四年级作文

2021-06-12 四年级

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的四年级作文10篇,欢迎大家分享。

四年级作文 篇1

  在蓝蓝的天空中,有一朵白云叫“白白”,它整天在大森林的上空玩耍,觉得没意思,所以它趁妈妈睡觉之时偷偷溜到城里去了。

  到城市后天都亮了,白白一低头向下看,呀!

  一座座高楼大厦拔地而起,一条条公路像胫脉一样向外延伸着。那一辆辆车子如同在起跑线上的运动员飞快地向前奔跑,川流不息……突然它看见一条小河,走近一瞧,这小河多浑多脏呀,过了一会儿,又有几个人来到小河旁边倒垃圾,向上游走去,只见几个排水口正向小河排着脏水……

  小白白又飘到一棵大树上方,“白白,你能帮我一个忙吗?”大树说。白白说:“好呀”,“请你找几个朋友一起下场雨吧!

  因为城里的车子太多了,每天都有吸不完灰尘,请你为我和我的伙伴们下场雨洗洗澡吧。”可是白白的哪有朋友呀?它们都在森林里呢。

  小白白回到森林里,告诉了同伙们,它们都认为城里太脏了,于是就一起去城里,准备下一场大雨,可是当它们来到城里时已是一片沙漠了……

  白白不禁感叹:人们呀,如果再不保护好环境,你们最终将走向灭亡。

四年级作文 篇2

  在一个寂静的小山村里的一片田野中,住着爱偷吃的田鼠和捕捉虫子的能手青蛙。

  一天,田鼠来到村民们的田地里,在美美地吃着又香又好吃的稻谷。被在田地里帮助人们捉害虫的青蛙发现了,便立即去劝阻它:“田鼠老弟啊,你怎么又在偷吃人家辛辛苦苦种出来的稻谷呀,快停下!”田鼠却潇洒的说:“要学聪明点,像我整天什么事也不用做,饿了就出来吃点稻谷就行了。谁像你呀,每天都那么辛苦地吃虫子。真是画蛇添足——多余。”青蛙生气地说:“像你这样没道德的人,早晚有一天你会被农民伯伯打死的。到时你

  后悔都来不及了!”田鼠说:“噢,你的觉悟挺高呢!现在道德不值钱了,我从来就不讲道德,不照样过的舒舒服服的吗?”青蛙无奈地说:“你以后的生活就不一定很舒服了!”

  村民们发现自己家的稻谷越来越少了。他们想:肯定是有田鼠了。要找个办法来治治田鼠。于是那田地里就多了几个锋利无比的田鼠夹。

  终于有一天,田鼠跑到田地里偷吃稻谷,于是就被农民伯伯设计的陷阱——田鼠夹活生生地夹死了。

  我从中得到了一个道理:不能不劳而获,要靠自己的劳动成果。有句话说得好:自己动手,丰衣足食嘛!

四年级作文 篇3

  秋天来了,开心农场到了收获的季节,我们班种的是花生,因为在播种的时候我也有参与,便更期盼那绿油油的茎叶下的果实。

  高老师给我们挑好了收获的时间:周五的下午。因为天空中下着毛毛细雨,土地湿润,更适合拔花生。我们来到了开心农场,高老师边说边做示范:“拔花生不能一下用力的往上拔,那样的话许多花生就会留在土里,要一下一下的摇,把土地摇松软了,最后再使劲,一下就拔出来了。”说着,高老师就拔出了第一棵花生。

  接着,我也试了一下,不料却因为用力过猛,摔了个仰面朝天。可是,当我们把花生放在一起的时候,我实在忍不住有点失望,因为拔出来的花生根部裹着厚厚的泥土,只有外围的`几颗花生漏在外面。高老师仿佛看穿了我们的心思,他不慌不忙的说:“你们把泥土抖一抖。”于是,我们就动手把花生上的泥土抖掉,结果真的发现泥土里有许多花生,它们个个颗粒饱满,像一个个白白胖胖的娃娃。

  为了奖励我们,高老师把花生洗干净,让我们品尝。新鲜的花生有一种泥土的芬芳,刚入口有一点涩涩的,越嚼越香,还带着点儿甜味。此刻,我觉得从播种、浇水、拔草、除虫,历经五个多月的时间,我们的付出都是值得的,因为我们品尝的到了我们自己的劳动果实。

  花生,它虽然看起来不起眼,但是在它不起眼的外表下,却包含着一颗用处多多的果实。我长大了一定要做一个像花生一样有内在美的人。

四年级作文 篇4

  校园是同学们最熟悉的地方,是给予我们开心,快乐,幸福,的大家庭。同时也是一个充满知识的海洋。在校园里发生的每一件是都带着朦胧的神秘感,令人回味无穷。就拿上四年级的那件事来说吧!

  那是一个风和日丽的上午我觉得十分无聊,和班上几个同学漫不经心的在操场上“流浪”,突然我的目光锁定在了操场上的几棵小树上(这是前几天新栽的小树苗)我的脑子里突然闪现出了一件解闷的“好主意”,我马上叫上身边的几个同学。在他们耳边说起了一个觉妙的计划。伙伴们听了,连连称赞我的主意好,我得意极了,带着头冲上去搞破坏。不一会儿那几棵小树苗已经被我们整的奄奄一息,干完这件好事后,我们正准备逃跑,突然像是被什么抓住似的,无论怎么使劲都没有办法逃脱。我扭头向后一看。瞧见一个身上挂着什么“文明小天使”字样的牌子的女孩怒气冲冲的看着我,我看看我的同学他们也一个个被抓住了呢!

  我们被他们撕撕拉拉的拽到了主任办公室。当时小伙伴们好像吓坏了不停的在埋怨我的坏主意,过了一会儿那几个值日生就把主任给请过来了,主任一过来就问是谁干的。我们全都说是对方干的,都想抵赖掉自己的责任。主任听了不但不生气还给我们讲了一个关于诚实的故事。我们听完了纷纷低下头承认自己的错误,主任说:做了错事只要诚实说出自己的错误就是好孩子。我们开心极了又开始欢声笑语了。

  朋友们校园的趣事可多呢!这可都是生活中每件事的点点滴滴哦。

四年级作文 篇5

  在繁花似锦的杭州城,植物园里的植物百花齐放,各式各样——有鲜红色的玫瑰花,有淡黄色的郁金香,有粉色的月季花。可它们都比不上那一株株小小的一年蓬。这一株株的小花让我感到了生命的意义。

  那天,天气阴沉,太阳公公怎么也不肯露出笑脸。过了一会儿,雷雨姐姐来到了,雨开始一滴一滴地落下来。渐渐地,雨越下越大……。这时,植物园里的很多花朵都凋零。我拿着雨伞,静静地看着它们,心里却满是同情。就在这时,我看见了一个白点儿,我跑过去一看,那是一株一年蓬。当其他的花朵向命运屈服时,一年蓬却没有,它把自己的根死死地扎在土地里,努力地为自己的生命而奋斗!看到这株坚强的小花,我情不自禁地把雨伞让给了它。

  天晴了,太阳公公终于露出了笑脸。那场雷雨是对一年蓬,不,是对所有娇嫩的花朵的考验的考验。大家都看到了,那株一年蓬挺直了腰板,好像在向所有人述说它的成功,也好像在向我表示感谢!不得不说,生命是无比顽强的,无论人类,还是动植物,更包括那一株弱小而又顽强的一年蓬。

  生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过;生命是一条凶猛的河,只有顽强的人才能游过;生命是一道彩虹,只有坚信的人才能走过。我要向一年蓬学习,学习它顽强不屈的精神!

四年级作文 篇6

  你是我在乡下时结识的一位好朋友,你眼睛乌黑油亮,总喜欢歪着头傻傻地看着我,显得那么憨,但我还是很喜欢你,因为你对主人的忠心和对孩子无私的母爱深深地打动了我。

  每次我坐校车到家时,你只要一听到校车喇叭的滴滴声,就会如箭一般地冲到了我回家的必经之路。你见到我总是热情过度,不停地摇晃着尾巴摆动着脑袋,一边哼哼唧唧地叫着,一边还不停地往我身上蹭。看到你这个样子,我就不禁笑了起来。在奶奶的呼唤声中,我和你一起走向回家的小路。你走在前头,神气十足地左顾右盼,似乎在向邻居们诉说着被主人宠幸的自豪,你真乖!

  一天早上,我还在睡梦中,迷迷糊糊地听到奶奶的声音:“洁瑜快起来,去看小宝宝!”我从床上骨碌滚下来,边跑边穿衣服。哇,三只毛茸茸的小宝宝诞生了,好可爱。刚生完宝宝的你虽然很疲倦,但仍用身子护着小宝宝,不时还亲昵地舔着它们。一眨眼,孩子满月了。每当邻居家的狗欺负你的孩子时,你总是奋不顾身地冲过去与它们决斗。你一有空就教孩子觅食,陪宝宝在阳光下嬉戏,打滚,捉蝴蝶,尽情地享受着天伦之乐。渐渐地孩子们长大了,而你却老了,再也看不到年轻时矫健的身躯,但是每当你看到它们英姿飒爽的身影,眼睛里总是流露出骄傲的神情。你真是一位好母亲!

  虽然你只是一只不起眼的狗,但你在我的心中是那么的优秀——乖巧、英勇又柔情似水。朋友,你真棒!

四年级作文 篇7

  在森林里许多动物都因为生病没有药品而死去。善良的狐狸曼特看了非常不忍心,于是他就开了一家药品店,店里有它采来的各种草药。这件事很快传到了大家的耳朵里。

  牧羊犬皱了皱眉头,慎重地对大家说:“千万别上了曼特的当,狐狸都是很狡猾的。他很可能会在药品里放毒。”大家听了都点点头觉得他说的很有道理,所以,即使大家生病了也不去曼特那里买药。

  冬天来临了下了几场大雪,天气十分寒冷。因为今年的春秋没什么收获,所以冬天才过了不久,大家的食物都吃完了。小动物们只能找树皮、挖泥土里的草根吃。可能因为营养不良,小动物们都生病了,牧羊犬也不例外,可是他还是坚持说:“不能去狐狸曼特那儿买药呀!”

  曼特听说大家都病了,但是却不来他这里买药,十分着急,所以整天都闷闷不乐的。有一天,曼特在满是积雪的路上愤怒地走着。突然他发现有几只小兔子在雪地里,冻得脸色发紫,奄奄一息。他连忙把他们抱回店里找草药。可是草药放的时间太久了都烂了。曼特只好带上手杖,挎上篮子再去山上采药。他吃力地爬着山,突然他眼前一亮,是草药。他急忙伸出手去采,结果雪一松,他扑通一声掉到了地上。虽然地上有软软的雪,他还是摔疼了,但他咬咬牙继续往上爬。终于他又发现了一株草药,他用力把草药采了下来。“太好啦。”他高兴地下了山。回到店里以后,他急忙把草药煮成汤,喂给小兔子。小兔子喝了药不久就好了。小兔子亲了曼特一下说:“我一定会帮你宣传你的草药的。”说完就蹦蹦跳跳地走了。大家听了小兔子的话有点相信了。但是牧羊犬却站出来说:“你们肯定会上当的,狐狸都是很狡猾的。”

  但是现在大伙儿已经听不进他的话了,纷纷去买药,结果他们的病都治好了,最后牧羊犬也相信了。

  狐狸曼特的生意越来越好,他每天都在想:助人为乐真是生命之本啊。

四年级作文 篇8

  我喜欢湖水,我爱它的波光粼粼,我爱它水面上的薄雾,也爱它水中那一群群可爱的小鱼,更爱它被晨光妆点的样子。

  湖是我最爱去的地方,今早,我再次站在我的“老朋友”身边,望着湖面上那轻纱似的薄雾,我深深地吸了一口气,那雾仿佛听到了我的“召唤”,飞快地“跑”到了我的身边,我张开双臂想拥抱它,可它却顽皮地闪到了一旁,我放下双臂,它却立刻把我包围了,那清凉的水汽扑面而来,钻到了我的袖子里,裤管里,只感觉凉丝丝,轻飘飘,好不惬意。不经意间,我的目光落到了湖岸上,只见那树木、草丛和石头都被雾包围了,那层层的白雾把刚刚还若隐若现的“岸”变得更灵动了,仿佛化了妆,也仿佛泼了牛奶,更似拢着轻纱似的梦。那多姿的雾顽皮可爱,还有什么已不重要了,此刻只有雾、我、湖。

  不久,太阳出来了,那层层薄雾慢慢消散了。湖面被染成了红色的,岸边的白头芦苇也妆成了红颜。岸边的人渐渐多了,白色的睡莲,粉色的荷花也都开始打扮起来。看,那朵开着的,婷婷玉立的荷花中那金黄色的花蕊,美不美?哟,旁边花骨朵上还落了一只红蜻蜓,让我想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这时,我的目光转到湖里。看,那一块块石头上爬满了泥螺,一群群小鱼在水中追逐、嬉戏,湖面上的水鸟儿飞着飞着,忽高、忽低,不停地掠过水面,湖边的小木桥,水上的小船,甚至荷叶上的青蛙、小水珠都成了我深深迷恋着的事物。我多想成为它们中的一员,一起编织这湖边的良辰美景。

  不知不觉快到中午了,我只能恋恋不舍地离开了,湖中的水泛起了层层的波纹。

  啊,我爱你,我那可爱、顽皮、美丽的“老朋友”——湖。

四年级作文 篇9

  今天,我和爸爸妈妈去灵山大佛游玩。一进大门,我就看见了一尊88米的大佛站在山上,一手指天,一手指地,非常庄严。我们首先游玩的是项目是“九龙灌浴”,表演开始了,我看见两柱硕大的喷泉从天而降,水花四溅,随着音乐只见巨大的莲花张开了,释迦牟尼佛从莲花宝座里出生了,数不清的喷泉从龙嘴中喷出来。大家一拥而上从凤凰口中接取“圣水”。

  表演结束了,莲花慢慢合上,这场表演真是太精彩了。随后我们去的景点是摸佛手,人们一个挨着一个, 排了很长时间的队伍,终于轮到我们了,我沿着佛手的掌心一直摸到佛手的手背,摸了一圈。第三个景点是摸佛脚,我们艰难地爬上了灵山大佛,站在大佛面前我感觉我们真是太小了,只能摸到大佛的脚。接着我们又去了灵山梵宫,梵宫里金碧辉煌,非常壮观,墙壁上画着佛家的故事,屋顶上仙女们有的在吹笛子,有的拿着罐子,还有的在跳舞,真是美丽极了。

  最后我们去的景点是五印坛城,一进大门,我就看到一个莲花池,池子里有一个狮子头在喷水。在二楼我们看到了许多菩萨的画像,还有转经筒,随后我们去了四楼看灵山全景,灵山的风景真是美丽极了。最后我们去了灵山休闲广场,妈妈买了一串佛珠,我买了一个吉祥蛋。欢乐的时光总是这么短暂,要回南京了,我们依依不舍地和灵山大佛告别,这个旅程真是有趣极了。

四年级作文 篇10

  假如我是家长,我会怎么样呢?真的难以想象。

  假如我是家长,当孩子由于考试成绩不理想而不敢回家时,我会微笑着把他领回家,告诉他“失败是成功之母”,下子一定能考好。

  假如我是家长,我会以身作则,教他如何做人。当孩子做错事的时候,我一定不会像其他家长一样,打骂孩子。我会好好对他说:“你是个好孩子,应该知错就改;而改了嘛,就又是一个好孩子。”如果他真的改了,我会奖励他。我会让他知道人不可能十全十美,每个人都会犯错误,但必须要改正错误,做一个好孩子。

  假如我是家长,一定不会干涉孩子兴趣爱好,不会强迫他们学习或他们不想学的东西。孩子对哪些方面有兴趣,我就会支持他们去学习,而且我会让他们努力学习,要学好。

  假如我是家长,我会在“六一儿童节”时,给她一个惊喜,告诉她:“要好好学习,也要快乐学习。”

  假如我是家长,我希望所有的孩子是快乐的!

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