪我度过了快乐而有意义的童年。

  既然读书有益,我当然就喜欢读书了。但是仅凭兴趣是不能持久的,还得靠勤奋,这个道理也是我读课外书悟到的。虽然这样的道理妈妈和老师讲了很多,但却不如自己感悟深刻。我最佩服的诸葛亮之所以那么有智慧,原来也是因为学习勤奋。他跟从水镜先生学习兵法的时候,喂米延迟公鸡叫以求多学习的故事家喻户晓,我也要像他一样亲根苦读。

  我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我开拓视野,让我提升境界。书让我成熟,伴我成长,我爱读书!

四年级成长作文 篇5

  “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强……”今年是改革开放的第30年,再次听到这首《歌唱祖国》的时候,心里便为祖国感到无比自豪。

  祖国是我的母亲,是生命的摇篮,我像一个婴儿,在母亲怀抱中成长。1999年,一个小生命诞生了,那就是我。爸爸妈妈教我走路,教我说话。学会了喃喃话语后,我便开始上学。随着年龄的增长,随着我从一个嗷嗷待乳的婴儿到一个茁壮的少年,伴着老师的栽培,知识懂得越来越多,也获了许多奖,成了老师的助手,同学的好榜样。20xx年1月25日,我国发生了一场雪灾,这场空前绝后的灾难使出门在外的中国人民回不了家,令救灾人员死伤无数,使我们大家也感到悲伤不已。但祖国并没有这么倒下,就像一头沉睡的狮子虽然受了伤但也站了起来。指导了这件事后,全国人民都献出爱心,尽自己最大的努力去帮助他们,连一个乞丐也献出了许多的钱,这场灾难虽然使我们失去很多,但也让我们学到很多,那就是让我们变得坚强,变得团结。

  我国有许多名胜古迹,如:神山圣湖;八仙桌子山;白居寺;趵突泉公园;洞石雄关;清泉湖泊;激流瀑布……

  随着时间的流逝,我们伟大的祖国母亲已经60周岁了。在这六十年里,她饱经沧桑,从受尽欺辱到如今的繁荣富强,我为自己是一个中国人而感到无比光荣,无比自豪。我在此,向祖国高呼一声:祖国母亲我爱你!

四年级成长作文 篇6

  在四年的学海生涯中,我不断地在成长,不断地在变化。

  记得刚入学时,妈妈把我送到学校大门口,独自走在宽广的校园内,看着身边同样兴奋的新同学,一切都很新鲜。进到教室,老师开始点名了。听着别人一声声响亮的“到”,我越来越紧张。叫道我时,我的嗓子怎么也发不出声,只是低低地答了一声“到”,大家都奇怪地看着我,我难为情地低下了头。我开始非常害怕在大家面前说话,总觉得别人在笑我。每次老师提问时,我都赶快把头低下,其是有很多问题我都会,可当着大家的面我怎么也说不出来。

  后来,我看到别的同学都在积极地回答老师的问题,并且因此得到老师奖励的小红花时,我羡慕极了。看着墙上别人的小红花越来越多,而我的只有孤零零的几朵时,我很难过。不知不觉的,我对学校的新鲜感没了,每次课堂上都害怕老师的提问,弄得自己很紧张。 细心的老师大概察觉了我的变化。一次练习课上,老师突然说:“赵子怡,这次的练习题你写的最认真,尤其是这个句子造的好,你能给大家读一下吗?”同学们都看着我,望着那一双双眼睛,我的心怦怦直跳,飞快地把自己写的句子读了一遍,连我自己都听不清读的是什么。没想到老师让大家为我鼓掌,并且一致请我再读一遍,。我的脸涨的通红,慌慌张张地把句子又读了一遍,就急忙坐下了。这时我才发现并没有人笑我,大家都在专心听老师讲,专心写自己的字,我长出了一口气。

  下课了,老师对我说:“赵子怡,你去问问段严龙,为什么每次他都敢举手回答问题?”我找到了段严龙,问他为什么那么勇敢。段严龙对我说:“只要你有了自己的想法,就可以大胆的举手,不要紧张,就算答错了也没事,说不定别人也不会呢!老师也不会吵你,说不定还表扬你勇敢呢!” 听了他的话,我鼓足勇气试了几次,发现真像他说的那样。当我大着胆子说出自己的答案时,看着同学们的笑脸,看着老师鼓励的目光,我的心里充满了成功的喜悦!我终于战胜了自己的胆怯。渐渐地,我的胆量越来越大,我再也不怕在课堂上发言了,有时候一节课上我可以回答十几次呢!当然我得到的表扬也越来越多了。

  从此以后,我喜欢上了学校。我觉得学校就是快乐之源,是我们成长的乐土,是我们的另一个家,温暖的家,美丽的家,更是快乐的家! 现在我上四年级了,我的学习有了很大的进步。在老师的鼓励下,在同学们的帮助下,我已经成了一个活泼、开朗、自信的小姑娘。

  是学校带给我快乐,是老师带给我知识,是同学带给我友谊。我爱我的校长,我爱我的老师,我爱我的同学,我更爱快乐的校园生活!

四年级成长作文 篇7

  今天我放学回家,发现奶奶脸色苍白,面容憔悴,我心里十分着急,我连忙扶她坐到沙发上休息,我想洗温水脚对老年人的身体应该有好处。

  于是,我把脚盆放到奶奶跟前,又拿来水壶小心翼翼地把热水倒进去,还倒了一点冷水,又用手试了试水温正好。我脱下奶奶的袜子,发现奶奶的脚上都是裂缝,心里不由得感觉到一阵酸痛,我小心地把奶奶的双脚放在温水里浸泡,用毛巾反复擦洗,一边擦,我还一边问:“奶奶,您舒服吗?”“舒服极了!”慢慢地,奶奶的脚开始变红了,脸色也比刚才好多了。这时我又想起,我奶奶的腰不好,弯下去剪脚趾甲很不方便,我赶紧从抽屉里取出一把剪刀,顺便帮奶奶把脚趾甲给剪了。奶奶笑眯眯地说:“我的乖孙子,今天你帮我洗脚,我可真高兴啊!”

  一会儿的功夫,我自己都觉得有点累了,没想到奶奶付出了辛勤的劳动,无微不至的照顾,就是为了我健健康康地成长,今天,我只做了一件小事,奶奶却觉得非常欣慰。想到这里,我的眼眶湿润了,作为小辈,我要帮奶奶做一些力所能及的事,今天我觉得我真的长大了。

四年级成长作文 篇8

  读书破万卷,下笔如有神。读书无非就是读好书,好读书。读的书越多,获得的知识也就越多,在生活上也就能更好的融会贯通,把自己读书获得的知识发挥到最大的限度。

  古人云:书中自有黄金五屋,书中自有颜如玉。书乃人生伴侣,读书给人以享受。在读书中我们获得知识和快乐。我们带着好奇,翻开那一张张留有余温的纸页,摩沙着它,津津有味的读,那是一种乐趣。

  读书就像是老人对着孩子讲当年的沧桑,孩子迷惑着感叹着却又好奇着的过程。

  读书就像是在静静的夜,你静静的在床上,怀着一颗静静的心去品读,累了,静静的睡着,把书的芬芳带到梦里………

  读书,能让人成长。

【【精华】四年级成长作文锦集八篇】相关文章:

四年级成长作文锦集9篇02-04

【推荐】四年级成长作文锦集5篇02-20

有关四年级成长作文锦集九篇02-13

【精华】高一成长作文锦集10篇07-07

【精华】高一成长作文锦集6篇07-07

【精华】六年级成长作文锦集8篇02-04

【精华】趣事四年级作文锦集五篇02-11

【精华】四年级诚信作文锦集5篇02-10

【精华】四年级旅游作文锦集6篇02-09

【精华】四年级金鱼作文锦集六篇02-09