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感动六年级作文700字

时间:2022-04-06 17:31:19 六年级 我要投稿
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有关感动六年级作文700字汇编10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的感动六年级作文700字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关感动六年级作文700字汇编10篇

感动六年级作文700字 篇1

  《爱的教育》是意大利著名小说家亚米契斯于 年完成的一部呕心沥血的著作。读完这本书,我深受教育,流下了许多感动的泪,惭愧的泪。

  《爱的教育》以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日记体的形式,详细描述了安利柯一个学年期间在学校、家庭和社会中的所见所闻,期间穿插了他的父母、姐姐写给他的劝戒启发性 文章以及 老师在课堂上宣说的精彩的“每月故事”。《爱的教育》平实的字里行间将“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,有师生之爱、同学之爱、父母之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、扣人心弦。

  最令我印象深刻的莫过于《灾难》这篇文章了。它讲述了二年级的洛佩谛为救一个即将被马车轧着的孩子,轧伤了自己的脚,今后只能拄着拐杖行走了的感人故事。这个才不过二年级的小男孩,为了幼小而奋不顾身,将自身安危置之度外,却把他人的生命放在了第一位。年仅 岁的孩子竟拥有如此高尚美好的品质,这是多少人应当惭愧不已的呀!小小年纪就可以做出这样的举动,难道不足以让人敬佩吗?不足以令人称赞吗?勇敢的小洛佩谛用自己的脚换回了一个陌生孩子的性命,用稚嫩的.双手拯救了一个幼小的灵魂,用博大而无私的爱感动了所有人。

  《爱的教育》那平凡而细腻的笔触中体现出近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……《爱的教育》第 篇——《告别》就让我见证了师生之间、同学之间那难舍难分的深情厚谊。读着读着,我不禁浮想联翩,仿佛看到了几个月以后,毕业时依依惜别的动人情景,那种一步一回头的不舍,那种久久凝望的留恋,那种潸然泪下的无奈。到那时,我们就要告别母校,告 别 老师,告别六年来朝夕相处的好伙伴了。想着想着,珍珠般的眼泪便夺眶而出……

  爱,像空气,随时随地都围绕在我们身边,因其无影无踪、无声无息,常常会被我们所忽略,可是它在我们生活中却是不可缺少的,同样也是没有任何限制的。小到同学的友好交谈,老师对学生的亲切鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到为和平献身,捐献骨髓、善款,帮助希望工程……

  《爱的教育》真是一本洗涤心灵的好书啊!它用朴实的语言吸引了我,更用深厚的爱感动了我,教育了我,启发了我。我也要如文中的孩子一样,热爱祖国,关爱他人,敬爱父母,用爱感动他人!

感动六年级作文700字 篇2

  生活中,感动无处不在。我听过惊天动地的感动,看到过朴实平凡的感动,更经历过那满是爱的感动。

  这是一个有些沉重却又那么温馨,有些心酸却又充满爱的故事。故事的主角就是我的爸爸。

  在我七岁那年,爷爷突然得了重病住进了医院。从他进入手术室到离开人世,整整一年半的时间,爷爷一直没有醒来过。在这一年半开始的第一天,我那个在家人眼里什么事都不操心的'爸爸,就把家安在了医院。爷爷在重症病房时,他守在走廊里,爷爷转入普通病房后,他就守在了爷爷的病床前,一天都没有离开过。爸爸每天细心的给爷爷擦身体、洗脸、翻身、和爷爷说话,没有一丝不耐烦。我问爸爸,爷爷能听见我们说话吗?他告诉我:“爷爷听的见,爷爷就是累了,想多休息一会儿。”说这话时,我看到爸爸满眼泪水,却努力没有流出来。爸爸一直等待着爷爷醒来的奇迹,可是奇迹没有发生。九个月后,医生告诉他,爷爷醒来的可能性不大,让我们把爷爷接回家去。我想,那时的爸爸一定十分伤心、失落。

  回到家里,没有了医护人员,爷爷需要家里人更加细心的照顾。这时,又是那个在家人眼里粗心大意的爸爸挑起了这份重担。他一力承担了所有医护人员该做的事,为了爷爷他甚至学会了打针。我看得出爸爸很累,但他从来没有抱怨过。

  爸爸精心的照顾还是没能留住爷爷,几个月后,爷爷过世了。在那段伤心的日子里,我没有看到爸爸掉过一滴眼泪。他每天忙着处理爷爷的事情,忙着陪奶奶说话,哄奶奶吃饭,就像对待小孩一样。我问妈妈,难道爸爸不难过吗,他为什么都不哭?妈妈对我说:“儿子,那是他的爸爸,他能不难过吗,可爸爸还有照顾奶奶的责任,为了让奶奶不再更加伤心,他只能不哭,所以你爸爸的眼泪在心里流。”那时的我还不能完全理解妈妈的话,我唯一听明白的是,爸爸非常伤心,可他却不能哭。

  这就是我爸爸的故事,一个回报爱的故事。爸爸让我懂得了什么是爱的真谛:爱,不只是索取,还要懂得付出。只有付出和回报相互循环,这个世界才能充满温暖人心的力量。爸爸,我想对您说:“爱是一场永不间断的接力赛,您就是那个递棒人,我就是那个幸福的接棒人,请相信我,我一定把爱的接力棒传接下去,做一个像您一样的递棒人。”

感动六年级作文700字 篇3

  回想起童年那件事,我的嘴角不由得露出浅浅的微笑,我被小女孩的行为感动着,因为那一次,我流下感动的泪水……

  那是星期六,我突然发现我有一本作业本忘在学校,没有拿回来,心里庆幸:还好是星期六,还可以去学校取回来。想着,便告知了父母,妈妈叮嘱我:“等会儿可能会下雨的,记得带伞啊!”我家离学校算近,所以打算自己走过去。

  一路上,天阴沉沉的,好似马上就有一场大雨一般,可天空却迟迟没落下一滴雨点,我的脚步开始加快,不久后,我到达学校,手臂上突然出现水滴,我便迅速跑进我们班的课室。雨从一开始的细雨,慢慢成了现在的倾盆大雨。

  我打开手中的伞,心里深呼一口气:好险,要是妈妈不叫我带伞,估计我回到家就成落汤鸡了呢!拿到作业,我立刻打算回家,一路上,不断出现水洼,我不慎踏了进去,袜子都给湿透了,狼狈极了。

  走着走着,碰到一个小姑娘,她双手抱着头,躲在一家小商店的屋檐下避雨,一见到撑着伞的`我,眼睛发亮,赶紧跑了过来,轻声问道:“姐姐可不可以遮我去到前面的书店呀?”小姑娘的手指着远方,我没有立刻回答,因为我的心在纠结着,一想吧!拒绝别人又不好意思,二来,这伞本来也小,一个人遮本已经很勉强,可现在要撑两个人,我到底答应呢?还是不答应呢?想完,我望了望小女孩,女孩脸上充满希望,我也只好在无奈之下答应。一路上我总是把伞往我这边挪,小女孩的衣服有一半都湿透了,我们一路上都保持着沉寂,我心里更不是滋味,一直在抱怨。

  就在这个时候,我脚一滑,往地上摔了一跤,我的身上湿透了,我身上洁白的衣服粘着些泥土。小女孩见此,急忙把我扶起来,她急忙安慰我:“姐姐,没事吧!小心一点,疼吗?”说着,她拿出一块白色的手帕,为我擦拭,我心里不由得生出感动,心里想着,我对她一点也不好,可她却对我那么好,便低着头对她说:“你的手帕脏了,你妈妈会怪你的。”她说道:“不会的,我妈妈说过,要乐于帮助别人,何况你也帮了我嘛!”

  我听了她的话,心中感动万分,我眼眶红了,背对着她,说了声“谢谢”。

感动六年级作文700字 篇4

  匆匆的来又匆匆的走,凝望窗前的花慢慢的枯萎,我才微微感觉到空气里弥漫着花儿逝去的气息,那般寂寞、无奈。风卷起案上的尘埃,纷纷洒洒,又无声无息地隐匿了,飞走了。总觉得心的深处,如一汪死水,激不起丝毫的涟漪。此时,我似乎在空白中行走,在细寻我那留下的些些往事……我迷茫了,留下的究竟是什么?能因我的感动而存在么?

  也许是为了扫落心中的尘埃,抑或是为了填补感情的空白吧!我决定脱离束缚我的世俗,回忆过去留下的往事。走在寂寥的乡间小路上,四周静得不须修饰,唯有风好像知我心思,紧伴着我的步履,漫无目的地旋转、徘徊,心中腾起缕缕的情感……

  不知不觉,我已置身于一片连绵无际的金黄色油菜花中。明艳的油菜花,一种生命的喜悦油然灌注全身。或许是条件反射吧,人一见到那明艳艳的油菜花,忧郁的心境也就豁然开朗了。顿时,心中那股无奈的思绪变成了热腾腾的欢呼,那蓬勃生机的美,浩大而无形的生气感染了我,唤醒了我那沉睡的信念,使我意识到的一都是美的`,感情是可留恋的呀!

  不知什么时候,空气里的水蒸气已经在我的眼眸间凝结成一滴滴晶莹的水珠,不时从脸颊滑下。我的心猛地一颤:我被感动了?!于是眼前浮现了过去的一幕幕……

  盛开的花儿,艳美短暂,然而让人看到了感情的壮美与坚强。在给人们呈现最后的纯美之后,毫不犹豫地将一抹落红坠入泥土中,化作春泥更护花!我感到她们在欢乐地笑着,因为那不是死亡,而是在孕育新的生命、新的希望,在等待着另一个美丽的季节。这难道不令人感动么?

  站在树下,突然间,一片金黄色的叶子落入我的手心,我拾起凝视,轻轻地捧减它,害怕它从我的手中飞走,但最终还是被那调皮的风儿卷走了。我看着它在空中洒脱的身影,我释怀了,因为它给我留了丝丝的怀念,留下了感动!

  我还在迷茫什么呢?我还能抱怨什么呢?

  落叶在凋零的那一刻,将生命演绎得更加精彩。这难道不令人感动么?谢谢你们——落叶、油菜花!在我找不到往日丝丝回忆时,是你们唤醒了我的情感;在我迷茫无奈之际,是你们给了我的感动!

  我的心不再空白,因为我明白什么是感动。

感动六年级作文700字 篇5

  友情就像一片三叶草要用真诚去播种,用热情去浇灌,用理解去护理。曾看过这样一句话,而当时的我们,却是一群莽撞的孩子,现在只觉得感动焉在回首间

  莽撞的我,和我莽撞的一年级。一年级时,我是个莽撞的假小子,性子比较好豪迈,于是在班上有不少好朋友。那个时候啊!我有个最好的朋友,万馨儿。馨儿成绩十分好,比我还要好不少,而且梳的是个花瓣头特美,特淑女。而且人也温和,自然就服众,所以自然而然就当上了班长和学习委员。其实啊,班长有4位。除了馨儿,另外四位中就有我,其实说五个都是班长,也不对。馨儿是班长,其他几个是副班长,不太管什么的.,但是大家都不捅破这层窗户纸,自然馨儿也是。虽然我们都贪玩,但馨儿不同,她不会乱跑乱闹,不会特别顽皮,我们一直奇怪。直到老师说馨儿父母离婚了,我们才依稀,懂了一点点,从那以后我们就天天都逗馨儿笑,直到后来他终于敞开了心扉。下课也能和我们一样玩的不亦乐乎,大家和他的距离越来越近,也是从这时候我们才成了好朋友。

  可是一件愚不可及的事,改变了我们的友。那天我忘记写作业了,馨儿是班长,要替老师检查作业。我心里一喜,这下可不怕了呢!于是我拉她出去,让她包庇一下。我她征了一下,轻轻的点了一下头,我开心的笑了。随即回到座位,当老师让她报出哪些同学没写的时候。其中就有我,我脸上一黑。下了课,我就走到了她的桌前问:为什么要念我的名字?要是我不念你的名字气不是你从今以后都能依靠我不写作业了吗?我一下呆住了,一开始我确实有这种想法。随即,不在说话。一整天都没有说话,第二天我找到了她,理亏的说了声:对不起。没关系啦!一声轻朗的声音传来。我没想过,她会回的如此坦然,如此迅速。不是早就说过我们要做永远的朋友吗?我感动的竟一时说不出话,我握住了馨儿的手。永远永远!回首,馨儿,谢谢!

  朋友可以把快乐加倍,把悲伤减半,即使我早已转学,认识了不少好朋友,但是对我来说信儿永远是我最好的朋友,永远永远!

感动六年级作文700字 篇6

  “好累!”“好累!”这是谁在抱怨呢?

  我们一家三口正在爬山,大家一步一步向前,累了便停下脚步喝一口带过来的最后水源——半瓶矿泉水。很快,矿泉水只剩下几毫升了,而我们连这座山的一半还没有爬到。

  到了一座亭子,我们便坐下休息,虽然很渴,但谁也没有动仅剩的一点水。脚底下似乎有泉水涌动的声音,我也只能望“泉”止渴。骄阳似火,热浪灼人,太阳把它的光照耀得越来越亮,像把利剑刺入大地,将水分蒸发到蓝天,成为白云,我越来越渴。大家决定就在这里把唯一的水源解决了,我们把矿泉水瓶推来推去,最后爸爸、妈妈把瓶子推给了我,我一口喝掉了一半“爸爸、妈妈,你们真的不渴?”父母不约而同:“没事,我们不渴。”

  忽然,下起了山雨。雨打在台阶上,发出叮叮咚咚的声音,小草也跳起了舞蹈,仿佛在应和这一首曲子。我们遇上了美丽的山雨,又高兴又担忧,高兴的`是可以欣赏雨中别有一番味道的山景,担忧的是接下来的路将无比湿滑。

  山雨渐收,我们又一路向上,爬到了一面靠山一面靠水的羊肠小路,靠山的一面泉水潺潺而流,爸爸看了看我和妈妈,说:“我去接水吧。”山势很陡,而且刚下过雨,泥地湿滑,没有支撑物是很难站立的。我和妈妈连忙劝阻:“没事,没事,我们一点也不渴。”但干裂的嘴唇透露了我们的谎言,爸爸摸了摸我的头:“我很快就回来,不就是一座小丘而已。”

  他顺着陡峭的小丘爬上去,左手抓住一棵小树,右手按在一块石头上,左脚踏上一棵大树的跟,像攀岩一般向上爬。忽然,爸滑了一下从小丘上掉了下来,幸好及时他抓住了一棵小树,才没有摔倒,小树摇了几下,差一点折了腰。“没事吧?”我冲上去,帮爸爸下来。爸爸擦了擦泥,又向上攀。

  在无数次滑倒后,爸爸终于到了泉眼,太阳也收起了它那灼热的光芒,天地间多了一份清凉。爸爸把瓶子放在泉眼上,“咕噜,咕噜”,水瓶渐渐满了。小心翼翼地,爸爸从小丘上慢慢下来。

  我拿着水瓶仰面朝天喝了起来,终于,我干渴的喉咙得到了滋润,爸爸欣慰地看着我,脸上露出疼爱的笑容。

  没有一次,爸爸的身影在我的心中那么高大过,那一天,他为我接水的身影久远在我心中。

感动六年级作文700字 篇7

  星期六下午,天气晴朗,无边无际的天空万里无云。我早早地来到经贸小学参加太仓报社一周年表演的排练。进入里面,一片花草树木,还有一座形象逼真的假山。找到排练的地方,我便在教室里坐着,“咚咚啪”“咚咚啪”,忽然,我的耳边传来了一阵鼓声,闻声而去,原来是一位小记者在玩架子鼓,十分认真。随着旋律的升腾跌宕,我也跟着摇摆起来,再看看边上,其它的小朋友和家长也被他的才艺给震撼住了,大家听着他敲打出的旋律,都不由自主的跟着扭动起来,好不热闹……

  不一会儿,小记者都到齐了,虽然大家都是来自不同的学校,可是一会就都变成了好朋友,教室里从开始的一片安静变成了一片喧闹,快要把天都吵裂了,好像一群喜鹊在比谁的嗓音大……。就在这时,老师手里拿着一叠纸,大步流星的走进来,顿时,教室里十分安静。开始排练了,我们每人都得到了一张纸,上面有一首诗,叫《青春万岁》,作者是王蒙,老师——小露姐姐开始朗诵了,我们弥漫在她那富有情调的声音里,仿佛一只被关在笼里的小鸟重新获得了自由。我们自己也尝试着读了读,可是怎么也没有小露姐姐读得好,经过一次次练习,我们终于朗诵的十分有感情了,小露姐姐连连夸赞我们,在排练过程中,小露姐姐点名叫我上去朗诵一段给大家听听看,我顿时觉得心里慌慌得,整颗心七上八下的,心里想:上去要是读错怎么办?要是读错了大家又笑话我怎么办……就在我还没有缓过神来的时候,小露姐姐似乎看出了我的顾虑,慢慢地走到我身边,微笑着对我说:“小美女,胆子大一点,大家都是从不同的学校来,心情要放松一点,就算是错了也没关系,你可以把这个教室当成是你平时学习的教室,这样就不会紧张了。”说完,就带着大家鼓起掌来,我看见小露姐姐微笑着注视着我,也看见大家为我使劲地鼓着掌,我顿时觉得全身像充满了电一样,信心十足的向讲台走去。上去之后,我按照小露姐姐说的,很顺利的朗诵完了,接着大家又是一阵如雷贯耳的掌声……。

  快乐的时光总是过得那么快,转眼间,我们的.排练就结束了,在回家的路上,我的脑海里一直浮现着今天排练时的情景,可能在很多人眼里,对于这样一个排练活动可能很不在意,但是我觉得很有意义,看着小露姐姐信任的眼神,还有小记者们鼓励的掌声,我被深深的感动了,想到这,我不知不觉热泪盈眶……在当小记者这一年中,我不但收获了许多知识,而且经历了许多感动的瞬间。我非常感谢太仓日报社,让我在这一年玩中学,学中玩,还给我的生活增添了许多光彩,许多乐趣!

感动六年级作文700字 篇8

  心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中------

  幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着------正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动------

  小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的`微笑,我仍然没有感动------

  中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动------

  即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。有一次,我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中------

  记忆转轮停止转动,我的思绪被拉回现实,脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉,这是感动?!这就是感动。

感动六年级作文700字 篇9

  前后近一学期的时间,回顾刚进校的那一刻,我将理想的种子埋在了这里,在往返教室之间,每每都小心翼翼,担心梦想破碎,而现在最担心的确是我所触犯的,我破坏了种子的胚乳,或许它不再生长,至少它不再开出杏花。

  幸好,我在这伤心的地方得到份感情,纯洁!象征着青春年少的活泼,但……为什么,学习就能代表一切,不堪回首,性格制约了人的一生,而学习是改变人的命运,在学习与性格的'矛盾中,我追寻着调和的方法,却最终忽略地失败了,我常想,是性格不适合学习,还是没有找到学习的方法培养良好的情操,也许尝试失败的教训中,我痛过,伤心过。但没有人了解一个人性格所致的原因。

  我爱热闹,是因为有朋友而不是酒肉朋友;我爱沉静,是因为我爱独自思考哪怕是空想,也觉得是种安慰。

  当我走时,我也许回掉滴泪水,洒在曾经争取的n中,让种子在此萌发,也许它会成为n中子弟的教训,在我眼中,它是我路过时,歇凉之处,清清爽爽而又自然。

  走后,班旗的71将划圆,空位久久得放在角落被人冷落,最后记不起曾经的那个男孩,直到新人代替他曾经的痛苦。

  不管怎样,我感谢和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹们,三年以后我将是一棵开满杏花的大树。

  听罢,我感慨万千,我回头看角落……坐在角落里的那位同学,他正埋着头,在思索?在忏悔?还是在沉默?我不得而知。我似乎听到了他的隐隐抽泣,我望了许久,他始终没有抬头。

  期末考试的前一天,他要走了,几个好伙伴一一和他拥抱,我也走了过去,本打算和他握手的,但我的手终究没有伸出来。我给了他一个笑脸:“可以把你的周记给我吗?我想留做纪念。”他也笑了笑,“拿去吧……”

  不知道别的同学怎么想,我知道我已经被他感动,我觉得心里一阵酸楚,这是我上高中来的第一次感动,他居然感动了一个意志坚强的男孩子。违反了纪律应该处罚,这就是规则。不管怎样,我将永远记住这位坐在角落的男同学,永远记住我和他曾经的快乐的笑容,永远记住高一年级给我的种种感动,永远记住他的历史给我带来的教训,永远记住不应该被忘记的就发生在我身边的一切的一切……

感动六年级作文700字 篇10

  有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动是无法预订,也无法奢求的。它总是在不经意的一瞬间,轻轻触动心灵,铭记于心。在我的记忆海洋中,独有一份感动至今滋润着我的心田。时间如流水一般匆匆而逝,这件事虽然已经过去很久了,但在我记忆的海洋里,却时常卷起美丽的浪花,让我忘却不了.....

  这虽然是一件微不足道的小事,但却在我的心中挥之不去,留下了深深的烙印。那是一个风和日丽,碧空如洗的晴朗天。我一直没去学骑自行车,所以那辆自行车孤零零地躺在阳台,上面盖着厚厚的一层灰。在爸爸的强烈要求下,我只好心不甘情不愿地被爸爸拉去学骑车。

  我独自在花园旁的鹅卵石小路上学骑自行车,我小心翼翼地坐上车,双手紧紧地抓住车把手。刚开始自行车很听话,可到了转弯的时候,它在我手上就像个调皮的孩子,我要它往东它偏往西,东倒西歪的。天有不测风云,我前面正好出现了一位文质彬彬的叔叔,我喝住他:“别动!别动!”可为时已晚,我还是撞在了他身上,自行车里的奶茶也蹦到了他身上。

  我顿时傻眼了,许多人都在旁边等着看热闹。我面红耳赤,无地自容,恨不得找个洞钻进去。我忐忑不安,心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想:这下可惨了,不知道他有没有事,会不会借此勒索我。我赶紧扶他起来,帮他拍拍衣服上的水,焦急地问道:“叔叔,你没事吧?”他没有因为我撞到他而怒火冲天,反而温柔地笑着:“孩子,我没事,你刚才叫我别动原来是为了瞄准啊!你以后骑车小心点,可别再撞到人了。”我吞吞吐吐地说:“你不怪我吗。”他笑眯眯地说:“我又怎么会怪你呢,你不是故意的!”我长舒了一口气,看来是虚惊一场。但我嘴里还不停地念叨:“对不起,对不起。”“你不是故意的!”多么温暖人心的话语,只觉得像是有一股清泉流进我心田,清冽甘甜。听着这简简单单的`话语,望着那远去的背影,我的心触动了一下,对他的敬佩之情油然而生。

  啊,感动重临于我的心头。这虽然算不上是一次轰轰烈烈的经历,但它在我的心中留下了不可磨灭的印记,它至今萦绕在我的心头,久久不能忘却。感动无处不在,有时是一句温暖的话语;有时是一个会心的微笑;有时是一个鼓励的眼神。人间处处有真情,真情时时暖人心。

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