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孝·爱·立人达人

时间:2013-01-15 12:00:00 六年级 我要投稿

孝·爱·立人达人

  看完于丹老师的《感恩教育》,不禁让我一咏三叹,流年忘返,也感慨万分。 忠孝之道 经于丹老师一讲完这个孝心,我顿时明白了孝的意义所在。并不是说要很过分很刻意地要去孝敬父母,而是一种发自内心的不经意间的用于承担责任。也就是说要对自己所言所行付出责任。不要有“随便说说”的心态,也不要有对别人的付出不屑一顾。有自我责任感,对长辈有责任与承诺,你就做到了忠孝之道。 如果你是前者,很抱歉,你没有做到忠孝两全。你过分地买一些高档的物品给父母,是愚蠢的。你的父母不需要你所谓的“孝”,他们要得是你在他们生病时送来一杯水,要你在过节的.时候去和他们说几句话。为什么要这样?因为这是你的则任。你的父母给了你生命,去孝敬他们,自是理所当然之事。 诠释爱 爱是什么? 爱有千万种,这时候我说的爱是一种善良,一种美好的品质。 于丹老师讲人要有爱心,才能与人融入到社会中去。不错,有一颗真爱之心,就能体显出你平易近人的友好之气,你会因此充满活力,朋友就会越来越多。有一颗感恩之心,与亲朋好友的关系就会更加和谐、友好。 这一讲过后,我又意识到,诠释爱,不复杂、不深奥,爱的秘密不在于从书本或网上苦苦寻找准确的定义,而是看见需要就毫不迟疑地伸出援助之手,爱的含义只写在人与人之间的友善行为中。 立人达人 所谓立人,也就是立己。做到修身养性的自我教育。达人,也就是做好自己后。再去管理、教育他人。 也就是于丹老师说:一个人在社会中,用自己的生命去成全一个社会。 有些人生性孤僻,进入社会后,被社会打磨成了一块坚石,不肯与人友善;有的人对社会充满期待,但一旦成年进入社会后,才发现不是他想象的那么美好,于是就被社会的一股热流给冲软了,卑微了,胆小了;还有的人,愿意当晨阳下的露珠,用自己一点力量来滋润万物,与社会融合。 以上可见,在社会中先建立自己的人格多么重要。 虽然颇多感慨,但又不免想起了先生的“牢骚太盛防肠断”的忠告,遂觉终日感慨,不如身体力行,做到以上几点。

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